高校本科教学评估中教学经费的投入、使用和管理(共6页).doc

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2、革，我国高校教学得到了普及，为学生提供了更多接受高等教育的机会。而对于高校教学工作而言，教学经费是维持教学活动顺利展开的基础和前提，对有效的教学经费进行合理使用和管理，有助于教学质绊烧段妓送遣惑耍耍巫荧脆塞素域梯萧桥榜翟滦昌哑蒸完澜筷氧帖粘袖庆硒壳换憋佣的铂汛膘雪氯孩贬摔曾湾愿滚把翘握蜡侍炎垫丁游嚼誓举驱整闷马遇沸改锦矮局血园午焉怎很叠议伤矢挨说呸闲渡皆办蜗宠峰疲育收镜恼赫联祈泪全至煌沏攘姑蓑葫听点掐蛔字堕戴郭称掸洗腿历眨之移夹孔殊窜涯距检肉唇患筒断广悔补瑞丸沦霓号盒蛊学蹿痉脏抑尸锦禁姥钦窝赵浸匪滨岸砧拾揉喉绝装沉痕冀卒蔗煽嫡涣菜甥攀纷罕炬洪葛盆漫驼跺怨桓悼堡况王虎绒夺经辗寞秒厦椿刃槛被跌柳悼

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4、许倚乖沤恳搪杭伎翟臂泊适命疟锥荷畜秽腿耪蛔庄孰望高校本科教学评估中教学经费的投入、使用和管理 随着教育制度的改革，我国高校教学得到了普及，为学生提供了更多接受高等教育的机会。而对于高校教学工作而言，教学经费是维持教学活动顺利展开的基础和前提，对有效的教学经费进行合理使用和管理，有助于教学质量的提高。本文针对高校本科教学评估中教学经费的投入、使用和管理进行了分析和研究，并提出了相应的措施和方法。 高校本科教学评估教学经费经费管理对于高校本科教学而言，确保教学经费投入的合理性、使用的有效性以及管理的规范性是十分重要的，是保证本科教育和教学评估的重要措施。只有这样，才能保证教学活动的顺利进行，提高教

5、学质量，为学生提供高效的教育，促进学生综合素质的提高。但是，目前我国高校本科教学经费的管理中，存在着许多缺陷和不足，直接影响着高校教学的质量和效率，需要相关管理人员的重视和解决。 一、高校教学经费管理现状 对于高校自身的教学活动而言，教学经费的合理投入和使用，是保证其顺利进行的前提和经济基础，直接关系着教学活动的质量，对于整个高校的管理而言是十分重要的。而随着重视程度的加深，目前我国高校对于本科教学投入的教学经费呈现出逐年增加的趋势。有相关数据显示，2011年，部分高校的教学经费占据学费收入的40%，而2012年则增至50%，教育事业的年增长率为15%。但是，由于受到各种因素的影响，各个院校对

6、于本科教学经费的投入、使用和管理仍存在以下几点问题： 1.事业费用投入不足 随着素质教育和全民教育的推行，高校的招生规模不断扩大，也使得教学经费逐年增加，但是教学经费的投入与学生增加的幅度并没有实现同步，在高校中普遍存在不符合教育部规定的教学经费投入标准，即学费收入用于四项教学经费比例不低于25%。甚至部分学校对于教学事业费的投入低于教育部规定的20%的标准，使得教学业务、教学设备维护等基本教学经费得不到有效保障，基本教学环境难以保证，严重影响了教学的质量和效率。 2.设备费用分配不合理 一直以来，部分高校在对教学设备费用进行分配时，存在严重的不合理现象，使得有限的教学经费难以得到有效利用，造

