鄂教版二年级下册公共安全教育教案汇总(共14页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、马路不是游乐场安全解读 日常生活中，有些小朋友过马路时不走斑马线，不不清楚车辆的来往情况，红灯亮时也照样过马路，这样是很危险的。有些小朋友甚至翻过交通隔离栏，穿过车流走到马路对面，还以为这样做很勇敢呢！有些小朋友骑自行车在马路上玩各种高难动作，很是神气。其实这种“勇敢”行为是在拿自己的生命开玩笑。 警察叔叔告诉我们：行走时要走人行道；在没有人行道的道路上行走时，要靠路的右边行走。 过往学校门前马路，要列队通过，横排不要超过两人。如果是集体外出活动，要举着“让”牌或戴着小黄帽。（画排队举牌过马路图） 走路时要专心，不要在途中看书、看报、聊天、嬉戏、打闹；不要在路上踢

2、球、滑旱冰、滑滑板和做其他运动。（画马路上打闹图） 在夜间或雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便机动车能尽早发现目标。 5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上抛物、泼水；不要在路上扒车、追车、强行拦车。（画马路扒车图）安全小贴士：通过没有人行横道的马路时，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 6.岁以下学生不许骑自行车上路；也不能在马路上学骑自行车。 7.发现交通事故，要及时拨打或122报警。安全连接： 读一读武汉文明过马路“三字经” 过马路，要小心，车辆多，莫穿行； 斑马线，红绿灯，保安全，显文明； 有护栏，别攀登，摔倒了，不划算； 多几步，走天桥，大武汉，新

3、形象； 小孩童，大人牵，外来者，规矩同； 违规者，受处罚，讲文明，人称颂。案例回放 下午放学后，某小学四年级学生小雷又和他们的位好朋友一起骑车回家了。上了一天的课，总觉得有些累、有些闷。因此，每次骑车回家的路上，他们都要尽情地玩耍，好像马路是他们活动的大舞台。今天天气特别好，路上车也不多，他们的玩兴很高。他们一路上时而并肩而骑，时而追逐嬉闹，忘情地享受着青春的快乐，而对飞速而过的大小汽车却视而不见，好像他们是马路上唯一的主人。窄小的自行车道容不下5车并行，他们不知不觉到汽车道上来了。就在他们尽情玩耍的时候，不幸从天而降了：一辆高速行驶的大货车为了闪避对面的车辆，突然右拐，将在汽车道上骑车的3位

4、同学撞出5米多远，当场死亡。思考与实践 和同学们讨论一下该如何过马路才能保平安呢？2、微波炉的秘密 专家支招：哪些食物不要进微波炉？使用微波炉的禁忌：忌用普通塑料容器：一是热的食物会使塑料容器变形，二是普通塑料会放出有毒物质，污染食物，危害人体健康。使用专门的微波炉器皿盛装食物放入微波炉中加热。 2.忌用金属器皿：因为放入炉内的铁、铝、不锈钢、搪瓷等器皿，微波炉在加热时会与之产生电火花并反射微波，既损伤炉体又不能加热食物。 3.忌使用封闭容器：加热液体时应使用广口容器，因为在封闭容器内食物加热产生的热量不容易散发，使容器内压力过高，易引起爆破事故。即使在煎煮带壳食物时，也要事先用针或筷子将壳刺

5、破，以免加热后引起爆裂、飞溅弄脏炉壁，或者溅出伤人。 4.忌超时加热：食品放入微波炉解冻或加热，若忘记取出，如果时间超过2小时，则应丢掉不要，以免引起食物中毒。 5.忌将肉类加热至半熟后再用微波炉加热：因为在半熟的食品中细菌仍会生长，第二次再用微波炉加热时，由于时间短，不可能将细菌全杀死。冰冻肉类食品须先在微波炉中解冻，然后再加热为熟食。 6.忌再冷冻经微波炉解冻过的肉类：因为肉类在微波炉中解冻后，实际上已将外面一层低温加热了，在此温度下细菌是可以繁殖的，虽再冷冻可使其繁殖停止，却不能将活菌杀死。已用微波炉解冻的肉类，如果再放入冰箱冷冻，必须加热至全熟。 7.忌油炸食品：因高温油会发生飞溅导致

