java实验报告-总结(共24页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上实验报告 实践报告课程名称: Java语言程序设计 实验、实践名称:Java语言基础、数组和字符串编程、Java面向对象程序设计、Java异常处理 多线程编程、图形用户界面编程 实验、实践地点: 致向楼301 专业班级: 软件1531 学号: 学生姓名: 关玉芬 指导教师: 相洁 2017 年 1月8日实验一 Java语言基础一、实验目的和要求(1) 通过实验,掌握Java语言程序设计的基本方法。(2) 学会Java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。(3) 熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。二、实验内容1.编写应用程序,计算100(含100)以内所有偶
2、数的和。2.“水仙花数”是指一个3位数,其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身,例如371=33+73+13,因此371是一个水仙花数。编写程序,求所有的水仙花数。3.编写一个程序,求1-100间的素数。4. 有一函数: x (x1)Y= 3x-2 (1x10) 4x (x10) 写一程序,给定x值,输出y值。5. 使用for循环语句,编写程序输出以下图案。6.编写程序,输出从公元1900年到2100年所有闰年的年号,每输出5个年号换一行。判断年是否为闰年的条件是: 若年号可以被4整除,而不能被100整除,则是闰年; 若年号可以被400整除,也是闰年。三、主要仪器设备使用的计算机惠普:
3、硬件配置Win7、软件环境eclipse四、实验代码1. public class a1 public static void main(String args) int i,sum=0;for(i=0;i=100;i+)if(i%2=0)sum+=i;System.out.println(sum);2. public class a2 public static void main(String args) int i,a,b,c;for(i=100;i=999;i+)a=i%10;b=(i-a)%100/10;c=(i-b*10-a)/100;if(i=a*a*a+b*b*b+c*c*c)
4、System.out.println(i);3. public class a3 public static void main(String args) / TODO Auto-generated method stub for(int i=2;i=100;i+) boolean t = false; for(int j=2;ji;j+) if(i%j=0)t=false;break; else t=true; if(t) System.out.print(i+ );4. public class a4 public static void main(String args) int i,j
5、;for(i=1;i=4;i+)for(j=1;j=(-1)*i+4);j+)System.out.print( );for(j=1;j=1;i-)for(j=1;j=(-1)*i+4);j+)System.out.print( );for(j=1;j=(2*i-1);j+)System.out.print();System.out.println();5. import java.util.*;public class a5 public static void main(String args) Scanner x=new Scanner(System.in);System.out.pri
6、ntln(请输入一个大于1的整数);int i=x.nextInt();System.out.println(你刚才输入的数为+i);if(i=1&i10) System.out.print(输出结果为+(i*3-2);else System.out.print(输出结果为+i*4);x.close();6. package shiyan;public class a6 public static void main(String args) int i,j=0; for(i=1900;i=2100;i+) if(i%4=0)&(i%100!=0)|(i%400=0)j+;if(j%5=0)S
7、ystem.out.println(i);elseSystem.out.print(i);System.out.print( );五、实验结果1 23. 4 5.6.六、讨论、心得初步掌握了Eclipse集成开发环境。掌握Java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法,语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。、对JAVA程序设计有初步的了解实验二 数组和字符串编程一、实验目的和要求(1) 通过实验,掌握Java语言中数组、字符串程序设计的基本方法。(2) 较熟练地掌握Java程序数组的应用、字符串处理操作的方法应用。二、 实验内容(1) 编写一个程序,在控制台输入1
8、0个数,按大小顺序输出。(2) 求一个3*3矩阵对角元素之和。(3) 输入一段字符串,统计其中有多少个单词。(单词用空格隔开)三、主要仪器设备使用的计算机惠普:硬件配置Win7、软件环境eclipse四、实验代码1、package a1;import java.io.*;import java.util.Scanner;public class a1 public static void main(String args) throws IOException int count=10,k; double data=new doublecount;Scanner sr = new Scanne
9、r(System.in); System.out.print(请输入十个数字:n); for(k=0;kcount;k+) datak=sr.nextDouble(); sr.close(); System.out.println(你输入的十个数字是:); for(k=0;kcount;k+) System.out.print( +datak); double dataCopy=new doublecount+1; double temp=0; System.arraycopy(data,0,dataCopy,1,data.length); for(k=1;kcount;k+) for(int
