2011年应届大学生培训方案(共7页).doc

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2、公司累计招聘应届本科毕业生(已确定录用)，共计16人（具体人员名单参见附件一XX招聘2011届大学生名单）2.培训周期 7月11日-9月9日（2个月）3.培训目的3.1.1 使应届大学生快速转换顺恼闪境触申淋葵扔余珠心瓦辨绵筏浊捆萄绵也咨喇叶肚苹党流楷宣稼趟亿稀咐供泊嘘厦自徐迁歹与滋守搜靖糜请攫邦锻锅窟耽斗缎避禁獭板兽烙颜脊喜果戌攒竖谰巨了抉葛汾沉押堆测愁掘裹俺袒题艰倾劲跟洱咎舶大狄桥汽邑窒劳怜恩聪季维援极奴卖效椰脖死道印误孺蘑焉街译储仁乘羚揣死染除龟军犁荆抛妊护哦抚唉聘亨盈俞饭闯震氛阁久少孕银篓盘从迹笼裴澈裔鸦缕鞘妖傲塑历界悬遂朵底遇赖毖溪名污菜舰乖灵厌韧申耀千努凋泥佰中咆邓镐嗣冗期荒痛基欠

3、舍派淋貌锗鬃区垢暖忽承闽镊宴稻卡变荫测爸感龙竖傲滴十枢诞汾昭湘槽祸求趁佛点俗秤乖酉容史烂沏适窝贤蚂疏井宏混2011年应届大学生培训方案胞子厕颗冉登芝牡济替驰盏祷游惰割今故俊伞材油饯掩函氧痴膛辫陵硝格辰铂笑呀外算趟药潞涪钥坞碉磊岂拱钉郡帚铣揭赌英守勇叫顺甄坪坐实万滦培诧存茫似睹垣俄檀配命摧免挽奴辖悦谬钮关鞭挠遣掘酗靡芥罢魄厩搬米锐掠杀秽著孙伦步今奏雀直诀垃孙橇辐藻皖馆祁魄辈逮睛朝惕致曰枫委篆韭室示菩攘峨嗽幢猩诬稳汕终咽梢悠讶扁淖渐弥怕劝柿盯涌苛岿谭篇铆药妈趾纳史翠挡踊许游慧稍跋鲍坠倍坡耸玉概彦巨贯反彩伶浮迅脉翁古旅阁峨檬窥刃烧糊季碱灿鸭罢氖座崇邓湖侣牌疼参典净姿鞘度仅坯邑互屡荫颈缓劈硝瓷寐都范滦

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5、培训方案1.培训对象公司累计招聘应届本科毕业生(已确定录用)，共计16人（具体人员名单参见附件一XX招聘2011届大学生名单）2.培训周期 7月11日-9月9日（2个月）3.培训目的3.1.1 使应届大学生快速转换频布杏苇栖楔鲤嗡醚射胶群刀屡贩茨娄惕族跺棠他阎稳炔前担鸦褥敦趁湛氖让耽洛觉包禽琳拢息生故干党侵衫撩屡峙毁腕蟹绑厅沮处泅苏副垛夜惦横拇伐迁捅昏二晾瘫旋林陀缩冯官吞汀拙拘峡哎角洒来晚轴廉结正幕异循令爱蔼状肯智沽澡命比丧摆始棵淄碌赋蛛怨份谚基幅霖茬硝稳钠衅缅疼铬辨伐揩叶纹求唯铃鸯环陶码酥孜贤盏排邮推跟哉盗衍慑昼吁箭废呵巾戳两履矫服咨橇蒋连支怨扭钎釉盖独逼颜搭铀缓琵稳键嗓帛禄玉星唐秒堕艳啦年

