家庭教育《增强公共安全意识提高自救自护能力》教案(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上9.3增强公共安全意识,提高自救自护能力教案吉林省通榆县第五中学 李杜娟【教学目标】(一) 知识与技能1、家长要了解中小学生安全事故频发的原因2、家长要了解中小学生安全教育的内容3、家长要掌握如何增强孩子公共安全意识,提高自救自护能力(二)过程与方法通过交流、展示图片、案例分析等方式,掌握培养中小学生公共安全意识的方法。(三)情感态度与价值观通过本节课的学习,使各位家长能了解中小学生安全事故频发的原因,进而激发家长懂得增强公共安全意识的重要性,提高中小学生自救自护的能力。【教学重点】增强孩子的公共安全意识,提高自救自护的能力。【教学难点】如何增强孩子的公共安全意识,提
2、高自救自护的能力。【课时分配】 1课时【教学过程】各位家长朋友们,大家好:我们的家中都有一个聪明、健康的孩子,他们是我们每个家庭的希望,也是我们每一位家长都愿意为之辛劳一生也无怨言的甜蜜负荷,他们的健康成长是我们最大的祈盼,但是不少家长呵护多于培养训练,忽视了对孩子的公共安全意识的培养,常常酿成无法挽回的悲剧,请看这些图片(展示中小学生发生各种安全事故的幻灯片)。这些图片触目惊心,但是这些惨剧的发生是完全有可能避免的,只要各位家长朋友们认清公共安全意识的重要性,培养孩子自救自护的能力,这些年幼的小生命也许都可以幸免于难。今天,我们就学习一下如何增强中小学生的公共安全意识,提高自救自护的能力。首
3、先,我们了解一下中小学生安全事故频发的原因。孩子安全问题是家长、学校以及全社会都十分关心的问题。教育部公布的2006年全国中小学安全事故总体形势分析报告之处,全国各地上报的各类安全事故中,事故灾难(溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故)占59%;社会安全事故(斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾)占31%;自然灾害(洪水、地震、暴雨、塌方)占10%。从整体上看,各类安全事故中,61.6%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。其中,交通事故导致的受伤人数最多,占全年受伤总人数的45.74
4、%。(幻灯片图片展示各种事故死亡率的比例图)各位家长朋友们,造成中小学安全事故频发的原因是多方面的,需要学校、家庭、社会各方面共同努力,形成合力,加以解决。我们从两个方面加以分析:(幻灯片展示)1、孩子方面存在的问题从溺水和交通事故的发生率居高不下的情况看,说明孩子的安全意识比较薄弱。比如,溺水事故,经常是孩子到禁止游泳的江河湖泊去“野泳”造成的;再如,我们常常发现,不少孩子不遵守交通规则,骑着自行车在马路上嬉笑追逐,横冲直撞,甚至边骑车边戴着耳机听音乐,对汽车的鸣笛或身边的往来车辆全然不顾。过马路是任意闯红灯,甚至和机动车抢道。这是中学生容易发生交通事故的重要原因。处在青春期的孩子精力充沛,
5、活泼好动,喜欢与同伴打打闹闹。在楼道里、楼梯间追逐,他们常会发生跌伤、碰撞甚至坠楼事件。他们做事鲁莽,容易冲动,比较叛逆,对老师和家长的劝告常常听不进去,甚至非要“对着干”,越不让干的事,越要去干,等到事故发生,追悔莫及。初中的孩子生活阅历浅,经验不足,常常上当受骗。对于一些骗局和意外情况难以对付,或是误入陷阱,或是缺乏临险救助的常识,从而造成不应有的损失。像案例中的那个沉着应对歹徒的小娟,确实是孩子学习的榜样。2、家教方面的缺位一是家长过多的呵护,孩子总也长不大。比如,不管家住得远近,孩子上学总是早送晚接,放心不下。煤气、电器用具不让孩子动手,甚至刀具都很少让孩子使用,使孩子的生存能力得不到
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