2017-2018九上人教版历史复习提纲(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级上册历史复习提纲第三单元 古代科技和思想文化第8 课 古代科技和思想文化（一）1、古老而神秘的文字公元前3000年左右，古埃及人创造象形文字，是世界最古老的文字之一，埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要影响公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字文字，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。2、 世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教佛教基督教伊斯兰教时间前6世纪1世纪7世纪地区古印度巴勒斯坦地区阿拉伯麦加创始人乔达摩.悉达多耶稣穆罕默德历史背景种姓制度激化社会矛盾民族压迫沉重半岛分裂内忧外患基本教义众生平等忍耐服从忍受苦难救世主顺

2、从“真主”安拉其它前3世纪阿育王在位时向外传播圣诞节、复活节古兰经第9课 古代科技和思想文化（二）1、 杰出科学家：古希腊阿基米德：发现杠杆定律、浮力定律，发明螺旋式水车名言：给我一个支点，我将撬动整个地球。2、 史诗：古希腊盲诗人荷马创作荷马史诗，再现希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。3、 戏剧：古希腊悲剧作家索福克勒斯，代表作俄底浦斯王，把古代悲剧艺术推向成熟。4、 民间故事：阿拉伯帝国天方夜谭，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。5、 著名建筑：a、麦加清真寺：伊斯兰教风格，突出特点是大而高。麦加清真寺的中心是克尔伯神庙，是穆斯林必拜谒之地。b、巴黎圣母院：属于基督教风格、哥

3、特式建筑，突出特点是高而尖；被雨果喻为“石头的交响乐”，世人称之为中世纪建筑中最完美的花朵。第四单元 步入近代第10课资本主义时代的曙光1.文艺复兴（1） 背景：14世纪前后，意大利兴起了很多城市国家，新兴的资产阶级不满教会的精神控制，要求以人为中心而不是以神为中心，“人文主义思潮”在当时广为流行。（2） 性质：资产阶级的思想解放运动。（3） 开始：时间：14世纪国家：意大利（4）扩展：时间：1516世纪 地区：欧洲的一些国家和地区（5）代表人物及其成就：但丁文艺复兴的先驱(旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人)神曲达.芬奇最后的晚餐蒙娜丽莎莎士比亚罗密欧与朱丽叶哈姆雷特（6）影响：推动

4、了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。名言：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。 达芬奇 恩格斯说过：“这是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。” 2、新航路的开辟（1）根本原因：欧洲商品经济的发展（2）概况航海家国别航行时间资助国家到达地区哥伦布意大利1492年西班牙发现美洲新大陆（2） 最先支持新航路的国家：西班牙、葡萄牙。（3） 影响：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。第11课英国资产阶

5、级革命（世界近代史的开端）1、 原因：新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，英国的资本主义发展起来。17世纪，英国国王竭力推行封建专制，资产阶级和新贵族的权利受到损害，他们利用议会和国王展开斗争。（根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。）2、 导火线：苏格兰人民起义 领导阶级：资产阶级和新贵族。代表人物：克伦威尔。3、 开始：1640年国王查理一世召集议会开会。4、 革命斗争：1649年，查理一世命丧断头台，英国宣布成立共和国。5、 走向胜利：（1）光荣革命：1688年，资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世的统治（2）权利法案的颁布：时间

6、：1689年；目的：为了限制国王的权力；机构：议会作用：以法律形式对国王的权力进行了明确制约；君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 6、 革命的意义：（1）推翻了封建君主专制（2）确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。第12课美国的诞生1、 原因：17世纪，北美的资本主义经济得到了发展，英国希望北美殖民地永远作为他的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。（根本原因：英国的殖民统治严重阻碍北美经济的发展）2、 导火线：波士顿倾茶事件3、 战争爆发：1775年4月，来克星顿的枪声领导阶级：资产阶级和奴隶制种植园主4、 经过

7、：1775年5月，北美召开大陆会议，组建军队，选举华盛顿为总司令1776年4月大陆会议发表独立宣言宣布北美13个殖民地脱离英国独立1777年美军在萨拉托加战役中大败英军，成为战争的转折点1783年，英国战败，承认美国独立。5、 影响：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉美的革命也起到了推动作用。6、 第一部宪法的制订：时间：1787年，史称1787年宪法；主要内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。第13课法国大革命和

8、拿破仑帝国1、 根本原因：法国的封建专制阻碍了资本主义经济的发展。2、 经过：领导阶级：资产阶级；代表人物：罗伯斯庇尔（1）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，揭开了法国大革命的序幕。（2） 人权宣言的颁布，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（3）1792年，法国废除君主制度，建立了共和国，史称法兰西第一共和国，不久国王“路易十六”被推上断头台，革命取得重大胜利。（4） 雅各宾派掌握政权后把法国大革命推向高潮。1794年，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命的高潮结束。（5） 意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世