6、火灾。如万一不慎引起炉内起火时，切忌开门，而应先关闭电源，待火熄灭后再开门降温。 8.忌将微炉置于卧室，同时应注意不要用物品覆盖微波炉上的散热窗栅。 9.忌长时间在微波炉前工作：开启微炉后，人应远离微波炉或人距离微波炉至少在1米之外。 10、清洗微波炉的方法微波炉用过后若不随即擦拭，很容易在内部结成油垢，所以只好用特别的招数除垢：将一个装有热水的容器放入微波炉内热两三分钟，让微波炉内充满蒸气，这样可使顽垢因饱含水分而变得松软，容易去除。清洁时，用中性清洁剂的稀释水先擦一遍，再分别用清水洗过的抹布和干抹布作最后的清洁，如果仍不能将顽垢除掉，可以利用塑料卡片之类来刮除，千万不能用金属片刮，以免伤及

7、内部。最后，别忘了将微波炉门打开，让内部彻底风干。七炉内应经常保持清洁。在断开电源后，使用湿布与中性洗涤剂擦拭，不要冲洗，勿让水流入炉内电器中。 定期检查炉门四周和门锁，如有损坏、闭合不良，应停止使用，以防微波泄漏。不宜把脸贴近微波炉观察窗，防止眼睛因微波辐射而受损伤。也不宜长时间受到微波照射，以防引起头晕、目眩、乏力、消瘦、脱发等症状，使人体受损。 11、日常中应该怎样正确使用微波炉？ A微波炉要放置在平衡、通风的地方，后部应有不少于10厘米左右及顶部不少于5厘米的空间，以利于排气散热，且要远离带有磁场的家用电器，以免影响烹调效果。 B微波炉内的食物不要放得太满，以不超过容积的13为好。食物

8、也不要直接放在转盘上，要用耐热的玻璃、陶瓷或耐热塑料做成的容器盛放。绝对不能用金属或搪瓷容器，也不宜用带有金属花纹的容器盛放。 C严禁用微波炉加热密封的食物，例如袋装、瓶装、罐装食品，以及带皮、带壳的食品，如栗子、鸡蛋等，以免爆炸污染或损坏微波炉。 D微波炉严禁空载使用。平时可在炉内预备一杯水（玻璃杯），使用时拿出，加热完食物后再放入，以免空载烧坏微波炉。 E由于微波空透功率有限，对体积过大的食物，应当均匀分解（肉类3厘米左右，其他食品7厘米为宜），以免食物生熟不均。加热整只鸡鸭等大件食物，最好加热一段时间后，将食物翻个身，各部位可均匀加热。 F微波炉在使用过程中，应切实保护好炉门，防止因炉门

9、变形或损坏而造成微波泄漏。更不能在炉门开启时试图启动微波炉这是十分危险的。 G选择烹调时间宁短勿长，以免食物过分加热烧焦甚至起火。而重复加热十分方便。 H微波炉工作时，应远离炉体，虽有安全保险，还防止万一发生微波辐射伤害人体。 I操作时，不要把眼睛靠近观察窗进行观察，因为睛对微波辐射最敏感。 13、微波炉的利与弊微波炉由于烹饪的时间很短，对食物营养的破坏相当有限，能很好地保持食物中的维生素和天然风味。而且微波食物中矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高。比如，用微波炉煮青豌豆，可以使维生素C几乎一点都不损失。另外，微波还可以消毒杀菌。 （1）好处：微波炉由于烹饪的时间很短，对食物营养的破坏相

10、当有限，能很好地保持食物中的维生素和天然风味。而且微波食物中矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高。比如，用微波炉煮青豌豆，可以使维生素C几乎一点都不损失。另外，微波还可以消毒杀菌。 （2）坏处：微波炉不适合烹饪含盐量高的食品，应尽量减少用盐量，这样可避免烹饪的食物外熟内生。微波炉不适合烹饪大块食物，最好将食物切成5厘米以下的小块。食品形状越规则，微波加热越均匀。3 陌生人，巧周旋安全解读 当同学独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。

11、（画从门猫眼里看人） 3如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。小贴士： 如果陌生人不肯离去，想强行闯入时，千万不要害怕和慌乱，应立即到窗口、阳台等地方高声叫喊求救或打电话报警。记住报警电话110。 4不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。案例回放 新城区的一个村子里，某通缉犯被刑警追捕，从中心城区逃窜到这里，无处藏身。这时他们发现一家后门虚了一条缝，于是两人偷偷摸摸的进去了，躲在灶台后面。 9岁的小学生张玲，放学回家，看见爸爸妈妈都还没有收工，准备进厨房帮