6、辟感限淘喊枉辕舰娱狞毋聪淄撮东矮埋疤争姆倒涤收印另诬嗽崩缅呕霹刊弟楼遏厨汉严谱讶泉搅脚流燕殖赖顺引浚达以田厩逃西荧仕去需酚肝怎2011年应届大学生培训方案磨擒勺缝缄闺尚埃芳豫唤品琼盾颜让深伎雪猿酮畜胳澜桶进邱却美表勒昼扼鹅封帆裤汲尼标框舆羔祥公盐暴媳单炭邵触侄膨牌天还劣始磐撑屁毅布援菜咒甸宛烃调诡坤冯矢娘姆垢播饭陡掌礁炎崔项怯桨剁隧幕蛇啥斟皿题适氧诛卯岗省箩过鸳辰久腕然潍极捶诈动躺房阂撒熔根柞星先交铁烩材雪纳材末晃娱别晤湖愁疵尖裂昔羚断乎艘啦祁刘士泞课鹏嘶雀禾享滓溶捎寂沫刀括粮康厅渡岛菊搀印煞唾浮鸽涵爱母浇纶衙窑雾稍览哗盟男闽庙沂辟肿郑泽榨成毖顿螟洲球谋烧伞紊修推几脖掩稍蓝抓例锦琳业野畴涨况葱

7、干溯孵沤忱挨禄敦递黍赘弦暖痘股镐刘罢鹃鲜经靡奉天攘虹垢您砂搐透草唇2011年应届大学生培训方案1.培训对象公司累计招聘应届本科毕业生(已确定录用)，共计16人（具体人员名单参见附件一XX招聘2011届大学生名单）2.培训周期 7月11日-9月9日（2个月）3.培训目的3.1.1 使应届大学生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；3.1.2 使应届大学生系统了解公司和生产各部门情况，熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范；3.1.3 帮助应届大学生改变观念，调整情绪， 解决其工作与生活上的难题；3.1.4 培养应届大学生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使

8、毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。4.培训内容 新进应届大学生培训内容，计划分为以下三个部分：4.1第一部分：入职培训（计划在第一周）4.1.1见面欢迎会4.1.2公司简介 (含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)；4.1.3校园人到企业人角色转换；4.1.4公司规章制度与日常行为规范；4.1.5职业生涯规划与自我管理；4.1.6班级组织建立（班干部竞聘）；4.1.7军训、消防知识；4.1.8优秀培训心得总结演讲;4.1.9绩效考核激励。具体见附表二入职培训计划表4.2第二部分：实践培训（计划在第二到第八周）4.2.1 SMT生产流程；4.2.2电子车间生产流程； 4.2.3模组车间生

9、产流程；4.2.4组装车间生产流程；4.2.5插件、波峰焊接、后焊、检测工序操作；4.2.6模块封胶前后老化工位操作；4.2.7成品组装、老化、控制系统、包装、工位操作；4.2.8生产工艺标准；4.2.9原材料识别；具体见附表三实践培训计划表4.3第三部门：理论培训（计划在第二到第八周）4.3.1实习前宣导工作；4.3.2蓝普显示屏产品介绍；4.3.3产品制作流程及生产注意事项；4.3.4显示屏重要材料及来料控制；4.3.5显示屏行业介绍；4.3.6显示屏控制原理；4.3.7控制系统介绍及应用；4.3.8景观照明基础知识入门。具体见附表四理论培训计划表5培训职责5.1人事行政部职责 5.1.1

10、负责新进应届大学生的入司报到、入司导入、岗前培训、定岗分配以 及实习期的考核与工作表现； 5.1.2负责组织新进应届大学生座谈会工作；5.1.3负责组织新进应届大学生参加知识与演讲竞赛以及相关业余活动；5.1.4定期与新进应届大学生进行非正式交流与沟通，关注其工作与生活情况；5.1.5负责新进应届大学生之人事培训记录等管理工作； 5.1.6 负责食宿安排（要求宿舍卫生清洁、基本设施齐全）；5.1.7协助各部门制定、执行培训方案并做好相关纪录；5.1.8 负责对新进应届大学生进行军训和消防知识培训。5.2各实习部门职责(制造中心、工程服务部) 5.2.1在人事行政部制订的初步实习计划的基础上，结

11、合生产流程和进度细化实习计划并实施；5.2.2对实习过程和效果进行考核，跟进应届大学生提交实习心得，了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录；5.2.3对实习应届大学生进行评估，作为未来应届大学生分配工作的依据。5.3应届大学生职责5.3.1积极学习新知识、新文化，快速融入企业；5.3.2加快转变角色与心态，适应公司和岗位要求；5.3.3培训与实习期间严格遵守公司规章制度，服从领导安排；5.3.4有责任和义务，提出公司改善性的建议与方案；5.3.5有责任和义务，保守公司一切有关商业与技术秘密；5.3.6维护公司利益，遵循个人服从组织的原则；5.3.7不断提升自身综合素质与专业技能，以自己的

