教导教学主任工作职责(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教导主任（主管教学）岗位职责及实施细则（讨论稿）教导主任负责协调教导处全局工作，其中主要在分管教学的校领导的领导下，全面负责与管理学校的教学工作，正确把握课改方向，认真分析本校学科现状，提出解决问题的建议和对策，形成学科改革的基本思路。其主要任务是保证学校教学工作稳定、有序的运行，并不断提高教学管理的水平和教学管理工作的质量。其主要职责是：一、制定教学计划，健全管理制度根据上级教育部门的要求和校长室的工作部署，结合学校实际，学期初制定学期教学工作计划，并安排和组织实施；学期结束时就落实情况及时进行总结。另外，负责学校教学工作各项管理制度的制定、实施与完善工作。1计划制

2、定（1）学期结束前，对下学期本处的工作要有初步设想，在开学第一周内依据学校工作计划，完成本处工作计划的制定，并为教导处提供课程设置与人员安排建议。（2）教学工作计划需在校行政会上交流，并在教师会议上解读；同时，组织教研组长学习消化，并指导教研组长制定本组的工作计划。2制度建设负责本部门各项制度、职责的制定与实施工作，并根据学校实际不断修订、完善。3工作总结学期结束前一周，完成本处工作的初步总结，并召开教学工作总结会，同时，布置假期工作。学期结束后，补充与完善工作总结，及时递交校长室并存档。二、指导教研组、备课组开展教学工作1指导教研组长、备课组长制订和实施本组的工作计划。（1）在组织学习学校教

3、学工作计划的基础上，指导教研组长和备课组根据本组实际情况，制定出相应的工作计划。（2）认真查阅各教研组和备课组的工作计划，反馈并提出修改意见。2定期和不定期地对教研组长、备课组长及全体教师的教学工作进行检查和指导。（1）要有前瞻性和敏锐性，不断收集资料、了解动态，能根据中、高考、就业形势、学校现状、学生情况的不断变化，提出预设性的建议和措施；对于学校集中出现的新动向、新问题，要及时召开相关部门及人员的研讨会，制定方案、落实措施，并报校长室。（2）要深入教研组，指导、检查、督促教研组、备课组贯彻执行教学计划以及教学大纲、课程标准的情况，并及时提出改进意见。（3）每两周（隔周）召开一次教研组长工作

4、例会，进行工作反馈、小结，布置工作，组织学习有关教育教学工作的指导性文件，掌握教改动态，不断提高业务水平。（4）深入教学第一线：A每周听12节（每学期不少于30节）家常课，及时掌握一线教师的教学情况，为课堂教学的不断优化提出改进意见。B参加教研组活动，对各教研组的活动情况及时作检查，并将检查情况作及时反馈。C指导组长做好参加各类考试、考证的质量分析报告和教学质量的监控工作，为教学改进提供参考，重视问题发现与解决，重视经验总结与推广。3做好对教研组长、任课教师学期和学年教学工作的考核，并提出奖惩意见。（1）定期召开教学质量分析会和学生座谈会，掌控教学动态，及时发现教学问题，提出整改对策；（2）学

5、期考试前两周，做好学生对一线教师的满意度调查工作，为教师的考核提供信息。三、主持教导处教学的日常管理工作1定期召开处务会议，反馈教学服务情况，安排好教导处教学的常规工作。2指导和督促教务员认真做好各项教务常规工作。（1）全面安排各类课程和统筹配备任课教师，根据课程计划指导教务员科学合理地安排好课程、课外活动。指导教务员开展平时调课等常规教学安排、教材订购等工作。（2）督促检查教务员的学籍档案、考务、招生等节点工作。3加强对图书馆、实验室、文印室等各类专用教室管理指导。（1）经常指导与检查相关工作人员对图书馆、电教室、语音室、电脑室、打字室、中心机房等设备仪器的管理和使用，有计划按制度开展电教活

6、动。（2）每月对各专用教室进行一次室内外卫生情况的检查和设备设施的安全性与完好性的检查，针对检查中出现的问题，及时采取措施，限期整改，并做好跟踪检查工作。（3）每学期末对各专用教室的帐物相符情况作一次专项检查，针对检查中出现的问题，及时采取措施，限期整改。（4）每学期末对各专用教室的使用情况作一次调查，对使用率较低的专用室，要及时了解情况，并反馈至相关学科的教师和教研组长。（5）加强对教师文印资料的管理，杜绝“无效资料”的印制，并督促文印人员认真做好文印工作，不断提高文印质量。4加强对各学科学生作业的监控工作。（1）统一学生作业规范，定期对一线教师作业的布置、批改、订正及补救措施等情况进行检查