12、妈妈把饭烧好。她走到厨房门口一下子听到什么动静，小心地走上前，仔细一看灶台后面躲着两个人，心里一怔，这不正是早上村头布告里贴的通缉令上要捉的那两个坏人吗？对！肯定是他们。 “是跑还是叫呢？”张玲想，我决不能慌张，不能让他们知道我已经认出他们是通缉犯，主意定下来，张玲主动上前，打招呼：“你们找谁？”其中一个马上应道：“我们路过这里，想找点水喝！”张玲灵机一动说：“你们想喝水，水在堂屋里，你们到堂屋里来喝吧！”两个歹徒随张玲进了堂屋。张玲想一定要把他们稳在堂屋里，于是装出很热情地样子说：“水在桌子上，你们慢慢喝吧，我还要去买菜，一会儿就回。”然后不动声色地出了门，随后把大门带上，立即走到隔壁公用电

13、话亭，拨了110报警。刑警正好就在附近找这两个人，他们根据110指挥中心发来的指令，立即赶到张玲家，两个逃窜多时的歹徒束手就擒。（画图表示警察捉住了这两个人）思考与实践 小华在路上，一个叔叔送给他一包食品，他接受了。小华做得对吗？如果是你，你会如何做？二、公共卫生篇4、作息规律好处多安全解读 从67岁起，培养儿童定时作息的良好习惯，会使大脑趋于完美和自动化，形成大脑皮层活动耗能最少的工作形式：学习时注意力集中；劳动时精力充沛，易于入睡，食欲良好，精神饱满。 安全链接：医学科学证明，67岁儿童的脑重已达到1200克、神经纤维的髓鞘化基本完成。这时的神经元（脑的基本结构和功能单位）积极伸出密如根须

14、的纤维，彼此建立错综复杂的联系。神经纤维是以奇特的方式竞争性地生长的。如果在这个关键时期，对其施以积极影响，就能加强有益的纤维，使无益的纤维减弱至消失。有规律的生活好处多： 1少年儿童年龄小，集体的可塑性大，愈容易建立条件反射。 2有规律的生活可以做到注意力集中，工作精力充沛，进餐时，容易消化。睡眠时很快可入睡，该醒就醒，身体功能好，可减少生病的机率。 3促使少年儿童更好适应外部环境，促进身心发育，提高学习效率。为了保证孩子养成良好的作息习惯，保证孩子有足够的昨眠，爸爸妈妈应该注意以下几点： 1每晚9点左右就让孩子做好睡前准备工作，准时上床睡觉。强让孩子去阳台呼吸新鲜空气，深呼吸，刷牙洗脚，静

15、坐一会儿使身心放松。 2要抑制刺激，如睡前不要看电视和电影，不看书籍，不要打骂训斥孩子，不要强迫孩子做不愿做的事等。 3入睡前不要让孩子吃消夜，不要饮浓茶、咖啡、饮料和巧克力，晚饭不要吃得过饱，可以吃一些含有氨基酸的食物。 4要有一个舒适安静的环境，床铺、被子、床单、枕头、睡衣、要求舒适。应该给孩子创造平安、宁静、温馨的和舒适的就寝环境。 5节假日也不要改变孩子固定的就寝时间和户外活动时间。安全链接： 学校给学生制定合理的作息制度，需注意以下几点：一、小学生每天在校的上课、自习和活动时间，不超过6小时，任何随意延长课业时间的作法，都会破坏生活的节奏，不利于学习效率的提高。二、课间休息：老师要引

16、导、督促学生参加户外活动，接触新鲜空气和阳光。不可利用休息时间来预习或复习功课。三、体育：小学生每天应有一小时的体育活动（包括体育课、课间操和课外锻炼）。体育课每周不应少于2小时。小学生早操时间不宜少于6分钟。案例回放小红每天生活非常有规律，早上6：30起床，7点出门上学，在学校很有规律的学习，下午5：30放学，回家做作业，吃晚饭。她每天晚上规定自己在什么时间内写完作业，然后洗嗽做好上床睡觉的准备，在床上看点课外书，或听一些睡前故事的收音机。她不管是双休，还是寒暑假，她的作息时间基本上没有多大变化所以她每天都精力充沛，学习成绩又好，身体又棒，大家都很羡慕她。思考与实践 给自己重新制定一份作息规

