人力资源的职能听课笔记(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 人力资源的职能 职业资格的作用:1、 帮助广大就业者体面就业和体面劳动;2、帮助企业提高核心竞争力。 资格证的作用:上岗证、等级证;人力资源管理包括:招聘、培训、绩效考核、薪酬管理人力资源管理的基础业务工作:岗位分析与岗位评价培训包括:适应性培训、战略性培训、提高性培训、团队精神培训。 人力资源的职能:人力资源规划招聘、甄选(确定和选聘有能力的员工)定向培训(能适应组织,不断更新技能与知识分工)人力资源规划另外还包括解聘 未来成功企业的管理思路:强调以发挥人的潜力为主的人力资源管理(凝聚一批人)人力资源管理(HRM)为什么重要:1.企业发展的必然 2.做长寿公司 3
2、.提高职业生活质量 4.提高企业竞争力 成功企业的特质:有以人为本、尊重个人的企业文化;对员工需求经常进行评估,定期做满意度调查;重视企业内部沟通,包括上下级之间、同事之间;有重视员工发展的长远计划;重视优秀人才的选拔与训练。企业的平均寿命:全球500强 4050岁 ;中国企业 3.5岁;全球1000强集团 30岁;跨国公司 1112岁;中国集团公司 78岁;中国人 71岁;长寿公司:斯多拉公司,创建于1288年。长寿公司共同的关键要素:1.对自己周围环境非常敏感; 2.有凝聚力,员工有较强认同感 3.文化上是宽容的; 4.在财政上是比较保守的职业生活质量:人们在工作中所产生的心理和生活生理健
3、康的感觉(上升空间、报酬、灵活工作时间、参与度、民主权、福利、能力提高)人力资源:是指人拥有的知识、技能、经验“三效”分析原则:效果、效率、效益。 效率资源利用人力资源管理的5P模式:识人(了解)、选人(挑选)、育人(专业人员)、留人(保存)、用人(放置)。 需求层次理论:需求的层次激励(追求的目标)包括生理需求(工资、工作环境)、安全需求(职业保障)、社会需求(友谊,团体接纳、与组织的认同感)、尊重需求(地位、名誉)、自我实现需求(能发展个体特长的组织环境,具有挑战的工作)双因素理论:激励因素(工作本身或工作内容方面的)、保健因素(工作环境和工作关系方面的) 薪酬属于保健因素更重一些从事某种
4、活动的动力取决与两种因素:1、该项活动所产生的成果和吸引力;2、预计获得的成果可能性公平理论:1、投入与付出进行比较;2、与过去情况进行比较;3、与可比现象情况相比公司真正的竞争优势是人,吸引、发展、包留住人才是制胜的关键反馈:个人努力个人成绩组织奖励个人需要激励力量=f(效价概率)招聘过程中应把哪些信息提供给侯选人:1.描述公司的经营范围。(统一口径)2.提供有关的事实及依据。(面谈时待遇比公司实际稍稍压低,否则员工会有受骗感。)3.描述公司的历史。4.描述空缺的职位5.描述工作环境 6.描述职业生涯发展机会离职的交锋期:两周、三个月、两年。(前二者责任为招聘专员)招聘误区:刻板映像;非结构
5、性面谈;真空的问题与答案人力资源规划(HRP):是预测未来的组织任务和环境对组织的要求,以及为完成任务和满足要求而设计的人力资源的调查分析:1.外在环境 2.经营战略 3.组织环境 4.人力资源现状。人力资源的总计划需根据人力资源现状进行,有人力资源需求预测、人力资源总规划。战略:就是创造一种独特、有利的定位,涉及各种不同的运营活动。取得卓越的成绩是每个企业的战略目标三种竞争战略:成本领先战略、差异化战略、专一化战略。人力资源战略的制定: 内外环境分析、战略制定、战略实施、战略评估人力资源规划内容:1. 计划类别:(总计划、人员补充计划、人员使用计划、人员接替与提升计划)2. 目标 3.政策
6、4.步骤 5.预算 6.教育培训 7、人力资源规划的意义:1、确保发展的人力需求; 2、组织管理的重要依据3降低和控制人工成本;4、人事决策方面的基础5、激发调动员工的积极性人力资源计划的程序:一. 调查分析二. 预测供需德尔菲法,回归分析法,经验法(短期或中期)三. 制定计划(供给报表、需求报表、人力报表)四. 实施评估 评价中心:是招聘里面的一种程序而不是一种具体方法,是一种测评方式而不是一个单位或一个地方评价中心的常用方法:(1.心理测试 2.面谈 3.情境模拟测评中心技术是迄今为止最有效的评价方法投射测验法 其特点:自由开放性 ,整体性。(多数岗位招聘不用这种,不需测心理,特殊才用)
7、职业生涯早期:如何工作,如何和人相处年轻人找学习成长型职业对自己锻炼最大的工作中年人找实现自我价值型职业挣钱最多的选择一种职业就是选择一种生活。培训与开发的作用:1. 满足工作需要,提高工作绩效。(有效的培训与开发能增进员工的工作知识、技能以及对企业战略、经营目标、政策与策略、制度与程序、工作技能和标准、沟通和人际关系、组织与部门功能等方面深入了解;团队、企业文化)2. 提升员工的心理满足感和职业安全感。(知识与技能水平的提高增强了自信心)3. 建立优秀的企业形象(传达和强化价值观念和行为,通过培训塑造和展示企业文化)培训的误区:培训知识人力资源部门的事,应明白人力资源部只是服务,不是领导。培
8、训理念:培训不是消耗,而是投资。培训也是风险投资培训后人才可能流失培训规避风险防范方法:1、不在试用期内培训员工2、一次培训费用不要太大3、用人单位委派员工出国培训,应尽可能让员工到投资的外商方总部受训,以便管理。(和培训机构签订委托培训协议,培训证书交用人单位)4、双方在约定服务期同时,不要忘了约定缩短服务期的赔偿方式。面试(BEI)的流程与技巧行为视角面谈;面试的重点:让应聘者多讲,考官要善于倾听回应传统上:理性性问题,意愿性问题改变传统面试效果的两大法宝:1、结构化 2、行为化结构化面试的标准化内容:1.测试标准 2.实施程序 3.评委组成 4.评价标准 5.面试问题以BIE为基础测板结
9、构化面试行为事件访谈法假设:过去的行为预设测将来的行为常见的“假”星:模糊、意见、理论面试中的三类问题:1.开放式问题(“如何做”,“怎样做.”) 2.封闭式问题(引导式“是否.有没有.”)3.理论式问题(“一般来说.”)日常招聘一般选用开放式问题,例如:请举一个例子来说明追问有两种目的:1.获取更多的信息2.考官细心倾听、善于回应、适时沉默对于内向型的应聘者较为管用行为事件的记录:(集中精神、帮助判断;分清主观判断)面试官结构23人面试官常会犯两类错误:1.根据第一印象过早的做出判断(要延误第一印象形成);2.根据事后印象做出模糊的判断需做好面试记录合格的面试官:聆听、观察、记录、互动、提问
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