发改局人才工作情况汇报(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上发改局人才工作情况汇报 篇一:赣榆发改委人才工作情况汇报 赣榆县发改委2011年人才工作情况汇报 今年以来,赣榆县发改委十分重视人才工作,通过内部管理机制创新,实施人才培育战略,获得很好效果,现将有关情况总结如下。 一、 多渠道多途径获得人才 通过县组织人事部门,面向各大院校和社会招收本科及专业人才,先后招收公务员1人(赵萧毅),接收本科毕业生2人(盛明明、王冬),从其它单位或部门调入本科专科人员3名(王桂叶、马凤娟、王玉珍)。 二、鼓励参加在职学习和培训 委通过报销学习费用,提供学习时间,鼓励在职学习,目前现有在职学习4人(王玉珍本科在读、肖长青、王平、王桂叶申报中
2、级职称),先后有3名同志完成自学考试,获得研究生学历2名(赵敏涛、李利萍),本科1名(宋忠朵)。全年组织参加各种各类培训17人。 三、通过完善内部管理机制,激励本职业务学习。发改委通过内部管理机制创新,改变过去人管人的传统管理模式,由职位设置改为岗位设置。每个岗位,通过工作规范体系,明确岗位职责、工作流程、工作标准、考核及奖励办法;通过制度建立,激励全体职工学习知识,提升工作水平和服务能力。同时,建立工作展示平台,每个人既可以展示本职工作,同时也可以通过平台,了解和掌握其它岗位工作职责、工作情况、熟悉工作规程、扩大知识面,提高了对全委各岗位工作的了解程度。一人双岗,一人多岗,实施行政审批岗位A
3、B角,增强了大家学习的紧迫感,在全委上下形成了浓厚的学习氛围,极大调动了全体职工学习积极性。崇尚学习,政治思想好、组织能力强人员均在委内部重要部门承担重要角色,发挥着技术骨干作用。 四、注意培养主人翁意识 每个人都是发改委的一份子,委领导班子注重培养中层干部参政议政意识,重点加强领导能力领导艺术的培养。定期召开会议,研究工作,由各科室负责人参加,并由科室同志首先发言,然后分管领导进行补充,鼓励多提问题,在提出存在问题的同时,提出自己解决问题的办法,实现工作中积累经验,实践中增长才干。 四、2012年人才工作思路 2012年是快速发展的关键之年,发改委对人才的需求也随着经济社会发展不断提高,拥有
4、一批高质量人才,建立一支人才队伍是坚持科学发展、又好又快发展的大势所趋。 1、注重人才引进。以重点领域人才的引进,增强对全县经济和社会发展研究和把握,充分发挥职能,当好参谋助手。 2、在全县范围内对现有人员进行比较和筛选,对急需人才进行调任,改善人才结构,提高工作质量。 3、注重内部人员的培养,以现有人员为主,对有发展前途专本科人才强化学习培训,加强锻炼和培养。建立人才梯次,边使用边培养造。 4、对专业性较强的岗位,必要时委托培训。 二一一年十一月十六日篇二:人才工作开展情况汇报 *单位人才工作开展情况汇报 近年来,我处党委始终把加强人才队伍建设作为一个工作重点,结合管理局关于人事工作的指示精
5、神,主要从竞争上岗、岗位交流、继续教育等多方面入手,实施人才培养计划,切实提高职工素质,为我处各项工作的顺利开展提供了坚实的人力资源保障。但是,由于受多种因素的影响和制约,职工队伍的整体素质与储备事业科学发展的要求还存在较大差距。近期,根据管理局要求,我处就人才工作开展情况进行了认真回顾和总结,现汇报如下: 一、人才队伍现状分析 我处现有在册正式职工*人(女职工*人),中共党员 人,计划外聘用人员*人,人员结构分布见附表。 从人员结构分布表可以看出,我处人员结构存在以下几个特点: (一)管理人才队伍。我处现有管理人才*人(处级干部*人,科级干部*人),约占职工总数的*%。除*名专职支部书记是高
6、中学历外,其他全部在大专学历以上,平均年龄为*岁。 (二)专业技术人才队伍。全处有各类专业技术人员*人,分布在*个职称系列:工程、会计、政工和经济。专业技术人才以初、中级居多,占专业技术人才总数的*%。1(三)高技能人才。全处共有技师*人,高级工*人,主要工种为叉吊车操作工、仓库管理工等。当前工人的考工定级是在符合一定的工龄、学历、岗位条件下,通过报名参加市工考办统一组织培训、考核后,取得的工人等级证书。工人队伍中除技师和高级工外,还有中级工*人。 二、我处近五年来在加强人才队伍建设的主要做法 现今,人才资源已经成为最重要的战略资源,面对日趋激烈的人才竞争形势,重视人才培养和引进已成为我处党委
7、的共识,围绕提高单位核心竞争力,加快培育各类人才,全面推进人才队伍建设,形成领导重视人才、人才渴望成长的可喜局面。 (一)采取岗位竞聘机制,加大人才任用力度,管好用好现有人才。 几年来,处党委坚持以工作实绩作为衡量干部的标准,按照党对干部队伍的“四化”方针要求,按照德才兼备原则,选拔任用工作能力强的同志,以此促进人才培养工作的开展。2008年开展了3个正科级、3个副科级职位的竞争上岗工作,2009年上半年开展了3名正科级岗位的竞争上岗工作。在选拔任用干部过程中,充分考虑了竞聘人员的专业、能力、特长和自身意愿等因素,注重干部队伍的年龄梯次结构、专业知识结构以及不同性格、气质人员的合理搭配,共提拔
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