2018年河北省中考化学试卷(共5页).doc

《2018年河北省中考化学试卷(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年河北省中考化学试卷(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年河北中考理综试卷化学部分一选择题1、 鸡蛋中富含的营养素是：A蛋白质 B维生素 C油脂 D糖类2、 如图所示，实验操作正确的是A加入固体 B量取液体 C收集氢气 D点燃酒精灯，3、 下列有关空气成分的说法不正确的是，A稀有气体可用于制作霓虹灯 B氦气充入食品包装中可以防腐 C二氧化碳是一种空气污染物 D氧气主要来源于植物的光合作用，4、 下列化学用语所表达的意义正确的是，A Al3+铝离子 B 2K 2个钾元素 C F2两个氟原子 D 2SO2 三个二氧化硫分子5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的事，A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

2、 B单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质 C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定D溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液6、如下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是氢原子氧原子碳原子 点燃 + + 甲 乙 丙 丁A该反应属于置换反应 B生成物丙由两个氢原子和一个氧原子构成 C生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2 D参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7，7、 图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是A分别向等质量的Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸，B分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸，C分别向

3、等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸，D分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸，8、 图4所示的实验过程中，发生了化学变化的是， A热水蒸发 B蜡烛燃烧 C滚摆上升 D影子形成9、“山青水绿，天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护，下列做法与此相违背的是：A参加植树造林，扩大植被面积 B改进污水处理技术，减少水体污染C节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛 D使用新型可降解塑料，减少白色污染，10、生活中的下列做法，合理的是： A医院里用紫外线灯灭菌 B. 用湿布擦拭正在发光的台灯C经常用钢丝球擦洗铝锅 D发霉的大米多淘洗几次食用，11. 下列事实不能作为相应观点的证据的是

4、A尘土飞扬，说明分子是运动的B电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C气球被压缩后，体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大D将两个干净平整的铅块紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力12. 归类整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是A. 氯、碘、汞都是非金属元素 B醋酸、硝酸钾，二氧化硅都是化合物C铁、木头、玻璃都是热的良导体 D太阳能、风能、核能都是可再生能源，13下列应用与原理对应不正确的是：A防毒面具活性炭吸附有毒物质 B利用声纳探知海洋深度回声定位C油锅着火，用锅盖盖灭隔绝空气 D船闸流体中流速越大的位置压强越小 14分析图5所示实验现象得出的结论中，合理的是A甲：烧杯内壁有

5、水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素B 乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷C丙：试管中无明显现象，说明二氧化碳与氢氧化钠溶液没有发生化学反应D 丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向 甲， 乙 丙 丁二、 填空题28. 图11所示，是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后迅速伸入瓶中，并塞紧塞子，待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。（1） 红磷燃烧的化学方程式为 （2） 打开弹簧夹后烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是， （3） 实验结束，进入集气瓶中水的体积小于

6、瓶内空间的1/5，可能的一种原因是 29. 理化知识在生产、生活中有着广泛的应用（1） 烧水时易生成水垢的水，属于 水。（2） 人体摄入 元素不足或过量，均会导致甲状腺疾病，（3） 保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点 （4） 用洗洁精去除油污，是由于洗洁精对油污有 作用（5） 你弄手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是 30. 根据图12所示的实验回答问题。甲 乙 丙（1）装置甲中仪器a的名称是 ；该装置作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是 ；（2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀？试管中的物质x和试管中的物质y分别是 。（3）

7、丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免 ，使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中，若倾倒液体时，液面高于滤纸边缘（其他操作均正确），则得到的精盐质量会 （选填“偏大”，“不变”或“偏小”）。31. AL 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图13所示（反应条件已略去）。其中G是石灰石的主要成分，A和I为红色固体，B、D、L为气体。BAECDFGHIJKL请回答下面的问题：（1） G化学式为 。（2） E的组成元素在化合物中常显现的化合价有 。（3） 反应的化学方程式为 。（4） 上述转化中，B和L表现出相似的化学性质是 35. 小明怀疑

8、自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。产品说明书名称：硫酸铵性状：白色颗粒N含量：20%-21%产品规格：50kg贮藏条件：阴凉干燥图22 图23 图24 查阅产品说明小组同学根据图22所示产品说明书中的 和硫酸氨的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。探究一土壤的酸碱性，实验1：按图23所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是 ；用ph试纸测土样浸出液的ph值约为4，说明土壤呈酸性。探究二硫酸氨具有哪些性质实验2：25时，将30克硫酸氨加入50克水中，完全溶解，此时所得溶液对应图24中 （选填序号）点的状态，测的其pH约为5实验3：为

9、证明硫酸氨受热分解，生成了氨气，小组同学进行了图25所示的实验，观察到的实验现象为：硫酸铵固体减少；用酚酞溶液浸湿的滤纸 ；小气球胀大。小明依据现象和，小红只依据现象，都得出“硫酸铵爱热分解”的结论，小组同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致，若要通过小气球的变化，得出“硫酸氨受热分解”的结论，还需继续进行观察，若 ，才能得出这一结论。实验4：按图26所示进行实验，闻到刺激性气味，说明和酸能与熟石灰发生反应。拓展应用（1） 为保证铵态氮肥的肥效，不能高温暴晒，不能 （2） 硫酸铵中的氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰进行改良，反应的化学方程式为 。四计算题36. 小明用某纯碱样品（含少量氯化钠）进行了图27所示的实验，请计算：12g样品溶液59.8g溶液107.6g50g稀盐酸搅拌，充分反应50g稀盐酸搅拌，充分反应 （1） 生成二氧化碳的总质量为 g（2） 所用稀盐酸的溶质质量分数。 专心-专注-专业