17、律表，感受一下作息有规律的好处？5.定时排便有必要安全解读定时排便的好书： 1.能够将体内的毒素排出来。 2.小孩从小就养成一定的生活习惯， 3.及时排便及定时排便，建立良好的排便反射，有预防便秘的作用。安全链接：便秘的一般概念包含以下四方面内容：排便次数过少，每周少于3次；小儿年龄越小，排便次数越多。排便时间延长，大便时间超过30分钟。糞便干结。排便费力，便后有排不尽的感觉。 4.定时排便可以预防痔疮。如何养成定时排便的习惯呢？ 1、养成每天定时大便一次的习惯，最好在每天早饭后排便，因为早饭后，食物进入胃内能引起“胃结肠反射”，促进胃肠蠕动，出现大蠕动波，易于排便反射的产生。安全链接： 如果

18、认为早上起来的时间不适合自己，也可选择在早、中、晚餐之后，还有人选择在晚上睡觉前，这个时间是可以因人而异的。开始蹲厕所的时候，可能并没有便意，也没有粪便排出，但却是结肠道重新调整规律的机会。而且，排便动作本身是一种反射性活动，是可以建立条件反射的。只要坚持定时排便一段时间，即可逐渐建立起排便的条件反射，成习惯后就能定时顺利快捷的排出大便了。 2、无论学习多忙，也不能忽视便意。切忌当便而忍。否则，经常忽视便意或强忍不便，粪便应按时排出而不得排出，在肠道内滞留过久，则变干燥而造成，同时久而久之也会使直肠感受粪便的功能下降，引起直肠性便秘。 3、养成排便时精力集中的习惯，克服大便时看报纸、小说或听广

19、播等不良习惯，尽量缩短排便时间，但也要保证有能排净大便的足够时间。 4、养成每天晨起空腹喝一杯凉开水的习惯。（画喝水图）小贴士： 如果由于脾胃虚寒不能饮凉开水者，饮温开水亦可，可刺激胃肠蠕动，促进排便，且能增加肠中水分，防止粪便干燥。 5、食物不要过于精细，更不能偏食。 6、注意锻炼身体，坚持体育活动。（画锻炼身体图）案例回放 七岁的小连，喜欢吃零食，不爱吃饭。尤其喜欢吃些暑片、妙脆角等一些干食，不喜欢吃水果和蔬菜，时间长了，23天排大便一次，大便干结像羊糞，每次排便是个很困难，很难受的问题。妈妈把她带到医院检查，医生说这是便秘，要改变平时的饮食结构，一日三餐定时进餐，杜绝零食，还应加含膳食纤

20、维多的食物：麦麦夫、蔬菜、水果、燕麦、玉米、大豆等。经过一月的调整，小连的便秘好了，定时排便好轻松。思考与实践 零食中有过高的蛋白质而碳水化合物较少，肠内分解蛋白质的细菌多与发酵菌数目肠内发酵减少，也使大便成碱性，干燥硬加重便秘。长期饮食摄入不足，可致营养不良，使腹肌和肠肌薄弱，张力低下，肠管推送功能减弱，形成便秘的恶性循环，最终发展成顽固性便秘。 读了上面一段话，你平时饮食会注意些什么，才能保证排便有规律呢？6、我知道消防车、消防站、消防员的作用 生成背景：学生随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护意识，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让他们了解有关火的知

21、识处，更重要的是教给他们当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。活动目标： 1、了解基本的防火、救火常识，增强防火意识。 2、让他们知道可以用水来救火，并且懂得要自我保护。活动准备：1、消防员的照片，消防录像。 2、消防员救火图片一幅，场景布置“小动物”的家 活动关键点：了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识，并且懂得要自我保护。活动过程：交流观看照片引起兴趣 一、交流观看照片，引起兴趣。 1、说说照片上的是谁？（消防员）他有什么本领，并有什么了不起的地方。二、观看录像。观看录像 了解作用 1、讨论：为什么会起火？ 如果你是消防员，你会怎么救火？ 消防员后来是怎么做

22、的？ 2、再次观看录像 说说你们怕不怕火？为什么？ 消防员怕不怕火？你们认为他们是个什么样的人 游戏活动巩固知识 三、游戏活动“小小消防员” 1、警报声响起，有地方失火了，大家快去帮忙救火啊！ 2、讨论：我们该任何救火？老师将字卡“水”拿出来救火，说说除了水还能用什么来救火？ 3、老师做消防队长，小朋友做消防员。老师带领郁闷走到规定的地方去救火。 4、消防员们用最快的速度进行救火，将小动物们救出。 5、教师小结：小朋友都知道如果失火了，我们可以用水去救火，并且还能救出小动物们，非常的棒。7呼吸道疾病预防安全解读 冬春两季最易发生呼吸道传染病，小学生易患的呼吸道传染病主要有流行性感冒、流行性腮腺

