苏教版最新版数学四年级下册《认识三角形》ppt课件.ppt

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1、数学来源于生活数学来源于生活, 服务于生活服务于生活注意观察注意观察，从图中找出一个三，从图中找出一个三角形。角形。 1 1、你在生活中的哪些地方还见到过、你在生活中的哪些地方还见到过三角形？三角形？ 2 2、你能在下面图中找出三角形吗？、你能在下面图中找出三角形吗？ 注意观察，找出图中的三角形。做三角形滑 翔 伞 三条线段三条线段首尾相接首尾相接围成的图形围成的图形叫作三角形。叫作三角形。请在纸上画一个三角形。下面哪一幅图是三角形?为什么？（1）（2）（3）（4）（5）【导学单【导学单1 1】（1）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？（2）在

2、小组内交流你的发现。）在小组内交流你的发现。（3）自学书上第）自学书上第75页三角形各部分名称，并在自己画出页三角形各部分名称，并在自己画出 的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有 几条边、几个角和几个顶点。几条边、几个角和几个顶点。 边边边边角角顶点顶点边边边角角角顶点顶点顶点边边角角顶点顶点333 方格纸上有方格纸上有4个点。从这个点。从这4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什么发现？么发现？ABCD在同一条直线上的三在同一条直线上的三个点不能画一个三角个点不能画一个三角形。形。

3、人字梁人字梁（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？）人字梁的高，应该从什么地方量起？ （2）量人字梁的高实际上就是量图中哪条）量人字梁的高实际上就是量图中哪条线段的长度？线段的长度？ （3）这条线段和人字梁下面的横梁在位置）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？上有什么关系？ 2cm高高顶点顶点 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。底【导学单【导学单2 2】自主阅读书本第76页上的内容：（1）说一说：什么是三角形的高和底？（2）画一画：完成“试一试”（3）猜一猜：每个三角形有几条高？ 高高顶点顶点 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对

4、边是三角形的底。底底高高顶点顶点底底一个三角形有几条高？猜一猜高高底底高高底底高高底底ABC怎样画三角形的高？1、画三角形一条边上的高要用直角三角板直角三角板来画。2、要注明表示直角的符号“ ”。3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。画三角形的高时要注意注意什么？画出每个三角形底边上的高。画出每个三角形底边上的高。底底底底底高高底底高高底底高高 请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。 请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。5cm3cm3cm3cm5cm3cm 底和高都相等底和高都相等的三角形，形状的三角形，形状不一定相同不一定相同。用三根同样长的小棒摆成一个三角形。用三根同样长的小棒摆成一个三角形。用三根同样长的小棒摆成一个三角形。用三根同样长的小棒摆成一个三角形。 你能说出为什么这个三角形的高你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗？的长度一定比小棒短吗？ 用七巧板拼三角形。（1）选两块拼一个三角形。（2）选三块拼一个三角形。（3）你还能用几块拼成一个三角形。首尾相接首尾相接333垂直线段底高高从三角形的从三角形的一一个顶点个顶点到对边的（到对边的（ ）是是三角三角形的（形的（ ），），这条对边是三角形的这条对边是三角形的（ ） 。三条线段（三条线段（ ）围成的图形叫作）围成的图形叫作三角形。三角形。3