10、 j=1;jdataCopyj+1) temp=dataCopyj; dataCopyj=dataCopyj+1; dataCopyj+1=temp; System.out.println(); System.out.println(从小到大排序后的序列是:); for(int j=1;jdataCopy.length;j+) System.out.print( +dataCopyj);2、package a1;import java.io.*;import java.util.Scanner;public class a2 public static void main(String arg
11、s) throws IOException double a; int sum=0;a=new double33;Scanner sr = new Scanner(System.in);System.out.println(请按行优先输入一个3*3的矩阵:);for(int i=0;i3;i+)for(int j=0;j3;j+) aij=sr.nextDouble(); sr.close(); System.out.print(你输入的3*3的矩阵是:); for(int i=0;i3;i+) System.out.println(); for(int j=0;j3;j+) System.o
12、ut.print( +aij+t); if(i=j) sum+=aij; System.out.println(); System.out.println(对角线元素之和为+sum);3、package a1;import java.util.*;public class a3 public static void main(String args)System.out.println(请输入英语单词并用空格隔开:);Scanner sr=new Scanner(System.in);String word=new String();word=sr.nextLine(); String wor
13、ds=word.split( ); int num=words.length; System.out.println(字符串的单词数为+num); sr.close();五、实验结果1. 2.3.六、实验心得通过本次实验掌握数组的声明、分配空间及初始化;理解多维数组(重点掌握二维);掌握String类的特点及常用方法的使用;掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用;掌握String类和StringBuffer类的区别;掌握equal方法与=的区别;但是本次练习中,我也出现了一些错误,是由于知识上的失误和不小心犯下的低级错误,但是我努力改正。实验三 Java面向对象程序设计一、实验目
14、的和要求掌握Java面向对象程序设计中类、继承、包和接口的概念与应用,能熟练应用方法、类、成员变量等元素。二、实验内容1.创建一个复数类complex,以附属进行数学运算、复数具有如下格式:RealPart+ImaginaryRart*I ,其中,I为-1的平方根。 要求如下:利用浮点变量表示此类的私有数据。提供两个构造方法,一个用于此类声明的对象的初始化;一个为默认的无参构造方法。提供两复数加、减、乘的运算方法。按格式(a,b)打印复数。其中a为实部,b为虚部。2. 创建银行账号Account类,实现存款(balance)的存(deposit)、取(withdraw)和查询(getbalan
15、ce)等功能。3.编程定义一个接口,实现三个数中求最小值和最大值的方法,并将程序存放在mymaths包中。4. 编程实现以下简单超市管理,具体要求如下:实现描述超市的类Suppermacket类,具有货架属性,记录系统中现有商品,定义盘点商品的函数check(盘点各类商品的数量,并输出盘点结果),查询商品的函数query,并显示查询结果;定义商品类Goods,具有商品名称Name,商品价格Price,商品产地Producer等属性,操作Sale(销售商品,余额不足时给予提示)、Add(商品上架操作)和ShowMe(显示商品信息)。 main函数,测试以上所要求的各种功能,即可以根据菜单命令增加
16、、删除、查询商品、盘点商品,以及商品销售和商品上架的操作提示: 超市货架可以使用商品数组,数组大小100表明存放100个商品。 注意实现商品查询的多态性,要求可以根据商品的名称或产地或价格查询商品的数量。三、主要仪器设备使用的计算机惠普:硬件配置Win7、软件环境eclipse四、实验代码 1. package a1;public class Complex float RealPart;float ImaginaryRart;public Complex()public Complex(float R,float I)RealPart=R;ImaginaryRart=I;public sta
17、tic Complex add(Complex a,Complex b)Complex c=new Complex();c.RealPart=a.RealPart+b.RealPart;c.ImaginaryRart=a.ImaginaryRart+b.ImaginaryRart;return c;public Complex minus(Complex a,Complex b)Complex c=new Complex();c.RealPart=a.RealPart-b.RealPart;c.ImaginaryRart=a.ImaginaryRart-b.ImaginaryRart;retu
18、rn c;public Complex multiply(Complex a,Complex b)Complex c=new Complex();c.RealPart=a.RealPart*b.RealPart-a.ImaginaryRart*b.ImaginaryRart;c.ImaginaryRart=a.RealPart*b.ImaginaryRart+a.ImaginaryRart*b.RealPart;return c;public void print()System.out.println(+this.RealPart+,+this.ImaginaryRart+);public
19、static void main(String args)Complex a = new Complex(1f,3f);Complex b = new Complex(3f,4f);Complex c = new Complex();c = add(a,b);c.print();2. package shiyan;import java.util.*;class Accountprivate double balance;Account()balance=5000;public void deposit(double n)balance=balance+n;System.out.println
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