大成完小校园突发安全事故应急预案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高平中心小学大成完小校园突发安全事故应急预案为了保障我完小师生员工健康地学习、工作、生活，促进我完小各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照上级有关要求和相关法律法规的规定，结合我校实际，特制定本应急预案。一、指导思想为防范完小安全事故的发生，切实有效地消除和控制安全事故的危害，贯彻执行“安全第一，常抓不懈，预防为主，全力抢救”的方针，做到遇事不惊、临危不乱，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，按照中心小学有关要求，结合本完小实际，制定本应急

2、预案。二、大成完小应急机构及其职责、大成完小突发安全事故应急领导小组组 长：王加华（大成完小完小校长）副组长：王加富（大成完小安全监测员） 者国彪（大成完小后勤管理员）成 员：张承进（四年级班班主任）、邓应双（三年级班主任）李显文（一年级班班主任）、张家福（学前班班主任）大成完小成立学校突发安全事故应急领导小组，领导小组下设应急工作办公室和7个工作小组，应急工作办公室设在完小会议室，由王加华任办公室主任，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作；其他7个工作组分别设在各教师的办公室，根据各自的职责分工，开展具体工作。、各工作小组成员及职责1、应急工作办公室：主 任：王加华（大成完小完小校长

3、）副主任：者国彪（大成完小后勤管理员） 王加富（大成完小安全监测员）主要职责：负责组织协调、综合处理事故救灾有关事宜；随时掌握事故和灾情，并及时向中心小学汇报，向领导小组各工作组通报；筹集、调拨救灾应急物资和经费；负责处理指挥部的日常事务。2 、组织协调组 组长：王加华（大成完小完小校长）主要职责：根据事故处理进展情况，组织召开各小组会议，协调配置各小组所需人员、物资；协助做好事故（灾情）监测、进行事故调查；负责事故（灾情）伤亡和财产损失统计工作，评估灾情。3、抢险救灾组组 长：张承进（完小教务员、四年级班班主任）主要职责：组织指挥全校师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救伤员、扑灭火灾、排除各种

4、险情、并防止再次发生灾害；抢修供电、供水设备，迅速恢复供电、供水等。4、治安保卫组组 长：王加富（大成完小安全监测员）主要职责：维护校园治安秩序，打击哄抢物资、盗窃财物等不法行为。5 、物资供应组组 长：者国彪（大成完小后勤管理员）主要职责：根据各部门提出的物资计划，负责采购、调拨急需的救灾物资；接收校内外援助，统筹安排。6 、生活安置组组 长：李显文（完小出纳员、一年级班班主任）主要职责：设置避难场所，安置受灾师生，解决食物、饮水、穿、住等问题，发放救灾款物；运送因灾（事故）受伤人员。 7 、宣传报道组组 长：邓应双（少先队大队辅导员、三年级班班主任）主要职责：负责事故、灾害工作宣传报道，向

5、公众发布事故和灾情信息，宣传救灾知识，安定民心；录制灾情和救灾资料。8、校园维稳组组 长：张家福（学前班班主任）主要职责：做好受伤人员及家属的安抚工作，维护校内外师生、群众思想稳定。突发安全事故报告联系电话：根据安全事故应急处理的需要，接到安全事故（灾情）报告后，本预案随即启动，领导小组成员保持通讯畅通，领导小组及其办公室可以随时调集人员，各教师各班必须全力支持和配合。三、学校突发安全事故的含义及种类学校突发安全事故是指突然发生，造成或者可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外伤害、火灾、校舍倒塌、重大食物中毒、重大传染性流行疾病、自然灾害以及其他严重影响师生健康的事件。学校突发安全事

6、故包括：学校重大火灾安全事故；学校重大交通安全事故；学校重大危险药品安全事故；学校工程建设、危房安全事故；学校重大特种设备安全事故；学校外出集体活动安全事故；学校外来暴力侵害事故；学校食物中毒安全事故；学校流行传染病安全事故；地震等自然灾害安全事故。事故造成1人以上死亡、身体损伤三人以上的，属重大安全事故。四、学校突发安全事故报告及处理程序（一）、报告制度和救援救灾工作实行学校一把手负责制。（二）、各学校发生上述所列突发安全事故后，当事人必须在510分钟内向完小校长报告，完小在5分钟内向中心小学报告，并由中心小学根据具体情况向县教育局和镇党委、政府报告，根据需要，确定是否向公安、交警、卫生、消

