全市“六五”普法依法治理中期督导检查地方评分标准解读(共7页).doc

《全市“六五”普法依法治理中期督导检查地方评分标准解读(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全市“六五”普法依法治理中期督导检查地方评分标准解读(共7页).doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上绵阳市“六五”普法和法治创建中期督导检查地方评分标准类别督导检查项目标准分督导检查具体内容自评得分检查得分一组织领导和保障措施20分领导重视情况3党委、政府制定“六五”普法规划，人大作出决议。普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程，每年定期研究部署，听取情况汇报。党委每年召开常委会专题研究部署法建、法创工作。法建领导小组全体会议每年不少于2次。每缺一项扣1分。机构保障情况3健全完善法建领导小组和办事机构，配备相应的工作人员和办公设备。领导换届后，法建（法创）领导机构和办事机构调整和充实。县市区法建办工作人员不少于2人。每缺一项扣1分。工作安排和责任细化情况3全年普法和

2、法治创建工作有计划、有重点、有检查、有总结推广、指导。领导小组成员单位职责明确，能发挥职能优势。部门按照“谁执法谁普法”的原则，积极面向社会开展本部门专业法律法规的宣传教育。每缺一项扣1分。普法和法治创建责任制建立和落实情况3建立健全普法和法治创建责任制。普法和法治创建纳入当地经济社会发展规划，纳入各地方、各部门、各行业的目标管理责任制以及领导班子和领导干部目标责任考核。与年度工作目标考核挂钩，列入年度工作考评重要内容。每缺一项扣1分。普法和法治创建工作经费保障情况3普法和法治创建工作专项经费列入预算，足额及时拨付到位，实现专款专用，有据可查；实现逐年明显调高经费保障标准；按要求配备使用全省“

3、六五”普法统编教材、挂图及相关宣传资料。每缺一项扣2分。监督机制建立和工作计划落实情况2建立健全普法和法治创建监督检查制度，落实市年度普法和法治创建工作要点。积极总结和推广普法和法治创建的成功经验做法。每缺一项扣1分。普法工作研究及信息平台建设情况2加强普法教育理论研究工作，办好普法和法治创建工作简报或刊物，反馈信息、上报各类报表及年度普法和法治创建工作情况总结及时。县（市、区）普法工作信息和简报每年编印、下发和报送少于24期。建立地方普法网。每缺一项扣1分。档案、资料规范管理情况1普法和法治创建工作制度健全，制度完善，档案齐全，管理规范。每缺一项扣1分。二普法教育重点内容20分宪法和大政方针

4、的宣传情况7突出抓好宪法、国家基本法律和社会主义法治理念的学习宣传。认真抓好有关促进经济发展、保障和改善民生、加强和创新社会管理、反腐倡廉建设等法律法规的学习宣传，特别是以宪法为核心的国家各项基本法律得到广泛宣传。认真开展与本地区经济社会发展密切相关的政策性法规学习宣传。每缺一项扣2分。围绕中心服务大局开展法制宣传的情况7重点围绕“保障和促进经济社会全面协调可持续发展、实现好维护好人民群众的根本利益、健全完善社会主义市场经济体制、实现社会公平正义和安定有序”深入开展相关法律法规的学习宣传，学习宣传中体现着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。每缺一项扣1.4分。落实各年度重点法律法规的

5、学习宣传情况6按照全市2011年至2013年普法治理工作要点的安排部署，抓好各年度公民重点普及法律法规的学习宣传。认真开展各部门、行业专门法律法规学习宣传，特别是贯彻落实好省、市一系列加强专业法律法规法制宣传教育意见，各专项法律法规得到广泛普及。每缺一项扣3分。三普法教育重点对象20分贯彻落实市委组织部、市委宣传部、市委党校、市法建办关于加强领导干部法制宣传教育的通知的情况4根据通知要求，制定领导干部学法用法工作意见或实施方案。以党校为主阵地开展学法培训。建立健全党委（党组）理论中心组集体学法、政府办公会前学法、领导干部法制讲座、法律培训考试考核、学法情况登记等制度。加强对领导干部学法用法工作

6、情况的考核，并作为考察、任用干部的重要依据。把普法教育纳入各级党校和行政学院的培训计划，加强对领导干部的法制教育培训工作。每缺一项扣1分。贯彻落实市委组织部、市委政法委、市人社局、市法建办关于加强公务员法制宣传教育的通知的情况4根据通知要求，制定相应的意见或实施方案。建立健全公务员法律知识培训、考试考核制度，组织公务员年度法律知识考试，并将公务员学法用法考试考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的重要依据；组织司法和行政执法人员进行专业法培训，每年组织专业法律知识考试。每缺一项扣1.5分。贯彻落实市委宣传部、市教体局、团市委、市法建办关于加强青少年法制教育教育的通知的情况4根据通知要求，

