四年级数学下册第一单元例一加减法的意义和各部分的关系ppt课件.ppt
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1、加、减法的意义和各部分间的加、减法的意义和各部分间的关系关系例例1 四(四(1)班有男生)班有男生21人,女生人,女生17人,人,一共有几名学生?一共有几名学生?男生男生21人人女生女生17人人一共(一共( )人)人2117=求两个数和的运算,求两个数和的运算,叫做加法。叫做加法。男生男生21人人女生(女生( )人)人一共一共38人人3821=男生(男生( )人)人女生女生17人人一共一共38人人3817=已知两个加数的和与其已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个中一个加数,求另一个加数的运算,叫减法。加数的运算,叫减法。1814km814km1142km1142km一列火车从西宁经过格尔木
2、开往拉萨。西宁到一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路,格尔木到拉萨的铁路长长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?。西宁到拉萨的铁路长多少千米?1西宁到拉萨的铁路长多少西宁到拉萨的铁路长多少km? ?8148141142114219561956把两个数合并成一个数的运算把两个数合并成一个数的运算, ,叫做加法。叫做加法。相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做加得的数叫做和和。加数加数和加数加数和1西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁,其中西宁到格尔木长到格尔木长814km。格尔木到拉萨的
3、铁路长。格尔木到拉萨的铁路长多少千米?多少千米?km西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km19568141142119561142814西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔,其中格尔木到拉萨长木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路。西宁到格尔木的铁路长多少千米?长多少千米?西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km?km已知两个数的和与其中的一个已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,加数,求另一个加数的运算,叫做叫做减法减法。?19561956-1142=814114275+25=100减法是加法的减法是加法的逆逆运算运算10加数+
4、加数 和 填空并观察三个式中各部分之间的关系?填空并观察三个式中各部分之间的关系?加数加数 = = 和和 - - 另一个加数另一个加数 58 + 61 =( )119?( )=119-5861( )=119-6158和和 = = 加数加数+ +加数加数 被减数- 减数 差 169 - 54 =( )?115( )=169-11554( )=54+115169差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数和和= 加数加数+ 加数加数加数加数= 和和- 另一个加数另一个加数差差= 被减数被减数- 减数减数被减数被减数= 减数减数+ 差差减数减数= 被减数被减数- 差差121、基本训练。 (1)已
5、知两个数的( )与其中的一( ),求另一个( )的运算叫减法。(2)一个加数 = ( ) ( )(3)被减数 = ( ) + ( )(4)减数 = ( ) ( )(5)和 = ( ) + ( )和和加数加数加数加数和和另一个加数另一个加数差差减数减数被减数被减数差差加数加数加数加数( )+ 20=50+ 20=50100+100+( )=150 =150 4040( )=30=30( )20=5020=5030501070一个加数一个加数=和和另一个加数另一个加数一个加数一个加数=和和另一个加数另一个加数减数减数=被减数被减数差差被减数被减数=减数减数+差差 列式计算:列式计算:1、145加上
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