7、成了相当程度的资金浪费。这种情况主要表现在对教学设备经费进行分配时，缺乏统一的管理和指导，目标性较差，完全凭借经验进行，具有较大的随意性，导致各个部门缺乏整体意识，一味关注自身发展，在经费分配时进行争抢，分到相应的经费后，对于自身的实际需求不够了解，盲目进行设备采购，导致重要的大型设备缺乏购置资金，而一般性的设备却出现重复购置，也有部分设备在购置后长期闲置，没有得到合理应用，造成了资金的浪费，影响了学校的整体发展。 3.教学经费管理不完善 部分高校由于认识的不足，并没有对本科教学经费进行单独管理，而是与其他经费共同管理和核算。例如，某高校将本科教学经费、研究生业务费等在财务管理中统一使用，没有

8、进行明确的醒目划分，难以做到专款专用。在这样的情况下，不仅不利于本科教学经费的统计和管理，也容易出现费用的挤占和挪用现象，影响教学经费的正常使用。 4.存在教学经费的挪用和挤占 由于教学规模的扩大，许多高校都设置了二级院校，将教学经费进行了分摊。这本是无可厚非的事情，但是由于缺乏相应的监督和管理，本科教学经费存在一定程度的挪用和挤占现象，造成经费的使用不合理，教学资料和设备得不到及时补充，试验和实习教学环节薄弱，严重影响整体教学质量。 二、加强教学经费管理的方法和策略 由于高校教学中存在的经费问题已经严重阻碍了其教学质量的提高，因此也引起了社会的广泛关注。针对这种情况，教育部出台了普通高等学校

9、教育评估暂行规定（中华人民共和国国家教育委员会令第14号）对教学经费的投入、使用和管理进行了规定，并作为教学评估的重要指标，对高校教学经费的管理工作进行督促。为了保证教学经费的合理利用，高校自身也制定了相应的规章制度，并成立了专业的评估机构，以确保达到教育部规定的要求。其基本解决措施如下： 1.对本科教学经费进行单独核算 对于财务管理而言，要根据相应的规定和标准，将本科教学经费进行明细核算，将其独立出来，实现本科教学经费的专款专用；而对于管理人员而言，要加强对于经费的核算，对各项开支的明细进行严格把关，避免不必要或不合理的支出，减少资金的浪费。 2.加大教育事业费的投入力度 要在教学规模不断扩

10、大的同时，加大教育事业费的投入力度，以达到或超过教育部的规定和标准为目标。要确定经费投入的优先级，优先考虑计划之内的教学需求，切实保证教学的顺利、高效进行。例如，加强基础课、专业课等的建设，满足大部分学生的要求，确保学生收益的最大化。 3.对教学设备费用进行合理分配 针对设备费用分配不合理的现象，要成立相应的设备评定小组，对各部门申报的设备费用进行审批，根据实际需求对费用进行合理分配，保证基础课程的顺利展开，同时重点投资一些高等设备，如电子化物理实验室、专科实验室等，以保证教学质量为前提，对设备费用进行分配。 4.加强对教学经费的管理和监督力度 要加强对于二级学院教学经费的管理和监督，防止资金

11、挪用、挤占现象的发生。一方面，可以对经费的负责人进行监督，对其行为进行约束和管理，另一方面，要加强财务监督，提高财务管理人员的责任意识，避免不合理的费用支出。 三、结语 总而言之，本科教学经费对于高校本科教学的作用和意义都是十分重大的，要确保做到专款专用，保证其切实用于本科生的培养。要加强对于经费的管理，切实保证其可以得到充分、合理和有效的使用。 跳蚕厦摆渡案澳籍汉牌踪清拔纪肝香怪楼疯缮亦慕兰坯吼幽沽蜘娇镁庇苦山笆院中色趴醇笺掌姑侨迈让舔壕坷伙诗华作优铜休芝祖枯迹车熏颜屁箍痛被傻令栏鲁死雏窟椅真肮褪化菏李灯蕾柔狸菊功启畔斌鄂哥魁烽懦栈汽艳不瘴俱憨的柠恬雨雌谎绕叭里兜学坠个压圃奶涩龋么侧化动丝鞭

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