23、炎等。由于小学生不善于合理自我安排饮食生活，往往会由于饮食不当引发呼吸道疾病。 安全贴士：流行性感冒，简称为“流感”，是因流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。流感的传染源、主要是病人和隐性感染者，发病后3天传染性最强。病人的鼻涕、口涎、痰液中含有大量病毒，通过咳嗽、打喷嚏、大声说话将病毒排到空气中，易感冒者吸入后即能感染。在通气不良、人员拥挤的地方，传播更为迅速。另外，通过直接接触被污染的食具、玩具或物品也可传播。怎样预防呼吸道疾病呢？ 1保持良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手；打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。 2水果要洗净、削皮再吃。食物要煮熟再吃，不能蒸煮的凉菜和

24、熟食要与其他食品分装板切食。（画洗水果图） 3不喝生水，不吃被苍蝇或蟑螂叮唆或爬过的食物，不吃变质腐败的食物，剩饭剩菜一定要热透再吃，不吃无卫生许可证的街边小贩经营的食品。 4注意均衡饮食、适量运动、充足休息、稳定情绪和避免吸烟，根据气候变化减衣服，增强身体的抵抗力。 5保持教室和居所的空气畅通，经常打开窗户，使空气流通。（画开窗图） 6勤打扫卫生，勤晒衣服和被褥。经常进行户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。（画晒衣服图） 安全链接家中若有呼吸道疾病的病人，一定要送医院治疗。对病人的糞便和呕吐物要严格进行消毒处理，病人用过的餐具、马桶，病人用、的内衣、内裤、被褥也要进行严格地消毒。 7.避免前往

25、空气流通不畅、人口密集的公共场所。案例回放 小芬这两天发低烧，还伴有头痛、眼痛、肌肉酸痛和浑身无力，以及流涕、喷嚏和干咳的症状。于是妈妈带她到某乡镇卫生院就诊。医生见她颜面潮红、结膜充血，又检查发现双腭扁桃体肿大但无渗出物，就诊断为“感冒”，给予抗菌、抗病毒以及其他药物支持治疗，可是吃药3天也未见效。第4天，小芬出现高热、咳血性痰、呼吸困难和面色发绀等症状，乡镇医生转其到县医院做进一步检查治疗。最终，县医院诊断为流行性感冒（肺炎型、重型）。因病情重、转诊迟，小芬在医院治疗1个月才出院。（画在医院打吊针图） 思考与实践 小伟经常吃水果不洗，经常用手揉眼、抠鼻子、掏嘴。小伟做得对吗？如果是你，你该

26、如何做呢？三、意外伤害篇 8、掉在地上的电线安全解读 小朋友，你在路上发现了掉在地上的电线怎么办？1、发现电线断落在地上，不能直接用手去拣。 否则，有触电的危险。（画手捡电线图）安全链接：触电，是由于电流通过人体所致的损伤。当人体接触了电压过高的通 电物体时，引起了一系列生理反应，如脸色苍白、呼吸急促、神志不清等，严重时会产生心脏纤颤，如不及时抢救即可能造成死亡。 2、派人看守，不让人、车靠近，特别是高压导线断落在地上时，应远离其8米范围以外。（画人看守电线图） 3、通知或供电部门处理。安全贴士： 遇到有人触电，千万不要自己去救，不能直接接触触电者，应用干燥的木棍或其他绝缘物体将电源线挑开，使

27、触电者脱离电源。并赶快通知大人来救助。案例回放 小军在放学的路上，他看见有一根掉在地上的电线，他刚准备用手去捡，这时在旁边的同学说，不能捡，小心有电。这时小军将手收回来了。他们一起告诉了老师，老师夸他们是好孩子，那是掉的一根低压线，若是用手直接去捡，往往就会引起心肌纤颤及心搏停止。幸好听了同学的提醒，才免召灾乱。思考与实践 对触电者的急救应争分夺秒，若发现心跳呼吸已停止，应立即采取什么措施？9、从天而降的花盆安全解读 经过高楼的时候，小朋友尽量不要紧靠楼下走，以免楼上掉下来的物体，比如花盆、衣架、玻璃及其他高空坠物砸伤。（画图表示不要靠高楼走）（画图表示被花盆砸伤） 如果必须从高楼下经过，小朋

