高中英语基础写作公开课ppt课件——学会用复合句和非谓语动词.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 Shooting, origi
2、nated as a means of survival, developed into a sport only in the late 19th century. The sport , which first appeared in 1896, was ever suspended during the 1904 and 1928 Games. It was only four years before the sport returned to the Olympic. However, not until 1968 were women first allowed to compet
3、e in the Olympic shooting. With the sport becoming more and more popular, it has grown steadily from just 3 shooting events at the 1896 Olympic Games to 17 today.广东广东0808高考基础写作范文高考基础写作范文:句子表达有何亮点?句子表达有何亮点?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创
4、新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。写作中复合句常见的错误写作中复合句常见的错误1.1.只有从句,没有主句只有从句,没有主句 The keeper who had lived in the light tower for a long time, so he could keep calm in the storm. The keeper, who had lived in the light tower for a long time, could keep calm in the storm.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满
5、活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2.2.以逗号代替句号以逗号代替句号, ,把两个简单句当成一个句子把两个简单句当成一个句子 The old man thought of his son, tears came down from his face. The hall is different from all other buildings , it is made of glass.
6、3.3.刻意使用从句,表达不自然刻意使用从句,表达不自然 There are over fifty students in this school who are going to take part in the sports meet next Sunday. Over fifty students in this school are going to take part in the sports meet next Sunday. The hall is different from all other buildings , which is made of glass. The
7、old man thought of his son, with tears coming down from his face.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4.4.过多地使用并列句组合信息过多地使用并列句组合信息 We were driving out into the country, and we saw our English tea
8、cher riding in a bus, and the bus was crowded. It is a beautiful day, and the sun is shining and a breeze is blowing. It is a beautiful day with the sun shining and a breeze blowing. As we were driving out into the country, we saw our English teacher riding in a crowded bus. 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创
9、新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 My English Learning It is six years since I began to learn English. With the help of my teachers and classmates, I have made progress in my English. Now Im doing well both in writin
10、g and reading in English. But I still find it hard to learn English, such as some difficult idioms. Difficult as it is, I have made up my mind to master this useful language by my hard work.请看范例请看范例 从上述例子同学们可以明白什么样的句子叫从上述例子同学们可以明白什么样的句子叫“规范的英规范的英语句子语句子”。其实,其实, “规范的英语句子规范的英语句子” 就是就是我们经常讲的三种我们经常讲的三种句子
11、句子:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。A) Simple sentence: Hearing the news, he was happy. B) Compound sentence A: He gave me a book but I forgot to bring it back home. C) Compound sentence B: W
12、hat he is doing has nothing to do with me. =When he heard the news, he was happy.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Here are 3 ways to make sentences:I.巧妙运用短语,写出规范的简单句:巧妙运用短语,写出规范的简单句: 1)借助名词短语
13、做同位语借助名词短语做同位语 如:如:李立,男,李立,男,19岁,岁,1986年生;年生;籍贯:广东。籍贯:广东。 Li Li, a boy of 19, was born in Guangdong in 1986.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2)借助介词短语做定语借助介词短语做定语 如:如:李飞,男,李飞,男,10岁,棕色短发,身岁,棕色短
14、发,身穿白色茄克。穿白色茄克。 Li Fei is a ten-year-old boy with short brown hair and a white jacket.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 如:如:有了有了Tom的帮助,我们很快就的帮助,我们很快就找到了他们的村子。找到了他们的村子。 With the help of Tom, w
15、e soon found their village.4)借助非谓语动词短语做定语或状语借助非谓语动词短语做定语或状语 如:如:他们站在大树下,等待着总统的到来。他们站在大树下,等待着总统的到来。 They are standing under the big tree, waiting for the president.3)借助介词短语做状语借助介词短语做状语有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中
16、心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。II. II. 巧用连接词,写出规范的并列句:巧用连接词,写出规范的并列句: 如:如:他给我钱,我不要。他给我钱,我不要。I was just walking down the street corner when I saw you. 如:如:我刚到拐角处,就见到你啦。我刚到拐角处,就见到你啦。 He gave me a lot money but I refused. 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,
17、创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。III. III. 用好从句和引导词,写出规范的复用好从句和引导词,写出规范的复合句:合句:1) 名词性从句名词性从句 如:如:老师生气。原因:王力迟到。老师生气。原因:王力迟到。 That Wang Li came late to school made the teacher very angry.2) 定语从句定语从句有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织
18、管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 如:如:中国,地处亚洲东部;特点:中国,地处亚洲东部;特点:地大物博、人口众多。地大物博、人口众多。 China, which lies in the east of Asia, is a great country with a large area and population as well as rich natural resources. 3) 状语从句状语从句 如:如:雷锋还活在我们心中,我深受感动。雷锋还活在我们心中,我深受感动。 I was deeply
19、moved by this, because I know Lei Feng is still living in our hearts.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。学会运用复合句和非谓语动词学会运用复合句和非谓语动词 Kate is a new student. She comes from a northern province. She
20、 speaks a dialect. We find it hard to understand her dialect. Kate, a new student from a northern province, speaks a dialect which we find hard to understand.用一句话表达用一句话表达有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开
21、放又相互信任的合作环境。不是人人都能学好英语,小学生同时不是人人都能学好英语,小学生同时学汉语和英语反而会影响汉语学习。学汉语和英语反而会影响汉语学习。学会运用复合句和非谓语动词学会运用复合句和非谓语动词第一步:拆分成几个简单句第一步:拆分成几个简单句不是人人都能学好英语。不是人人都能学好英语。小学生同时学汉语和英语。小学生同时学汉语和英语。这会影响汉语学习。这会影响汉语学习。第二步:分别翻译这几个简单句第二步:分别翻译这几个简单句 Not everyone is good at learning English. Children from primary school learn Engl
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