新中日交流标准日本语第45课ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。第四十五課少子化進、日本人口減有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 表示时间上动作变化由近及远 表示时间上动作变化由远及近。基准时间基准时间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。出现 除了表示移动空间位置由远及近，动作发展时间由远及近，动作做完后返

2、回之外，还可以用来表示动作状态的开始或出现。 必须前接非意志类动词。 例： 眠有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。練習 大家从此日语会好起来的。 皆日本語上手 天气渐渐暖和起来了 天気暖 人間増 像白痴一样人多起来了。 頑張 以后也要继续努力下去！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（小句）、（小句）、小句 并列连接几个小句时可以使用小句的表达方法。使用这种方法并列连接时，多含有陈述原

3、因，理由的用法。 小句结尾可以是简体形，亦可是敬体型 加的小句主语提示助词多用替换。 相当于汉语的“又又”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。練習 天气又好，心情又好，我们去郊游吧 天気、機嫌、一緒遠足行。 这个小伙人又好，钱又多，样又俊，可惜是个GAY 男子親切、金、。 人数、皆眠、早授業終 人数又少，大家还想睡觉，那就早点下课吧有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。形基本形小句 使用动词或一类形容词的形后接该词的基本型再加 本句型表达小句中所述性质的程度与相关动作，性质呈正比关系。 相当于汉语的“越就越” 例：考考、困。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。練習 越听越听不懂 聞聞、分。 越吃越胖 食食、太。 寒寒、寝 越冷越想睡觉 高高、怖。 越高越害怕