人教版小学数学四年级下册小数的大小比较ppt课件.ppt

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1、1.填空。填空。 3 . 2 7 4 3在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ）。）。 2在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ）。）。 7在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ）。）。 4在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ）。）。2.比大小。比大小。861761 45204502 9982001整数大小的比较方法：整数大小的比较方法：（1）位数相同，从最高位比起，相同数位上的数大的）位数相同，从最高位比起，相同数位上的数大的这个数就大。这个数就大。（2）位数不同，位数多的大于位数少的。）位数不同，位数多的大于位数少的。下面是

2、下面是4个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3.05小红小红2.84小莉小莉2.88小军小军2.93你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？3.05米米2. 米米姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3 .0 5小红小红2 .8 4小莉小莉2 .8 8小军小军2 .9 3先比较整数部分。先比较整数部分。2.8米米2. 93米米整数部分相同，就比较十分位。整数部分相同，就比较十分位。2.88米米2. 84米米十分位上的数相同，就比较百分位。十分位上的数相同，就比较百分位。3284 比较两个小数的大小，从最高位比起，先比较两个小数的大小，从最高位比

3、起，先比较它们的整数部分，整数部分大的那个数比较它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位上的数大那个数就大；如果十分位上十分位上的数大那个数就大；如果十分位上的数相同，就比较百分位，百分位上的数大的数相同，就比较百分位，百分位上的数大那个数就大；依此类推那个数就大；依此类推 比较两个小数的大小，从最比较两个小数的大小，从最高高位比起，位比起，先先比比较它们的较它们的整数部分整数部分，整数部分大的那个数，整数部分大的那个数就大；如果就大；如果整数部分相同整数部分相同，就比就比较较十分位十分位，十分位上的数大那个数就大；如

4、果十分位上的数大那个数就大；如果十分位十分位上上的数的数相同相同，就比就比较较百分位百分位，百分位上的数大，百分位上的数大那个数就大；依此类推那个数就大；依此类推下面是下面是4个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3.05小红小红2.84小莉小莉2.88小军小军2.93你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？因为因为 3.05 2.93 2.88 2.84所以所以 他们的名次是：他们的名次是：小明第一，小军第二，小明第一，小军第二， 小莉第三，小红第四。小莉第三，小红第四。 试一试试一试，比较下面每组中两个数的大小。，比较下面每组中两个数

5、的大小。3 元元2. 6元元6.35米米6.53米米4.7234.790.4580.54位数多的小数不一定就大，要位数多的小数不一定就大，要按数位顺序依次从高位比起。按数位顺序依次从高位比起。在在填上适当的数字。填上适当的数字。0. 50.74 8.268. 7 6. 36. 3对的打对的打“ ”，错的，错的“ ”。（1）三位小数一定大于两位小数。）三位小数一定大于两位小数。 （ ）（2）大于）大于1.5小于小于1.7的小数只有的小数只有1.6。 （ ）（3）12.4在整数在整数12和和13之间。之间。 （ ） 运动会运动会100米跑步比赛中，前三名的成绩分别米跑步比赛中，前三名的成绩分别是张宁：是张宁：18.8秒，李强：秒，李强：19.2秒，王鹏：秒，王鹏：18.5秒，秒，他们谁是冠军？他们谁是冠军？小贴示：小贴示：在跑步比赛中，用时最少的是冠军。在跑步比赛中，用时最少的是冠军。比较他们的成绩，要从小到大排列。比较他们的成绩，要从小到大排列。因为因为 18.5 18.819.3所以所以 王鹏是冠军。王鹏是冠军。在括号里填上适当的三位小数。在括号里填上适当的三位小数。0.04( )( )( )0.044第36页