9、界历史的发展有很大影响 。3、 拿破仑和他的帝国（1）1799年底，拿破仑发动政变夺取政权帝国的建立：1804年（2）帝国的统治：对内颁布法典；对外发动侵略战争。（法典法国是资本主义社会的立法规范。）（3）评价侵略战争：既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。（4）帝国的灭亡：1814年。第14课“蒸汽时代”的到来（第一次工业革命）1、前提：资本主义制度的确立；条件：18世纪中期，英国商品越来越多的销往海外，手工工场的生产供不应求，为了提高产量，人们想法设法改进生产技术。2.开始：18世纪60年代的英国，最早出现于棉纺织业部门。（2）标志：珍妮机的发明（哈格里

10、夫斯）3.瓦特改良蒸汽机：1785年。从此，人类进入“蒸汽时代”。4、火车的发明：史蒂芬孙意义：从此，铁路交通迅速发展，为人们的生产生活带来了极大的便利。5、工业革命的完成：1840年前后 标志：英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。此后法国、美国也先后完成了工业革命。6、工业革命的影响：工业革命创造了巨大了生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。7工业革命对中国的影响：英国完成工业革命后，为开辟海外市场，发动了对中国的鸦片战争，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。（说明

11、落后就要挨打！）8.启示：科技是第一生产力。第15课：血腥的资本积累1、 罪恶的“三角贸易”：（1） 线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（欧洲非洲美洲欧洲）影响：非洲丧失了近亿精壮劳动力；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。 2、主要的殖民国家：葡萄牙和西班牙，接着英国和法国等。3、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。 4、18世纪后半期，英国相继打败西班牙、荷兰、法国，成为世界上最强大殖民国家，号称“日不落帝国”。 5、 英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖

12、民侵略 第16课：殖民地人民的抗争1、 印度民族大起义：18571859 领导阶层：封建王公 代表人物：章西女王 （同时期中国相同事件：太平天国运动 18511864） 意义：表示了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。 2、 玻利瓦尔“南美的解放者” 拉美的殖民情况：除巴西是葡萄牙的，其余地区基本上都在西班牙的殖民统治之下。 南美的解放者：玻利瓦尔。南美的足球赛事：“解放者杯 ”是为纪念玻利瓦尔的。 第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生1、1836年1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产

13、阶级革命运动。 2、 马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 3、1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 4、巴黎公社（1871年，背景：普法战争）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁鲍狄埃作词、狄盖特谱曲创作了国际歌。 第18课：美国南北战争1、 背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。 2、 导火线：1861年主张废

14、除奴隶制的林肯就任美国总统。 3、 内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布解放黑人奴隶宣言。内容：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用：激起了广大黑人的革命热情。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。 5、意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件。 第19课：俄国、日本的历史转折1、 俄国废除农奴制背景：16世纪中期，俄国成为中央集权的

15、封建国家，盛行农奴制，到19世纪，严重阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因）；农奴境况悲惨，暴动频繁。 2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 4、 日本明治维新背景：19世纪中期，日本是一个闭关锁国，落后的封建国家；外国势力入侵（1853年，美国开始）。内容：政治：“废

16、藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 第20课：人类迈入“电气时代”1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。领先国家：美国和德国。2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。3、19世纪80年代，

17、德国人卡尔本茨等人设计出内燃机（以石油作为能源）。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功（奔驰车），此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。5、启示：科技是第一生产力。 第21课：第一次世界大战1、 背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。2、 争权夺霸的结果，

18、形成了两大对立的帝国主义侵略集团德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。英德矛盾成为主要矛盾。3、 导火线：1914.6.28萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。（意大利转入协约国方面作战。）4、 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，是一战的转折点。5、1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。6、1918年11月，德国投降，大战历时四年多，以同盟国的失败而结束。7、

19、性质：帝国主义战争（因为参战各国的目的是争夺世界霸权。）8、影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。 9、启示：远离战争，维护世界和平。第22课：科学和思想的力量1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。2、 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；

20、在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。3、1859年，英国科学家达尔文出版物种起源。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。4、 “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿。5、 爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”爱因斯坦第23课：世界的文化杰作1、 列夫托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜和复活。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。2、 美术名家：梵高，荷兰人，代表作是向日葵，表达出作者对生活的无比热爱。3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲英雄交响曲是贝多芬的代表作之一，完成于1804年标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 专心-专注-专业