学校中层干部述职报告(教育系统)(共7页).doc
《学校中层干部述职报告(教育系统)(共7页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校中层干部述职报告(教育系统)(共7页).doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上 学校中层干部述职报告(教育系统) 内容预览: 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在XXX校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与XXX校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化” 的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下: 一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是
2、一次新的挑战。它与总务处的工作不同, 一个是管理任人摆布的物,一 你还没注册?或者没有登录?这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读! 如果你还没注册,请赶紧 点此注册 吧! 如果你已经注册但还没登录,请赶紧 点此登录 吧! 内容预览: 各位代表: 我受镇人大主席团的安排,向大家汇报任职以来的思想和工作情况,敬请各位代表提出宝贵意见。 我是2002年3月在*镇四届人大第一次会议上当选为镇人民政府副镇长的。按照党委分工,组织安排我主持经委党委全面工作,分管城乡集体企业、个体私营经济、劳动保障等项工作。 任职近三年来,我始终坚信一个宗旨:忠诚党的事业,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真接受监督。工作
3、中,我是这样做的: 一、加强学习,不断提高自己的理论水平和政策水平 企业管理工作不同于其它行政管理工作,其差别在于业务性、法律条规性较强,工作对象比较特殊。为了尽快熟悉业务,把精力投入到工作中去,最初我坚持做到学习为主,一 你还没注册?或者没有登录?这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读! 如果你还没注册,请赶紧 点此注册 吧! 如果你已经注册但还没登录,请赶紧 点此登录 吧! 我叫XXX,现年XXX岁,大学文化程度,高级政工师。XXX年9月至XXX年3月任XXX信用社主任。任职期间,能够认真贯彻落实上级有关金融政策方针,不循私情,秉公办事,努力实践”三个代表”重要思想,团结、带领一班人,艰苦创
4、业,锐意开拓,取得了经济效益和社会效益的双丰收。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社;处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓,曾多次被评为县级“优秀共产党员”,所负责的XXX信用社连年被评为日照市农信系统“先进集体”、市级“文明单位”等荣誉称号。一、采取积极措施,成功化解经营风险刚到XXX信用社任职时,该社经营状况较差,潜在较大经营风险。为此,我带领社级领导班子成员始终把化解经营风险作为压倒一切的头等大事来抓,坚持”两手抓”:一手抓好存款增量,防止出现支付风险;一手抓好不良贷款的盘活促进经济效益的增加,实现信贷资金良性循环。并把争取地方党政支持作为化解风险的支撑点,做到勤&nbs
5、p; 请示、勤汇报,反复多次找县长汇报XXX信用社风险状况及利害关系,与分管县长及县人行有关领导专门到临朐县考察学习化解金融风险的成功经验与做法,并根据考察学习情况,结合本社实际向县委县政府提报了关于赴临朐考察学习化解XXX信用社风险情况的报告,引起了县委县政府的高度重视,县长多次亲自召开了收贷收息及盘活不良资产专题会议,对所有欠贷大户以县政府名义下达限期还本付息通知,进一步明确了还贷付息的任务。县财政也专门拔出专款用于盘活县直企业不良贷款。通过县政府的大力支持,使XXX信用社的不良贷款清收与盘活工作取得了突破性进展,仅一个月时间盘活不
6、良贷款2800万元,收回不良贷款利息486万元,有效地促进了各项业务稳步发展,基本化解了XXX信用社的经营风险。这一成功做法,在2001年被人行济南分行作为化解信用社经营风险的典型经验在全辖内介绍推广。二、强化管理手段,实现扭亏为盈针对原XXX信用社管理松散、经营困难这一实际情况,积极带领全社干部职工,从转变经营观念、强化内部管理入手,提出了以管理求生存,向管理要效益的经营思路。按照人民银行及农村信用社的要求,分别修订会计、出纳、信贷、财务、物业管理安全保卫等20多个规章制度。在全体干部职工中提出“十个不准”坚持的经营观念,分别成立财务、信贷、安全保卫等领导小组,加强了各项工作的领导,全面推行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 中层干部 述职 报告 教育系统
限制150内