电子设计课程实验报告(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课 程 设 计 说 明 书题 目: 迷你彩灯控制电路专 业: 电子信息科学与技术年 级: 2009级学 生: 指导教师: 完成日期: 迷你彩灯控制电路摘要:彩灯控制器是用来控制彩灯有规律的亮灭的一种控制电路。主要利用单片机、发光二极管、电阻、电容等元器件。工作原理是利用单片机编程来实现对发光二极管的控制。通过仿真软件测试,验证了设计方案的可行性。关键词:彩灯控制、单片机、发光二级管、保护电阻、proteus。目录1.前言12方案设计33.电路设计53.1 单元模块功能介绍及电路设计53.1.1 单片机最小系统53.1.2 复位电路53.2 主要元器件参数的计算及元器件
2、的选择83.3 特殊器件介绍93.3.1 单片机94.软件简介145.系统调试165.1 PROTEUS仿真总图165.2 PROTEUS仿真的元件参数165.3 系统调试176.结论217.总结体会238.参考文献25附录1:系统电路原理图26附录2:系统仿真总图27 前言 常用电子系统设计通常包括:选择总体方案框图、单元电路设计与选择、电子元器件的选择、单元电路之间的连接、对电子系统进行电路搭试、对方案及单元电路参数进行修改、绘制总体电路,最后写出设计报告。复杂的设计课题,通常需要对设计要求进行认真分析和研究,通过收集和查阅资料,在已学单片机应用原理、模拟电子技术课程理论模拟和数字电子技术
3、课程理论的基础上进行构思,从而提出实现设计要求的可能方案,并画出相应的框图。实现同一个设计要求的方案不止一个,这时就应对每一个设计方案的可行性及它们的优缺点进行比较,找出一个较为合理的设计方案。对于关键部分电路的可行性应在原理上要可行,而后需进行电路搭试,成功后才能确定电路的总体方案框图。电子课程设计是对以前学科知识的综合,检验学生掌握电子学科理论知识的程度,也是学科教学中十分重要的环节。通过把理论与实践相结合,提高理论水平,锻炼实践动手能力。同时,对于学生对电子学科的学习兴趣也是有极大的激发作用,让同学在自己动手制作的过程中找到乐趣,加深对学科知识的理解及消化,为以后的学习打下良好的基础。
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