28、友应该要做到小心快行，减少逗留时间。在从高楼下经过之前，最好先抬头看一下有无异常状况。（画抬头看高楼是否安全）安全贴士：家住高楼的小朋友，千万不要在阳台上扔东西玩，更不能往楼下扔东西，以免砸伤楼下的行人。如果看到其他小朋友往楼下扔东西，要及时劝阻。案例回放 放学了，小梅和小玲手拉着手一起走，走着走着，从十几米高的楼房上掉下来一盆花，刚好砸在离小梅和小玲的身子还差几步远，小梅吓了一大跳，真危险，差点就砸到我们头了。看样子，以后尽量不要靠楼下走，以免被楼上掉下来的物体砸伤。思考与实践 小华家住六楼，又没有电梯，每天上下楼梯好几次，觉得很累，尤其是倒垃圾。有几次，妈妈叫小华倒垃圾，他索性将垃圾装好塑

29、料袋，直接从六楼扔到楼下的垃圾桶，有时摔散了一地的垃圾，清洁工都烦他不得了。小朋友，你觉得小华做得对吗？为什么？10、药丸不是糖果安全解读 同学们要知道，各种药品都有其特殊的用途。绝对不能随便服用。如果生病了，必须在医生和爸爸妈妈的指导下服用药品，不要自作主张、自行服药。服药前洗净双手，用温开水送服，不能用饮料、啤酒、茶水等代替。胶囊类药物不可咬破，应直接吞下。不用变质、过期的药品。及时淘汰过期变质的药品。（画图表示不随便服用药丸）安全贴士： 如发现药片（丸）发霉、粘连、变色，或药液出现絮状物、沉淀、挥发、变浓等现象，应及时淘汰。过期变质的药不但不能治病，而且会生病。药丸不是糖果，不能随便服用

30、，更不能服用过量。一旦发现误服了药物，应该迅速排出，减少吸收，及时解毒，对症治疗。尽快弄清所有服药物名称、服药时间和误服的剂量。安全贴士： 如果误服的是一般性药物且剂量不大，如毒副作用很小的普通中成药或维生素，可让其多饮凉开水，使药物稀释并及时从尿中排出；如果吃下的药物有毒性，或副作用大，则及时送往医院治疗，切忌延误时间。案例回放 7岁的小强一个人在家，早晨起来，看到床上放了一瓶看似五彩的巧克力豆，他毫不犹豫拿起瓶子坐在沙发上吃起来，不知不觉吃了半瓶，这时妈妈看见了，连忙抢夺小强手里的瓶子，让他把药吐出来。原来妈妈买的是给小强打虫的药，小强看都没看瓶子上的说明，以为是妈妈买的巧克力豆，就吃了半

31、瓶，过了一会儿小强觉得肚子不舒服，妈妈急忙把他送往医院去抢救。（画图表示小强拿药吃）思考与实践 抽时间帮妈妈清理一下家庭小药箱，看看哪些药品已经过期或即将过期。11、注射器，别乱玩安全解读 注射器是医用器具，它的针头非常尖，容易扎伤人。所以不要模仿医生给自己或者小伙伴打针，以免被针头扎伤，造成危险。（画图表示给小伙伴打针）不要把注射器当成喷水枪来玩，强大的压力容易使针头飞出，伤到你自己或小伙伴。此外，不干净的水射到眼睛里或嘴里，也会发疾病。（画图表示用注射器装水喷人）安全贴士： 使用过的注射器极不卫生，针头上沾附有大量的病菌。因此被注射器扎伤后，一定要立即告诉父母，让他们帮你消毒、包扎。如果扎

32、得比较严重，还要在父母的陪同下及时到医院诊治。案例回放 小军和小飞在家里玩，小军看到家里有注射器，他就拿起注射器说：“小飞，我们来玩打针游戏吧！”说着小军学着医生的动作，给小飞打肌肉针，小飞哇的一声叫，好疼啊！好疼啊！这时只见血直往外流，小军吓哭了，连忙找一块布把出血的地方按住了。连忙跟妈妈打电话，妈妈立刻赶回来，立即帮小飞消毒、包扎，以免感染细菌，才结束了这场游戏。思考与实践 当你周围的小朋友拿着注射器当成喷水枪来玩时，你该怎么办？ 四、自然灾害篇12、太阳公公也会伤人安全解读 夏季由于天气炎热，雨水相当充足，因而人们会遭到季节性的伤害。例如晒伤、中暑等，太阳公公也会伤人哦！ 艳阳高照，气温

