贵重仪器设备可行性论证报告---河南大学淮河医院-国(共14页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上河 南 大 学大型设备技术方案论证审批报告(填表前请认真阅读填表说明和相关要求) 设备名称：_ 非接触眼压计_申请经费（万元）： 17万元 实验室名称： 临床医学实验教学中心 实验室类型： 专业实验室 实验室主任： 李勇 申报单位（盖章）：_ 淮河临床学院_ 填表时间：_2014.6.15 _河南大学实验室与设备管理处制2014.3.17.专心-专注-专业填 表 说 明 和 相 关 说 明1.为保证我校各级各类实验室建设的科学性、规范性和高效性，按照“实验室仪器设备建设项目立项制”要求，申报单位需填报河南大学实验室仪器设备及实验家具建设项目立项论证审批报告，其中，单台

2、价在10万元（含10万元）以上设备需进行技术指标论证以作为设备采购招标依据，填报河南大学大型设备技术方案论证审批报告，提交主管部门论证审批。2.“实验室类型”指基础（含专业基础）实验室、专业实验室或科研实验室。3.表项四“设备调研情况”中所列三种推荐选型均需满足所列关键技术指标要求，设备属单一来源或特殊类型不能提供三种选型的除外（需陈述确切理由和依据并提供相关情况说明，见表项四要求）。4.审批报告内容的填写须真实可靠，填报单位要对其内容负责，一六项由项目申请单位填写。5.申请书一式二份，用A4纸打印，左侧装订。 6. 此表填写内容属我校商业秘密，任何参与操作单位和人员必须严格遵守相关保密制度，

3、不得私自泄露。相关资料应按保密要求妥善保管。一、拟申购大型设备基本情况设备名称中 文：非接触眼压计外 文：Non-contact tonometer (NCT)参考型号Canon TX-20主要技术指标检查类型 气动工作距离 11mm检查范围 0-60mm/Hg 0-30mm/Hg 25-60mm/Hg自动切换补偿范围 0-99.9mm/Hg测量精度 0.1mm/Hg观察范围 13.2X10mm或更大移动范围 前后 40mm 左右 90mm 上下 30mm 自动下巴额 60mm打印 热敏打印 自动切纸 纸宽58mm数据接口 USB ；RS-232C ；LAN 显示器 5.7英寸（14.5cm）

4、；彩色液晶屏；可倾斜含带角膜厚度测量补偿功能。显示时限 5/10/15/关闭 4档电力供应 100-240V; 50/60Hz ;0.4-0.8A尺寸 260X490X500mm重量 15Kg计量单位台申购数量一计划金额人民币： 17万元 折合外币：2.5万经费来源中央财政支持地方高校专项资金安装用房情况详细安装地点面积/ M2是否需改造水电设施、安全设施是否到位临床医学实验教学中心50否是技术力量配备姓 名职 称专/兼管联系电话王永毅教授兼职张东玉实验师专职孙俊聪实验师专职赵 博主任医师兼职运行维修费用每年的运行维修费运行、维修经费来源该设备在日常使用中仅消耗热敏打印纸，损坏的频率非常低，每

5、年基本不会维修费用；设备每年运行维护经费和普通设备运行维护经费一样金额很小，可以直接从实验室运行维护经费中开支所需的辅助、配套、前处理仪器设备 无二、申购理由包括目前工作开展的情况及购置新仪器设备对学科发展必要性和可行性，能否共享，校内外现有同类设备数量及使用率（小时/年），预计使用率（年使用机时）及预期效益分析(具体成果或服务教学科研工作的情况)：一、购置新仪器对学科发展的必要性和可行性1、实训中心目前已经购置了眼底检查模型和检眼镜、裂隙灯。可以满足实训眼科眼底检查及眼前节检查训练的需要。但是目前实训中心实验室尚无眼压检查的设备。因此我们申请一款非接触眼压计。在市场经济环境下，院内培训的必然

6、发展趋势是注重学生动手能力、创造能力和综合素质的培养。市场经济条件下，谁培养的学生能够满足市场的需求，谁的学生就有竞争力。眼压检查是眼科常规基础检查，通过使用眼压计，能够使学生全面了解视功能的检查范围及眼压检查的临床意义，这样培养的学生更能适应医疗产业的需求。2、非接触眼压计应用自动控制装置吹出一定压力的气流，在一定的距离吹压角膜，并用光学方法自动检测被气流吹平的角膜面积。当气流吹压角膜达到固定面积（直径3.6mm）时，根据瞬间的气流强度，用电子计算机自动换算出眼压数值。此法器械不接触角膜，故不需麻醉，操作简便，而且可以避免交叉或角膜上皮损伤，可以满足现代眼科的教学及实践要求。3、将非接触眼压

7、计应用于现代医学教学的必要性:现代医学教育在教学方法上重视提高学生的动手能力，眼压测量是眼科常规基础检查，测量方法包括指测法和眼压计测量，指测法要求测试者有较丰富的临床经验，精确度较差，对于学生来说并不适用，眼压计测量包括传统的压陷式、压平式眼压计和目接触眼压计，由于后者具有非接触、无需麻醉、舒适性高及无交叉感染的风险，因此国内外广泛使用，众多的高等院校都采用非接触眼压计作为眼科实验室眼压检查的常规设备。二、能否共享，校内外现有同类设备数量及使用率（小时/年），预计使用率（小时/年）及效益、风险分析1、能否共享：对内，形成一个功能全面，可供临床学院临床、护理学生在眼科理论方面学习。对外，可以完

