大学物理--第3章刚体力学基础(完全版)ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1第第 5 5 章章 Dynamics of Rigid Body(6) 刚体力学基础刚体力学基础有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2 本章的主要内容是研究刚体的本章的主要内容是研究刚体的转动,尤其是定轴转动,尤其是定轴转动转动。核心内容:核心内容: 定轴转动的转动定理定轴转动的转动定理 刚体的转动惯量刚体的转动惯量定轴转动的角动量守恒定轴转动的角
2、动量守恒 定轴转动的功能原理定轴转动的功能原理这些内容同学们最不熟悉,请同学们先预习。这些内容同学们最不熟悉,请同学们先预习。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3刚体刚体力学中物体的一种理想模型。力学中物体的一种理想模型。刚体刚体:运动中形状和大小都保持不变的物体。:运动中形状和大小都保持不变的物体。 实际问题中,当物体的形变很小可忽略时,就将物体实际问题中,当物体的形变很小可忽略时,就将物体视为刚体。视为刚体。(a)刚体上各质点之间的距离保持不变。刚体上各质点之间的距离保持不变。(b)
3、刚体有确定的形状和大小。刚体有确定的形状和大小。(c)刚体可看作是由许多质点刚体可看作是由许多质点(质元质元)组成的质点系组成的质点系。无论所受外力多大,不论转动多快,刚体的形无论所受外力多大,不论转动多快,刚体的形状都始终保持不变。状都始终保持不变。刚体的特征:刚体的特征:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。45-1 刚体运动学刚体运动学一一.刚体的平动和转动刚体的平动和转动 如果刚体在运动中如果刚体在运动中,刚体内任何两点的连线在空间刚体内任何两点的连线在空间的指向始终保持平行的指向始
4、终保持平行,这样的运动就称为这样的运动就称为平动平动。 在平动时在平动时,刚体内各质点的运动状态完全相同刚体内各质点的运动状态完全相同,因此因此平动刚体可视为质点平动刚体可视为质点。通常是用刚体质心的运动来。通常是用刚体质心的运动来代表整个刚体的平动。代表整个刚体的平动。 比如:手捧一本书,围绕某点转一圈,书在平动比如:手捧一本书,围绕某点转一圈,书在平动还是转动?还是转动?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5 刚体的一般运动比较复杂。但可以证明刚体的一般运动比较复杂。但可以证明,刚体一
5、般刚体一般运动可看作是运动可看作是平动和转动的结合平动和转动的结合。 如果刚体内的各个质点都绕同一直线如果刚体内的各个质点都绕同一直线(转轴转轴)作圆作圆周运动周运动,这种运动便称为这种运动便称为转动转动。如果转轴是固定不动。如果转轴是固定不动的的,就称为就称为定轴转动定轴转动。 刚体在作刚体在作定轴转动时定轴转动时,由于各质点由于各质点到转轴的距离不同到转轴的距离不同,所以各质点的线所以各质点的线速度、加速度一般是不同的。速度、加速度一般是不同的。二二.定轴转动的描述定轴转动的描述 r图5-1 但由于各质点的相对位置保持不变但由于各质点的相对位置保持不变,所以描述所以描述各质点各质点运动运动
6、的角量的角量,如角位移、如角位移、角速度和角加速度都是一样的。角速度和角加速度都是一样的。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6 r图5-1 1 描述定轴转动刚体的运动的角量描述定轴转动刚体的运动的角量角坐标:角坐标: 角位移:角位移: 单位:单位:rad角速度角速度ttlim0dtd.是矢量方向:方向:与转向成右手螺旋关系。与转向成右手螺旋关系。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。7
7、角加速度角加速度tlimt0角加速度为角速度对时间角加速度为角速度对时间 t 的一次导数,或为角坐标的一次导数,或为角坐标对时间对时间 t 的二次导数。的二次导数。单位:弧度单位:弧度/秒秒2,rad/s2, s-2方向:方向:角速度变化的方向。角速度变化的方向。00dtd 22dtd 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。8xo 对于刚体转动而言,可用角位移、角速度、角加对于刚体转动而言,可用角位移、角速度、角加速度来描写,但对于刚体上的某一点来讲是作曲线运速度来描写,但对于刚体上的某一点
8、来讲是作曲线运动的,可用位移、速度、加速度来描写。那么描写平动的,可用位移、速度、加速度来描写。那么描写平动的线量与描写转动的角量之间有什么关系呢?动的线量与描写转动的角量之间有什么关系呢?ddsr刚体转过刚体转过d刚体上的一点位移刚体上的一点位移ds rdds线位移和角位移的关系线位移和角位移的关系有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。9odtdrdtdsrrtanaa 将质点的加速度将质点的加速度可分解为切向加速度可分解为切向加速度和法向加速度和法向加速度.将将dt rdds式两边同除式
9、两边同除r有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。10dtdaran2dtdaran2由由dtdr rrr2)(2roranaato 221tto - -222o若角加速度若角加速度 =c(恒量恒量),则有,则有有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。11 一一.刚体的角动量刚体的角动量 刚体的角动量刚体的角动量=刚体上各个质点的角动量之和。刚体上各个质点的角动量之和。 5-2 刚体的定轴转动