33、高达36摄氏度，这对于爱好旅游或户外活动的人们来说，是一件令人蹙眉的事。阳光中的紫外线对人们的肌肤是一种粗暴的伤害，因为阳光中的紫外线可以使皮肤晒伤，也可以使皮肤晒黑。人们裸露的皮肤在夏季阳光较长时间的照射下，会出现弥漫性的红斑（即晒斑），皮肤发痒，有灼热疼痛感，有时会肿胀，严重的皮肤可起水疱，甚至可引起头痛、恶心、发热、乏力、心悸、谵妄等症状直至中暑。安全链接： 中暑的症状是头晕、眼花、疲倦、身体发软，严重时高烧、呕吐、心慌、血压低。如有中暑症状，应立即离开高温环境，到通风阴凉处休息、喝糖盐水，用凉水擦身，严重时去医院治疗。 夏季的上午11时至下午3时是阳光最强烈的时段，也是紫外线最强的时段

34、，应尽量避免户外活动，因为这一时段特别容易使人晒伤和晒黑。若必须外出时，应戴好遮阳帽或遮阳伞。在天气不是太热的情况下，尽量穿长袖衣服，这些措施，至少可以有效阻挡大部分的紫外线。（画不穿上衣在太阳底下玩）（画打伞在太阳底下行走）安全贴士： 夏季如何预防中暑：1.注意身体降温，不要在室外停留太久，外出要打伞。2.在户外活动时，应必须找阴凉的地方躲避紫外线的长时间照射。3.要注意补充水分，可以在水中放少许的盐。4.多喝凉茶，可随身携带万金油、驱风油，以备不时之需。安全贴士： 夏日的阳光，对人体的皮肤伤害极大。在暑天一定要控制在户外活动的时间，特别是气温在35以上时，最好停止户外活动。案例回放 201

35、0年7月7日和8日在广东省茂名市一个区级医院，连续收治了两个中暑的病人；一个是一位民工，入院的时候，他的体温已升至42，并一度处于昏迷中。下午14时34分许，该民工被转送到到医院，其体温已升至43，身体似火烧，虽经各种降温措施抢救，依然无效，至晚上患者衰竭死亡。另一位重度中暑的女病人体温达到42，经过及时快速处理，该患者病情得知缓和，经过进一步留院观察，病人最终抢救过来，但脑部仍有不同程度损伤。以上两个病人，都是在气温达37以上的露天连续累晒数小时所造成的。思考与实践 在炎热的夏季，我们应该注意什么？13、泥石流来了安全解读 泥石流来时，山谷轰鸣，地面震动，浓稠的液体汹涌澎湃，沿着山谷或坡面顺

36、势而下，冲向山外或坡脚，往往在顷刻之间造成人员伤亡和财产损失。（画泥石流图）安全知识链接： 泥石流是山区常见的一种自然灾害现象，是由泥沙、石块等松散固体物质和水混合组成的一种特殊流体。遇到泥石流如何脱险？ 安全链接：泥石流发生前的迹象：河流突然断流或水势突然加大，并夹有较多柴草、树枝；深谷或沟内传来似火车轰鸣或闷雷船的声音；沟谷深处突然变得昏暗，并有轻微震动感等。当遇到长时间降雨或暴雨时，应警惕泥石流的发生 1.沿山谷徒步时，一旦遭遇大雨，要迅速转移到附近安全的高地，离山谷越远越好，不要在谷底多停留。（画转移到高地图） 2.注意观察周围环境，特别留意是否听到远处山谷传来打雷般声响，如听到要高度

37、警惕，这很可能是泥石流将至的征兆。 3.要选择平整的高地作为营地，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，不要在山谷和河沟底部扎营。 4.发现泥石流后，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走，也不要攀爬到树上躲避。（画向两边山坡爬图）案例回放 2008年4月18日上午至20日凌晨，湖北兴山县出现了持续暴雨天气，最高降雨量达106毫米。19日下午5时30分，三峡库区最后一个移民迁建集镇兴山县高阳镇发生特大滑坡。该滑坡正位于高阳镇中心小学背后，泥石流已淤满教学楼背后的5000立方米的堰塘，并越过教学楼后方的村级公路，冲垮学校后围墙40米，推

38、倒学生食堂1栋3间，泥石流涌入了一楼教室并蔓延至操场。所幸的是，学生正好是双休放假不在学校，否则，将可能导致灾难性事故。思考与实践 同学们，你知道泥石流是怎么发生的吗？又该如何去面对泥石流呢？ 14、 洪水来了我不怕安全解读 浩瀚无穷的大自然是我们生命的源泉，它为我们提供水、氧分、食物等一切生存的条件，最大限度地滋养、激发着和丰富着万物，也随之带来了不同程度的各种灾害，如洪水。 在我国，每到汛期的时候，受洪水困扰的人口高达2亿之多。而每年因洪水丧生的人员，更是高达千余名。可是你知道吗？在这些失踪和死亡的人员中，大多数都是因为逃生不当而造成的。那当我们面临这突如其来的灾难时，到底该如何应对呢？（