7、防等相关部门报案或请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。（三）、完小接到突发安全事故报告后，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，指导组织抢救和善后处置工作，并根据事故情况在5分钟内向中心小学报告。（四）、对缓报、瞒报而导致延误有效抢救时间造成严重后果的相关责任人，将视情节予以党纪、政纪处分，情节特别严重的，移交司法机关追究法律责任。五、学校突发事件应急处置预案（一）伤害事故的预防与处置：1、强化平时教育，防患于

8、未然。2、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、追逐打闹。3、各班组织学生群体性活动或外出活动，必须向完小校长报告，完小校长向副校长室请示、报告，待同意后方可实施，并制定有效的安全防范措施。4、建立教师首问责任制，活动的组织者或第一个执行者（首位发现突发事件的教师），为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急处理小组，并及时送伤害者到医院诊治。5、各班若发生重大伤害事件应及时报告完小校长，完小校长再向中心小学汇报。6、迅速调查事故发生的原因，并完善相关记录材料。7、及时通知受伤害者的家长，及时对家长进行慰问与安抚。8、妥然处理事故的善后工作。（二）消防事故预防与处置：1、学

9、校应配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。2、发生火灾时，应立即切断电源，迅速搬离危险物品、易燃易爆物品，先以灭火器灭火延缓火势蔓延，及时向“119”消防指挥中心报警，同时立即报告中心小学。3、迅速开通全部安全通道，组织、指挥师生有序地疏散，撤离到安全地带。4、阻止学生参与救火。5、配合消防部门，做好自救工作。6、尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证言、证物的保护与记录。7、积极配合相关部门，做好善后处置工作。（三）食物中毒事件的预防与处置：1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日值周教师及带班领导等负责人应马上报告完小

10、校长，再由完小校长迅速报告副校长室。2、迅速与医院联系，及时就医诊治，或采取其他相应的救护措施，并向中心小学报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。3、保护现场，做好预留食物、蔬菜的取样工作，食品使用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生检疫部门检验。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。5、根据事态发展情况，迅速与家长联系，告知家长相关情况。6、如实汇报有关情况，积极配合相关部门做好诊治、调查、事故善后处理工作。（四）突发性传染性、流行性疾病的预防与应急处置：1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传流行性疾病的防治知识，防范突发

11、事件的发生。2、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向中心小学报告，听取中心小学的处理意见。3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明，证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。（五）自然灾害的预防与应急处置：1、宣传有关暴雨、泥石流、地质

12、滑坡、地震等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高在全校师生发生自然灾害时的自救本领。2、定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设备、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到中心小学停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定，并及时通知各班级。4、暴风雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。5、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，在学校随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班班主任负责

13、关好教室门窗。6、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。（六）、重大交通安全事故的应急处置：1、学校指挥师生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报中心小学及县教育局。2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告110、122、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。3、采取有效措施，做好善后处理并配合事故调查工作。（七）、危险药品安全事故的预防和应急处置：1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告中心小学及县教育局。3、在

14、最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。4、采取有效措施，做好善后处理并配合事故调查工作。（八）、工程建设、危房安全事故的预防和应急处置：1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。2、学校D级危房一律不允许使用，B、C级危房由专家鉴定同意后方可使用，已封闭的D级危房和其它暂停使用的B、C级危房要树立警示牌，设有隔离栏，警示师生靠近或私自使用。3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报中心小学及县教育局。4、对受伤师生组织救治，及时报告110、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。5、采取有效措

15、施，做好善后处理并配合事故调查工作。（九）、特种设备安全事故的预防和应急处置：1、学校要定期检查开水房使用情况，做好开水房工作教师的安全培训工作，购买特种行业保险。2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120等相关部门并请求援助，封闭事故现场。并在最短时间内及时向中心小学和县教育局报告。3、采取有效措施，做好善后处理并配合事故调查工作。（十）、外来暴力侵害事故的预防和应急处置：1、未经学校允许的外来强行闯入者，学校值班或值日教师不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并向其发出警告。2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120等相关部门请求援助。3、采取有效措施，做好善后处理并配合事故调查工作。（十一）、其他安全事故学校发生的其它安全事故，依据事故性质和本校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理、做好善后处置工作。六、本预案自印发之日起实施。牟定县高平中心小学大成完小 2013年11月专心-专注-专业