7、，并做好检查后的反馈工作，同时提出改进意见。（2）每学期召开各年级学生座谈会，及时了解教师教学情况和学生对教师的需求，并及时做好汇总与反馈工作。 （3）指导考试科目老师做好每天学生作业的精选、分层布置工作。（4）定期与不定期地对学生进行课堂教学听懂率、作业的会做率和做对率的调查，并将调查结果及时反馈至教研组长和相关教师，为改进课堂教学提供参考依据。5加强校级公开课的管理与指导工作。（1）每学期初组织好校级公开课的申报、开设工作。（2）指导教研组及时做好各类公开课的开课、听课、说课和评课等工作。6加强对各类考试组织工作和质量分析的指导与监控工作。（1）组织并实施各类考试工作。指导教研组完成命题工

8、作；督促教务员完成试卷的印刷、分封工作；对学生进行考前动员，召开考务会议。（2）考试结束后督促教师及时完成：阅卷、评分、成绩录入、成绩汇总、存档工作，并完成考试质量分析报告。（3）对教学效果明显的班级进行跟踪调研，总结经验并交流推广；对于考试成绩出现偏差较大的教师，及时进行沟通分析，提出改进建议。（4）组织并实施各类技能考证工作，考前二个月做好报名工作，指导任课教师做好考前复习工作，考后督促教师及时做好考证质量分析和与总结。7定期召开家委会、学生家长会，定期举办学生家长学校活动，主动与家长及社会各方面密切合作，使学校教育、家庭教育、社会教育互为补充，形成合力。（1）充分发挥家委会在学校和家庭教

9、育中的作用，组织开好全校性家长会或部分年级的家长会，及时了解学生和家长对学校教学工作的需求，并将相关意见反馈给任课教师，同时提出相应的改进意见。（2）定期推选家庭教育有方的家长和学习效果良好的学生进行经验交流。（3）组织家长开放日，让家长全面了解学生在校情况和学校工作。四、加强教学研究，开展校本培训1每学期围绕专题，组织开展系列教学展示和研讨活动。2做好对全校教师 “现代信息技术及其使用” 的培训工作。3每学年必须确立一个符合学校教学实际的研究课题，并按计划开展研究，按时完成研究内容，为教学工作的不断提高起指导性的作用。4每学年对全校教师开设1次主题讲座。5每学年组织教研组长和年级组长参加的教

10、学专题研讨活动，对一学年的教学工作进行总结，找出教学工作中尚存在问题并寻找解决问题的对策、方法。五、加强对青年教师教学工作的指导。 1有计划地培养青年教师，指导教师抓好教学各大基本环节，为教师业务水平的提高打下基础。2每学期召开教师座谈会，并重点培养青年教师。3对新教师安排师徒带教工作，定期进行检查，学期结束前召开次带教工作经验交流会。4每学年组织1次教师教学基本功比赛，如：粉笔书法、教学设计、课件制作、模拟命题、手语等。六、加强学校课程建设1组织指导拓展型、活动型、研究型课程的设置和教师申报及学生选课、编班管理工作；2督促教师做好教案的设计开发、自编教材，形成学科特色课程；3组织课程的计划、

11、小结、作品展示、成果交流，推动学校的课程建设。七、完成上级教育行政部门和校长室交办的有关工作。1认真参加教育局有关科室（如中教科、教研室、考试中心）的会议，贯彻落实相关的指示精神。2及时与相关部门沟通情况，以取得上级部门的支持。必要时请相关部门来校指导工作。八、加强学习，不断提高思想业务素质1养成每天写工作日志的习惯，记录每天工作、学习中的得与失或感悟，并不断反思，撰写学习、管理一得。2定期浏览有关教育教学网站并阅读相关的书籍，研究分析学校的教学工作现状、学生的生理、心理特点，探讨教育教学规律，以不断提高自身素养和工作指导能力。3积极主动、协助配合学校其他处室做好各项工作，经常交流沟通，听取意见和建议，不断改进工作。专心-专注-专业