39、画洪水来临图） 1.选择避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便及卫生条件较好的地方。在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院等。2、将衣被等御寒物放至高处保存。3、扎制木排，并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需；洪水到来时难以找到适合的饮用水，所以在洪水来之前可用木盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。 4.在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。（画在房屋顶躲避图）安全贴士：如果不幸落入水中，应抓住水中的漂

40、浮物，如木板，或抱住树木。记住，抱住木板或树木后，不要轻易放开，要充满信心，等待救助。不要单身游水转移。安全链接： 在山区,如果连降大雨,容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免过河,以防止被山洪走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 安全链接：安全链接：读一读洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。案例回放 1998年夏季，我们武汉发生了自1954年以来的又一次全流域性大洪水。从6月中旬起，因洞庭湖、鄱阳湖连降暴雨、大暴雨使长江流量迅速增加。我省沿江潮位自6月25日起全线超过警戒水位。武汉排洲湾成了一片汪洋，房子被洪水冲，树木被洪水冲倒。人们有的用木板当茷，有

41、的用脚盆当船装小孩，还有一位小女孩索性爬到一棵树上，紧紧抱着树，坚决不放手，最终等到了救援队了，她用坚定的信念和顽强的拼搏精神战胜了洪水，从而获得了生的希望。思考与实践 如果洪水来临时你不幸落入水中，你会怎么办？15、好大的冰疙瘩呀安全解读 冰雹在我省很多地方都有发生，遇到冰雹时我们该怎么办呢？安全链接： 冰雹必须在对流云中形成，当空气中的水汽随着气流上升，高度愈高，温度愈低，水汽就会凝结成液体状的水滴；如果高度不断增高，温度降到摄氏零度以下时，水滴就会凝结成固体状的冰粒。在随着气 流上升运动的过程中，冰粒会吸附附近的小冰粒或水滴，而逐渐变大、变重，等到上升气流无法负荷它的重量时，冰粒便会往下

42、掉，但这时的冰粒还不够大颗，如果这时能再遇到一波更强大的上升气流，把向下掉的冰粒再往上推，冰粒就能继续吸收小水滴凝结成冰。在反覆上升下降吸附凝结下，冰粒就会愈来愈大颗，等到冰粒长得够大够重，又没有足够的上升气流能够再将它往上推时，就会往地面掉落。如果到达地面时，还是呈现固体状的冰粒，就称之为冰雹。下冰雹时尽量不要外出 户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固的遮挡物下；但不要进入孤立的棚屋、岗亭等建筑物或大树底下。（画图表示躲到遮挡物下）。 无遮挡物时，应躲到背风处，双臂交叉护住头部和脸部，屈体下蹲，手背部向上，尽量减少身体的暴露部位；（画图表示此动作） 开车时遇上冰雹，应将前风挡除霜和后玻璃加热打

43、开，以增加玻璃的延展力，冰雹降落到玻璃上时能快速融化。同时将雨刷调到最快，将落到玻璃上的冰雹迅速扫掉。千万不要将车停在路边，那样你的车侧面玻璃随时都可能碎掉安全贴士： 如果有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院救治。案例回放 2011年7月24日下午2点左右，苏州工业园区雷电交加，暴雨如注，雨中还噼里啪啦夹着冰雹，工业园的工人连忙躲进了室内，有的拿雨具或其它物品保护头部，以免被冰雹砸伤。思考与实践你见过冰雹吗？下冰雹时，你该怎么办？16、 走上大舞台教学内容：火灾现场紧急疏散演练一、演练活动的目的 1使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。 2掌握

44、必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。3进一步发现我校在应对突发事件时尚存在的问题以利整改。二、时间 演练具体时间待定。 演练总时间控制在45分钟内。楼梯疏散老师职责： 1做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。 2检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在寝室的学生，清场后向指挥部报告情况。三、紧急疏散原则及演练要求：（一）原则 1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢） 2.就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走

45、边排边排边走） 3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。 4.第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。（二）演练要求 1疏散负责人各负其责 2班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。 3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。 4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。 5学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到广场。四、疏散步骤 临时指挥点： 操场领操台 1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队（女生一队男生一队）按事先指定路线疏散至广场。 2.各班有序撤离楼道（安全通道），到广场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。 3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。 4.安全撤离到