大学生思想教育文献综述概要(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学生思想教育文献综述提纲:当代大学生是一个知识队伍,时代当潮流,是二十一世纪的接班人,他们拥有丰富的理论知识和聪明的头脑,和为社会服务的满腔热血,他们走在人们的前面,然而随着社会改革开放的步伐加快,市场经济的发展,以及网络信息的迅速扩展,大学生理想信念发生危机,个人的价值取向开始趋向追逐功利主义,他们的道德观念淡薄,自律意识弱化,诚信危机加重。大学生开始追求个性自由与个性开放,对社会需求国家号召和集体利益较少考虑;有人追求享受玩乐,花钱大手大脚;大部分大学生自由散漫,不遵守公共秩序,较少顾及周围环境也很少考虑环境对他人造成的影响;更严重的是甚至有学生考试作弊,弄虚作
2、假。欺骗老师、同学和父母。完全把诚信抛之脑后。因此研究解决他们的思想问题非常必要。关键词:大学生思想问题解决一、前言二、当代大学生思想政治教育存在的问题、当代大学生思想政治教育没有全面顾及社会转型期的矛盾,使当代大学生的主体性矛盾和功利性矛盾突出。、当代大学生思想政治教育没有跟上新科技发展速度,尤其是网络科技发展速度,使当代大学生思想政治教育明显落后于时代的发展。三、面对当代大学生思想政治教育存在的问题所采取的措施、当代大学生思想政治教育首先要加强大学生思想道德建设。、当代大学生思想政治教育应该创新思想政治教育工作机制。、当代大学生思想政治教育部门应加强校园网络管理机制。四、总结当代大学生思想
3、政治教育存在的问题及解决措施研究背景当代大学生思想的主流是健康积极向上的,可随着社会改革开放的步伐加快,市场经济的发展,以及网络信息的迅速扩展,大学生理想信念发生危机,个人的价值取向开始趋向追逐功利主义,他们的道德观念淡薄,自律意识弱化,诚信危机加重。大学生开始追求个性自由与个性开放,对社会需求国家号召和集体利益较少考虑;有人追求享受玩乐,花钱大手大脚;大部分大学生自由散漫,不遵守公共秩序,较少顾及周围环境也很少考虑环境对他人造成的影响;更严重的是甚至有学生考试作弊,弄虚作假。欺骗老师、同学和父母。完全把诚信抛之脑后。虽然这些现象是少数的,可这些问题也不可忽视。造成这些问题的原因既有大学生自身
4、原因,如大学生的理想信念产生危机,他们的个人利益价值取向的功利化,道德意识观念淡薄等主观因素的影响;也有社会因素,如市场经济的考验,社会转型期的威胁,思想观念的多元化尤其是网络文化的传播等客观因素,这些因素给当代大学生的思想政治教育带来很多问题。这些问题已经引起中国政府的高度重视,中共中央国务院教育部于2004年颁布关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,为当前高校大学生思想政治教育提出理论基础,为大学生思想政治教育发展指明了方向。为了贯彻落实关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的指示精神,研究当代大学生思想政治教育面临的挑战以及解决措施,找到解决问题的具体办法,为当代大学生思想
5、政治教育提供合理的理论基础,为高校思想政治教育课的开展和拓展提供可供参考的方式与方法,为当代大学生树立正确的人生观、价值观提供榜样,有及其重要的理论意义和研究价值。我国高校围绕马克思主义主要思想对当代大学生开展思想政治教育,取得了很大的成就,虽然由于一些主观以及客观因素的影响,思想政治教育成果并不是十分的理想,但是我国高校在思想政治教育课程建设中都制定了相应的规章制度,采取了切实可行的措施,取得了一定的经验。一、当代大学生思想政治教育存在的问题及解决措施研究的重点内容1、关于当代大学生思想政治教育存在的问题的观点当前,国内的一些专家与学者对当代大学生思想政治教育存在的问题进行了大量的调查与研究
6、,并对一些重要的领域给予了科学的归纳:、华东政法学院朱秀蓉教授认为:网络是一把双刃剑,在给我们的思想政治教育工作带来机遇的同时,也带来许多新的问题。首先,网络信息鱼龙混杂,危害严重;其次,网络使大学生的价值观念产生冲突;再次,网络使大学生道德思维渐变,行为失范;此外,网络使大学生交往能力下降;最后,网络使大学生产生心里障碍,从而影响健康。(朱秀蓉关于网络时代高校思想政治工作的思考探索与创新高校思想政治教育工作研究北京大学出版社2005年10月、仲凯农业技术学院邱树华、翁礼成教授认为:互联网促进了大学生的知识更新,但是,互联网由于扩大了知识的来源,使思想政治教育工作很难控制文化健康,对思想政治教
7、育工作带来了很多问题;同时,互联网吸引了大学生的注意力,对当代大学生产生潜移默化的影响,使思想政治教育的教育方式受到批评。(邱树华、翁礼成网络时代高校思想政治教育工作者面临的挑战与对策仲凯农业技术学院报2005年、中共北京市委研究室同志认为:当代大学生思想政治教育受到大学生自身的理想、信念危机,对四项基本原则产生怀疑,缺乏明确的人生目标。他们研究认为,这些问题是由于资产阶级自由化思想的影响以及高等学校思想政治教育工作比较薄弱。(中共北京市委研究室编新时期大学生思想政治教育研究北京师范大学出版社1988年版、我国高校教育专家指出:目前由于我国正处在社会转型期,旧的道德体系不复存在,新的道德体系尚
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