10、刚体的定轴转动图5-2Z L mi irio式中式中: J= mi ri2称为刚体对称为刚体对z轴的轴的转动惯量转动惯量。 Li=mi iri=mi ri2 刚体刚体对对z轴轴的角动量的角动量就是就是 Lz=( mi ri2) 设刚体以角速度设刚体以角速度 绕固定轴绕固定轴z转动转动(见图见图5-2),质量质量为为mi的质点对的质点对o点的角动量为点的角动量为 =J 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。12 问题:问题:为何动量的概念对刚体为何动量的概念对刚体已失去意义?已失去意义?P=0
11、图5-2Z L mi irio刚体刚体对对z轴轴的角动量:的角动量: Lz= J (5-1) 显然,刚体的角动量的方向显然,刚体的角动量的方向与角速度与角速度 的方向相同,沿的方向相同,沿z轴轴方向方向(见图见图5-2),故也称为刚体对故也称为刚体对固定轴固定轴z的角动量。的角动量。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。13对各质点求和,并注意到对各质点求和,并注意到二二.刚体定轴转动定理刚体定轴转动定理按质点角动量定理按质点角动量定理(4-11)式,有式,有 )ji( jijf 设有一质点
12、系设有一质点系, 第第i个质点的个质点的 位矢为位矢为 ri , 外力为外力为 Fi , 内力为内力为 , dt)mr(dfrFriii)ji( jijiii mi:0 )fr()ji( jijii)mr(dtdFriiiiiii 得得有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。14)mr(dtdFriiiiiii iiiFr = =M质点系所受的质点系所受的合外力矩合外力矩)mr(iiii = =L L质点系的质点系的总角动量总角动量于是得于是得(5-2)dtLdM 式式(5-2)的意义是的意义
13、是:质点系所受的质点系所受的合外力矩合外力矩等于质点系的等于质点系的总角动量对时间的变化率总角动量对时间的变化率。这个结论叫。这个结论叫质点系角动量质点系角动量定理定理。 显然它也适用于定轴转动刚体这样的质点系。显然它也适用于定轴转动刚体这样的质点系。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。15上式称为物体上式称为物体定轴转动方程定轴转动方程。 对定轴转动的刚体对定轴转动的刚体, J为常量为常量, d /dt= , 故式故式(6-16)又可写成又可写成 dtdLMzz 上式是一矢量式上式是一矢
14、量式, 它沿通过定点的固定轴它沿通过定点的固定轴z方方向上的分量式为向上的分量式为这就是刚体这就是刚体定轴转动定理,定轴转动定理,它是刚体它是刚体定轴转动定轴转动的动力学方程的动力学方程 。 M=J (5-4)(5-3)dt)J(d (5-2)dtLdM (Lz=J )有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。16JM(5-4) (5-4)表明表明, 刚体所受的刚体所受的合外力矩合外力矩等于刚体的等于刚体的转动转动惯量惯量与刚体与刚体角加速度角加速度的的乘积乘积。恒与恒与 方向相同方向相同.M物
15、理意义物理意义: 1 受合外力矩作用受合外力矩作用,刚体转动状态将发生改变,刚体转动状态将发生改变,产生角加速度。产生角加速度。 当刚体的当刚体的 一定时,一定时,JM有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。172 当当 一定时,一定时,MJ1J是刚体转动惯性大小的量度是刚体转动惯性大小的量度JM注意:注意: 1 改变刚体转动状态,产生角加速度的原因是改变刚体转动状态,产生角加速度的原因是力矩,力矩,而不是力而不是力! 如果说:作用于刚体的力越大,则刚体的角加速如果说:作用于刚体的力越大,则刚
16、体的角加速度一定大,则错。度一定大,则错。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。18JM 2 为瞬间作用规律。为瞬间作用规律。JM一旦一旦 ,立刻,立刻 ,匀角速度转动。,匀角速度转动。0M03 和和 ,均对同一转轴而言。,均对同一转轴而言。 MJM4 代表作用于刚体的合外力矩,代表作用于刚体的合外力矩,外MM特别强调:特别强调:系统所受合外力为零,系统所受合外力为零,不一定外M0一对力偶产生的力矩不为零。一对力偶产生的力矩不为零。 以上内容的学习要点:以上内容的学习要点:掌握刚体定轴转掌握
17、刚体定轴转动定律及用隔离体法求解动定律及用隔离体法求解(刚体刚体+质点质点)系统问系统问题的方法。题的方法。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。19 质量质量m物体物体平动惯性平动惯性大小的量度。大小的量度。 转动惯量转动惯量J物体物体转动惯性转动惯性大小的量度。大小的量度。 5-3 转动惯量转动惯量 动量动量: p=m 角动量角动量: L=J 一一.转动惯量的物理意义转动惯量的物理意义有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化