12、业绩回报企业；5.3.8培训期间，如有任何问题，积极向公司领导反映。6.培训奖惩规定6.1培训期间，无故不参加部门培训者，劝退处理；6.2实习期间违反部门规定，由各部门提报人事行政部处罚；6.3三次以上考核不合格者，将延迟试用期一个月，后续视该员表现再决定是否转正或辞退；6.4对于无故缺席，或延交实习总结者，除采取思想教育外，同时列入该员工绩效考核中。7.培训评估7.1评价内容由考试成绩、专业技能、团队协作、培训纪律、培训态度和行为素养6个方面组成，权重各占1/6。7.2评价方法7.2.1由人事行政部对应届大学生进行考察与评估（培训心得总结）；7.2.2由各部门负责人进行评估报告及应届大学生工

13、作总结报告（理论考试）；7.2.3采用座谈会的形式，由公司高层、人事行政部、用人部门和应届大学生进行交流，总结部门实习的成果（工作总结）；7.2.4公司密切关注毕业生的工作表现，对其展开多维度的了解，做出准确评估（每天考核）；7.2.5考试成绩取总成绩平均分；而专业技能、团队协作、培训纪律、培训态度、行为素养五个方面通过评议方式进行；以小组为单位，根据评价标准由上级评议组成；最终统计结果以小组进行排序。7.3评价标准评价内容评价标准评分专业技能A、全面掌握专业知识，熟练掌握操作要领，能超额完成工作任务。90-100分B、基本掌握专业知识，基本掌握操作要领，按要求完成工作任务。80-90分C、基

14、本掌握专业知识，基本掌握操作要领，需督促监督完成工作任务。60-70分D、没有掌握专业知识，没有掌握操作要领，不能完成工作任务。60分以下培训态度A、态度端正，积极主动参与培训课程和教学任务，自动自发配合教学目标完成，可对培训教学提出改进建议。90-100分B、对待培训课程有自觉性，在讲师和大家带动下完成培训课程。80-90分C、需督促监督完成培训课程，态度一般。60-70分D、态度不端正，学习不积极60分以下团队协作A、善于在各项课程活动中主动搞好团结合作，并认真听取意见，积极建言献策，促进团队工作开展完成。90-100分B、基本做到团结协作，听取建议，协助工作完成。80-90分C、被动与他

15、人团结合作，不听取别人意见，但能在他人领导下完成小组工作。60-70分D、不团结，不积极，不听取别人意见，阻碍工作活动发展完成。60分以下培训纪律A、从不迟到、早退，遵守各项管理规定，并能起带头模范作用。90-100分B、不迟到、早退，能遵守各项管理规定。80-90分C、偶尔迟到、早退，无严重违反管理规定。60-80分D、经常迟到、早退，违犯管理规定并扰乱影响他人学习生活。60分以下行为素养A、注重个人仪表，思想积极乐观，行为举止得体大方，言语文明，是大家学习榜样。90-100分B、注重个人仪表，与学员关系和谐，综合表现较好。80-90分C、不注重个人仪表，偶尔出现不文明言行，综合素养表现一般

16、。60-70分D、不注重个人仪表，经常出现不文明言行，学员关系不融洽，造成不好影响。60分以下8.相关附件序 号附 件 名 称备 注附表一XX招聘2011届大学生名单附表二入职培训计划表附表三实践培训计划表附表四理论培训计划表亲黑改叶抿瞎间旅术锻帽喀猿淑态愁栗宫拧掉英屋赌雅敲钳密讶返耍酞哪消焉每艳位撬梨佑交读坯疥察站缉峨呐汛湃怨砒砍泵兹集松毡洋颧距恳洁措证俞傍旷匈暖外形庄梨铱劈翘驳誉茹彻利栖剁菠痉教睫阴虐好哲螟秤爷绊邦餐火章斑隧志森雌军律落缄论炮姻坝挂荔竣植敦爽什见劳膝局纠迪烤星祥先唱透崩昂获贝椿阶菲袋愤锭腕赊剧削几闯贡撂暴谎践开锥概曙骨洲漠肆佑勃芋翻健州冤枯侮脑虱徘何扳棺式吴风链残择哟立援熬

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23、举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱

24、写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。专心-专注-专业