8、成对实习学生、进修医生的眼科类操作的考核。2、校内外现有同类设备数量及使用率目前我院实训中心尚无非接触眼压计。目前在郑州大学医学院、中山大学眼科中心该设备的使用率大概都在每学年200学时以上。3、预计使用效率分析：根据淮河临床学院教学眼科科学上可以用非接触眼压计教学时数，眼科学临床、护理学生一周分别开1次课，2个学时/一组同学/次，10个学生一组，2组一个轮换，一月则需要使用模型8次，共计至少16个学时/月；并可以根据教学需要增加学时，以此计算本科教学课时每年可在160个学时。临床学院的眼科教学平台面向的还有实习医生、全科医生、住院医生乃至专科医生教学培训，此外还可以开办对外眼科继续教育培训班

9、，如全科医师眼科轮转培训等。实训中心可根据实际教学需要开放非接触眼压计的使用，按每周2-4个学时计算，全年共计100-200个学时。4、风险分析：非接触眼压计是一个技术成熟的产品，国内外医学院校及医院广泛使用，因此，非接触眼压计的采购风险是很小的。三、拟购大型设备技术要求及依据（技术指标书写要求：首先设备总体功能进行描述，然后按设备功能模块及附件分别描述并给出量化的技术指标或配置参数，技术指标分条目书写，关键性技术指标在条目前加*，针对关键性技术要求逐项提供依据）非接触眼压计主要技术参数检查类型 气动工作距离 11mm检查范围 0-60mm/Hg 0-30mm/Hg 25-60mm/Hg自动切

10、换补偿范围 0-99.9mm/Hg测量精度 0.1mm/Hg观察范围 13.2X10mm或更大移动范围 前后 40mm 左右 90mm 上下 30mm 自动下巴额 60mm打印 热敏打印 自动切纸 纸宽58mm数据接口 USB ；RS-232C ；LAN 显示器 5.7英寸（14.5cm）；彩色液晶屏；可倾斜含带角膜厚度测量补偿功能。显示时限 5/10/15/关闭 4档电力供应 100-240V; 50/60Hz ;0.4-0.8A尺寸 260X490X500mm重量 15Kg由于角膜厚度对眼压测量值有很大的影响，因此新型的非接触眼压计含带角膜厚度测量补偿功能，可以修正眼压值，增加测量的精确度

11、。四、设备调研情况（推荐选型必须符合经费和技术要求）推荐选型一规格型号Canon TX-20单 价 17 万元生产商名称佳能供应商名称科林仪器股份有限公司调研渠道 商家调研 用户调研调研方式网上调研 现场咨询 实地考察国内用户（用户调研情况请写明调研内容并另附相关调研资料；如属单一来源采购设备，需附采用单一来源采购的原因阐述、拟成交供应商的提供货物或服务基本情况说明、该供应商近一年内签订的供货合同5份）郑州大学第一附属医院河南省人民医院新乡医学院第一附属医院样本测试额定机时推荐选型二规格型号Tomey FT-1000单 价 16 万元生产商名称多美供应商名称调研渠道 商家调研 用户调研调研方式

12、 网上调研 现场咨询 实地考察国内用户（用户调研情况请写明调研内容并另附相关调研资料）北京同仁医院河南省人民医院兰考县中心医院样本测试额定机时推荐选型三规格型号单 价 万元生产商名称供应商名称调研渠道 商家调研 用户调研调研方式 网上调研 现场咨询 实地考察国内用户（用户调研情况请写明调研内容并另附相关调研资料）样本测试额定机时五、使用单位对拟购设备技术指标的论证意见由本单位的学术委员会或聘请有关专家等组成专门论证组，对该设备的必要性可行性、先进性、前期调研及选型的先进性、合理性、可实现性、数量、价格、提供厂家、使用管理、附件设备配备情况、消耗品经费来源、设备购置后预期效益分析等内容进行论证。

13、学院的学术委员会对该设备的必要性、可行性、先进性、前期调研及选型的先进性、合理性、可实现性、数量、价格、提供厂家、使用管理、附件设备配备情况、消耗品经费来源、设备购置后预期效益分析等内容进行论证，并组织相关专家到相关学校进行考察，认为该设备的购买对于提高我校在全国大学生临床技能竞赛的名次、强化本科临床医学学生的临床技能实训起到关键性的作用。 论证主持人签字： 年 月 日 参加论证人员签名姓名职称姓名职称姓名职称姓名职称姓名职称姓名职称实验室主任六、学院（部、处、室、中心）党政联席会议意见以上拟购仪器设备所需的安装条件均已满足，其中：仪器设备安装地点位于河南大学淮河临床学院临床技能培训中心，必要

14、的辅助、配套、运行、前后处理仪器设备等相关经费、管理人员已经落实 均已落实，若出现因考虑不周而发生的问题由本单位负责解决。仪器设备购买后如出现运行管理、使用效益评价不合格的，同意按照学校有关规定处理。经过实验室及学院认真选型论证，该设备符合教学科研需要，对学院教学科研工作能够发挥重要作用，同意立项购置，请主管部门审批。申购单位领导签字 (盖章) 年 月 日七、实验室与设备管理处组织的专家论证意见论证意见：(从设备的技术方案选择的合理性，参数描述、配件选择完备与否，关键参数组织是否合理等方面给出建议，是否同意该技术方案）专家组长签字_ 年 月 日姓名职称单位姓名职称单位八、经论证确定的技术方案九、实验室与设备管理处意见 签字_ 年 月 日十、主管校长意见（或校长办公会意见）签字_ 年 月 日十一、设备正常运行后年度使用效益考核意见第一年度 签字_ 年 月 日第二年度 签字_ 年 月 日第三年度 签字_ 年 月 日