18、氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。20 J= mi ri2 (5-5) 即:刚体的即:刚体的转动惯量转动惯量等于刚体上各质点的等于刚体上各质点的质量质量乘乘以它以它到转轴距离的平方到转轴距离的平方的总和。的总和。 (2)质量连续分布刚体质量连续分布刚体 dmrJ2(5-6)式中式中: r为刚体上的质元为刚体上的质元dm到转轴的距离。到转轴的距离。 (1)质量离散分布刚体质量离散分布刚体二二.转动惯量的计算转动惯量的计算有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。21 三三.平行轴定理平行轴定理
19、Jo=Jc+Md2 (5-7)Jc 通过刚体质心的轴的转动通过刚体质心的轴的转动 惯量惯量;M 刚体系统的总质量刚体系统的总质量; d 两平行轴两平行轴(o,c)间的距离。间的距离。JoJcdCMo图5-3有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。22o 通过通过o点且垂直于三角形平点且垂直于三角形平面的轴的转动惯量为面的轴的转动惯量为 JO= (1)正三角形的各顶点处有一质点正三角形的各顶点处有一质点m,用质量不计,用质量不计的细杆连接的细杆连接,如图如图5-4。系统对通过质心。系统对通过质心
20、C且垂直于三且垂直于三角形平面的轴的转动惯量为角形平面的轴的转动惯量为)33(lr ,ml2 cJ2mr3+ml2=2ml2=ml2+(3m)r2=2ml2例题例题5-1 质量离散分布刚体质量离散分布刚体: J= mi ri2 ml2lllcr图5-4mmm有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。23 (2)用质量不计的细杆连接的五个质点用质量不计的细杆连接的五个质点, 如图如图5-5所示。转轴垂直于质点所在平面且通过所示。转轴垂直于质点所在平面且通过o点点, 转动转动惯量为惯量为 JO=m.
21、02=30ml2+2m(2l2)+3m(2l)2+4ml2+5m(2l2)om2m3m4m5mllll图5-5有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。24 dmrJ2 - -22ll记住! (1)质量为质量为m、长度为、长度为l的细直棒,可绕通过质心的细直棒,可绕通过质心C且垂直于棒的中心轴转动,求转动惯量。且垂直于棒的中心轴转动,求转动惯量。 例题例题5-2 质量连续分布刚体质量连续分布刚体: cJdxlm2x2121ml 若棒绕一端若棒绕一端o转动,由平行转动,由平行轴定理,轴定理, 则转
22、动惯量为则转动惯量为 2121mlJo 图5-6Cdxdmxxo 解解 方法:将细棒分为若干微元方法:将细棒分为若干微元dm=(m/l)dx ,然后然后积分得积分得om 231ml 22)l(有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。252mR R R0 (3)均质圆盘均质圆盘(m,R)绕中心轴转绕中心轴转动时,可将圆盘划分为若干个动时,可将圆盘划分为若干个半径半径r、宽、宽dr的圆环积分的圆环积分 : (2)均质细圆环均质细圆环(m, R)绕中心轴转动时,其转动绕中心轴转动时,其转动惯量为惯量
23、为 dm图5-7rdr cJ2r2Rm rdr 2221mR dmRJc 环环2有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。26 解解 由由 M=J , = o+ t 有外力矩时有外力矩时, 例题例题5-3 以以20N.m的恒力矩作用在有固定轴的转的恒力矩作用在有固定轴的转轮上,在轮上,在10s内该轮的转速均匀地由零增大到内该轮的转速均匀地由零增大到100rev/min。此时撤去该力矩。此时撤去该力矩,转轮经转轮经100s而停止。而停止。试推算此转轮对该轴的转动惯量。试推算此转轮对该轴的转动惯量。
24、 撤去外力矩时撤去外力矩时, -Mr=J 2 , 2=- /t2 (2)代入代入t1=10s , t2=100s , =(1002 )/60=10.5rad/s, 解式解式(1)、(2)得得 J=17.3kg.m2 。20=J 1, 1= /t1 (因因 o=0) 20-Mr=J 1, 1= /t1 (因因 o=0) (1)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。27 解解 对柱体对柱体,由转动定律由转动定律M=J 有有 mg.R=J 这式子对吗?这式子对吗? 错!此时绳中张力错!此时绳中张力
25、T mg。 正确的解法是用隔离体法。正确的解法是用隔离体法。 例题例题5-4 质量为质量为M、半径为、半径为R的匀质柱体可绕通过的匀质柱体可绕通过其中心轴线的光滑水平固定轴转动;柱体边缘绕有其中心轴线的光滑水平固定轴转动;柱体边缘绕有一根不能伸长的细绳,绳子下端挂一质量为一根不能伸长的细绳,绳子下端挂一质量为m的物的物体,如图所示。求柱体的角加速度及绳中的张力体,如图所示。求柱体的角加速度及绳中的张力。mg T图5-8mMR对对m: mg-T=ma对柱:对柱: TR=J a=R 解得解得 =2mg/(2m+M)R, T=Mmg/(2m+M)。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激
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