综合教研室各学科集体备课计划(共7页).doc

《综合教研室各学科集体备课计划(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合教研室各学科集体备课计划(共7页).doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上综合教研室各学科集体备课计划一指导思想以新课改精神为指导，全面落实新课程实施标准，全面推进课程改革，集中教师课堂教学智慧，提高教师队伍整体素质提高，促进教师迅速成长，从整体上提高教学水平，提高教育教学质量。二工作目的1贯彻落实课程改革精神，使教师具有课改意识，理解并掌握课改的目的和要求，并能在教学工作中实施。2发挥集体的智慧和力量，集思广益，优化教学方案，同时把备课工作落实到实处，不断提高教师的备课水平。3在集体备课中，不断地积累经验，使大部分教师能够掌握备课的技能技巧，能够独立地备课上课。三、各学科备课安排心理健康教育活动学科中学：一、活动内容心理健康教育活动课教学

2、设计探讨二、活动形式1、观看光碟（中学心理健康教育活动优质课）2、交流讨论3、教研员和兼职教研员点评4、专题讲座（杨淑梅）5、教师集体评课（中心发言：一名或两名）三、活动时间：2008年8月19日早8：00四、活动地点：一实验小学小学：一、活动内容心理健康教育活动课教学设计探讨二、活动形式1、专题讲座(陈启玉2、观看光碟（小学心理健康教育活动优质课）3、交流讨论4、教研员和兼职教研员点评5、教师集体备课（中心发言人：一名或两名）三、活动时间：2008年8月20日早8：00四、活动地点：一实验小学。备注：参会教师需带中小学心理健康教育活动设计（主编：王会平 东北师大版 每校基本有一本教材）地方课

3、集体备课安排 一、活动内容：专题讲座、教材分析.说课、备课二、参加人员：中小学成功训练教师（中学带八年级15册教材；小学带三年级5册教材）三、活动形式：a 专题讲座。（马麟）b 兼职教研员作教材分析。实验小学（王俊丽）官地镇中学（赵宏艳）c 教案设计、说课（七小学 三年级5册第一单元）（市四中史玉云“八年级15册一单元”）d 分组讨论、设计教案。e 总结四、活动时间： 2008年8月20日早8：00（全天）五、活动地点：七小学多媒体教室美术学科:备课内容：一、 小学1、3、5、7、9、11册教材（现行教材）中学13、15、17册（现行教材）活动安排：1、把教材的内容归为四个学习活动领域；造型表

4、现、设计应用、综合探索、欣赏评述。2、讨论四个学习领域的教学方法手段及学生的学习方式。3、四个学习活动领域教学中，对学生学习过程，作业情况。如何进行评价。二、课程资源开发三、如何评价一堂美术课活动形式：1、集体讨论学习。2、教研员讲座 备课时间：小学8月19日、中学8月20日早8：00备课地点：市二实验小学 体育学科一、活动内容：新课程理念下对体育教案设计的探讨二、活动形式：集中讨论式1、兼职教研员经验交流2、参加人员互动交流、互动研讨3、教研员专题讲座三、活动时间：1、2008年8月19日早8：00小学组2、2008年8月20日早8：00中学组四、活动地点：敦化市教师进修学校一楼多媒体教室综

5、合实践活动学科：活动内容：1、专题讲座：汪兆坤 王辉 张志国2、经验交流：大石头中学丹峰一小市一小市四中参加人员：（以下各校一至二人参加）所有课题试验单位市区中小学基地校 贤儒小学 大蒲柴中学兼职教研员4人州骨干班学员活动时间：2008年8月19日早8：00（全天）活动地点：教师进修学校音乐学科集体备课（初中）时间安排培训内容培训形式培训要求8：309：30如何备课专题讲座主讲人：宋媛华9：3011：001骨干教师说课2集体备课研 讨自带第13 .15册教材及教参1：302：30写 教 案考 核归纳总结写出集体备课教案(上交2：304：30观看教学光盘看 课评 课带听课记录时间：8月19日早8：00地点：五中（小学）一、培训内容1、 讲座：研究和探讨有效的音乐实践与创新的方法。2、 集中看课（光碟）3、 集中讨论交流听课感受，共享好的教学方法。4、 备出一节课教案上交二、 培训方式1、 集中学习2、 分组讨论、交流（低年组、中年组、高年组）。3、 自主备课三、 培训准备带一个年级的教案、教科书、参考书、听课记录四、 培训地点敦化市一实验小学。五、时间：8月20日早8：00注：各学科自备教案用纸专心-专注-专业