7、制定相应的意见或实施方案，开展“法律进学校”活动。建立兼职法制副校长（辅导员）制度，中小学配备法制副校长（辅导员），定期组织培训。加强对社会闲散青少年和有不良行为青少年等特殊群体的普法教育。青少年学生的法制教育工作中课时、教材、师资、经费“四落实”到位。建立多种形式的青少年法制教育基地，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。每缺一项扣1分。贯彻落实市委政法委市国资委、市人社局、市经信委、市工商局、市工商联、市法建办关于加强企事业经营管理人员法制宣传教育的通知情况4根据通知要求，制定相应的意见或实施方案；健全完善企业经营管理人员法制培训和学法用法考试考核制度，并付诸实施；完善企业

8、法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用；建立普法相关的考核监督制度，采取多种形式对职工进行经常性法制宣传教育。每缺一项扣1分。贯彻落实市委政法委市委宣传部、市委农办、市司法局、市法建办关于进一步加强全市农村法制宣传教育工作的通知情况4根据通知要求，结合实际，制定落实意见和措施；开展“送法律进农村,维稳定促发展”农村主题法制宣传教育活动。对农村“两委”干部进行法制培训；培养一批农村“法律明白人”，发挥其在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用；加强农民工的法制宣传教育，增强农民工遵纪守法、依法维权意识。每缺一项扣1分。四法律六进活动15分贯彻落实全国普法办关于开展深化“法律六进”

9、，服务科学发展主题活动的通知情况3根据通知要求，制定相应的工作方案。开展声势浩大的动员宣传。每缺一项扣1.5分。组织开展“法律六进”主题活动情况12认真组织开展“法律六进”主题活动。制定工作方案和措施。针对每一“进”组织开展形式多样的推进活动，加强工作考核和交流。“法律六进”活动向面上拓展，向基层延伸，“法律六进”活动成效显著。每缺一项扣3分。五依法治理工作15分全面开展省、市级法治创建活动情况5开展法治城市和省、法治县（市、区）、法治乡镇（街道）创建活动。认真总结法治创建活动经验，进一步健全完善考核评价指标体系，加强工作指导，推进创建活动规范运行。每缺一项扣2.5分。深化部门行业依法治理工作

10、和创建活动开展情况5深化部门、行业、企事业单位依法治理工作。开展市级法治单位、学校、企业等创建活动。每缺一项扣2.5分。深化基层法治创建活动情况5深化基层法治创建活动。开展国家、省级民主法治示范村和市级法治村（社区）创建工作。总结推广“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”等基层创建工作经验。对丰富基层法治创建活动内涵，提高基层组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平进行积极指导，深入推进基层民主法治建设。每缺一项扣1分。 六法治文化建设10分注重发挥大众媒体优势开展法制宣传教育情况3充分发挥广播电视、报刊、网络和移动通讯等大众媒体在法制宣传教育中的重要作用，使法制宣传教育更贴近

11、现实，更符合实际，更好地服务群众。每缺一项扣1分。法制宣传教育大型阵地建设情况3积极创造条件，整合各方资源，建设一批法治主题公园、法治主题广场、法制宣传长廊等大型普法教育阵地。配备流动法制宣传车，加大公共场所电子显示屏、楼宇电视、公交移动电视等动态法制宣传阵地建设。积极引导社会各单位加强法制宣传栏、普法教育园地建设，发挥城市、乡村公共文化场所如图书馆、文化场馆的作用，不断拓展法制宣传教育平台。利用农村法治大院、法制学校、法制教育基地等阵地和载体开展法制宣传教育。每缺一项扣1分。法治文化队伍建设及活动开展情况2健立健全制文化队伍，充分发挥队伍作用；适时开展法治文艺创作、演出、咨询、演讲、法律知识

12、竟赛等法治文化活动。每缺一项扣1分。法制宣传教育重要节点宣传活动情况2组织好“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，运用各专项法律的宣传日、宣传周和宣传月等开展集中宣传活动。充分利用各种途径加强对外法制宣传。每缺一项扣1分。七法制建设成果获得市以上表彰、表扬情况X获得市、省、国家（部委）表彰、表扬的分别加1分、2分、3分。备 注1、单项扣分扣完为止，不设负分。2、表彰、表扬以文件为准，附件：项目名称、时间、文件编号、发文机关。3、法律六进：法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。专心-专注-专业 读书的好处1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，

13、下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿17、学习永远不晚。高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根