同心圆自我介绍(共27页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 同心圆自我介绍篇一：自我介绍方法汇总 身份识记 名字是每个人的标签，每当我们做自我介绍时，怎么让别人在最短的时间内记住你，这是在接下来活动中友好交流的前提。 自我介绍方式多种多样，禁忌只说自己的名字及写法。同时，聆听者应当注意倾听，以有效的方式加以熟记，通过活动中叫出对方的名字以拉近彼此的距离。 作为活动组织者，一系列破冰活动不仅有助于成员间打破隔膜，更有利于团队的凝聚。 铭记：交际的关键在于时常联系。（无事，感情积累；有事，不怕麻烦） 一、自我介绍方法 1.谐音法 谐音法主要是通过谐音来让我们的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑶，就可以说，我叫肖瑶，十分逍遥，解

2、释为一看到大家就快乐。 这类名字很多，比如杜孜滕谐音肚子疼，吴燕梅谐音无烟煤，夏雨谐音下雨。谐音法除了正向谐音外，还可倒过来谐音，例如：“我叫刘鸿韬，大家可能记不住我的名字，您打扑克牌吗？记住红桃六，就记住我了。” 2.拆字法 例如：“我的名字是王琳，一种解释是王王木木，另一种解释是林中之王。”这都(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:同心圆自我介绍)是拆字法。再如：“我叫李思佳，今日与诸君相见倍感愉悦，正所谓：木子田心佳人笑，愿与诸君乐逍遥。” 3.合字法 例如：“我叫王广林，很多人都叫我王麻，因为年龄越大，我的连笔字就会越写越帅，久而久之，广林就合二为一了。” 4.换序发 换

3、序发即将名字的排列顺序改变。如：“我叫马瑞敏，如果你能记住我，那就说明你很敏锐。” 5.借助名人法 例如：“大家知道岳飞是哪个朝代的吗？”“北宋”大家一口同声的回答。小伙子说：“对，其实不仅宋朝的岳飞爱国，唐朝的岳飞也爱国，所以我叫唐岳飞。” 再如：“大家好，大家都知道小品艺术家高秀敏吧，我就是她的简称高敏。”“大家好，我叫立波，不是周立波，而是王立波。” 6.说名解字法 说名解字即逐字剖析自己名字的含义，然后综合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽，杜在古代文言文中有杜绝之意，爽在文言文中有错误之意，那么父母为我取这个名字，就是寄托在未来人生当中杜绝错误，实现完美人生。” 7.图画法 相声大师

4、马三立曾介绍自己时说：“我是一匹马，而且是一匹用三条腿站立的瘸马”，他用名字为我们勾画了一副图。 8.猜谜法 谜语法时，大家的聪明才智发挥的最淋漓尽致。一个叫曹磊的同学，谜面是“靠在假山旁，一日一小曲”。 再如：“吃饭两张嘴，浇花不用水”，谜底是吕尧；“各位，石头堆儿，打一人名？”谜底石磊。 9.五行法 五行法用于特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙说我不是水命，我窃喜。后来我才得知我应当改下名字，补补水分，因为木要想在土中生长必须需要水分，所以希望有水命的朋友能够多与我沟通，为我补补水分。” 10. 故事法 将名字与性格、故事联系在一起的。一个叫肖兰的女孩子说：“我从小最喜欢的颜色就是

5、蓝色，特别是那种淡淡的浅浅的蓝色，所以大家也可以叫我小蓝”。 再如：叫张兵的小伙子自我介绍：“叫张兵的人很多，但我觉得自己最有资格，为什么这么说呢？因为我出生在新疆建设兵团，父母都是军人，所以一出生我就是一个兵。”11.名片法 比较正式的方法。递名片有三个好处，其一，少说很多话。我什么头衔，什么职务，就都没有必要说了，其二，加深对方印象。其三，表示谦恭。不仅作自我介绍的时候，地位低的先介绍，交换名片的时候，也是地位低的人先递名片，实际上也是对对方一种尊重。 当别人在介绍自己时，没有采用以上的方法时，就要靠听者的有效方法了。 二、识记名字、容貌方法 1.谐音法 同自我介绍谐音法，只是发出者为聆听

6、着。 2.联想法（人、物、景） 联想法包括将人名想象成其他人名，物品，情景等。 如：“我叫周星辰，很高兴认识大家。”听者联想:“周星辰，周星驰”或“周星辰，漫天星辰” 3.特征法（性格、才艺、言语、面貌） 通过介绍者的说话方式、才艺表演、服装、体态、面貌等，结合名字加以记忆。 如：身材略胖，喜欢说笑的潘萧然，潘=胖，萧然=笑然，即笑的样子，所以就好记了。 4.游戏法 （1）串名字游戏 小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是*后面的*，第三名队员说：我是*后面的*的后面的*，依次下去?，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。 （

7、2）开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了 （3）交换名字 这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 方法： a人数在 10 个人最适合 b参加者围成一个圆圈坐着。 c围个圆圈的时候，自己随即

8、更换成右邻者的名字。 d教练决定顺序，然后顺次来提出问题。 e当教练问及“张三，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”然后该发言者可立即向别人发出提问。以此类推。 f当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被惩罚。 5.身份速记(互动游戏1) （1）面对面 a将所有人排成两个同心圆，相向而行。 b教练喊“大圆小圆转啊转，大圆小圆转啊转。” “转出有缘人！”随教练声一停，外圆与内圆同学需要面对面站立，相互自我介绍，留下联系方式。 （2）找变化 a两人面对面细致观察1分钟，然后相互背向站立。 b给大家 3 分钟，在

9、身上做 3 个变化。 c回过头,彼此找找对方的变化。 d相互监督，找不出变化者受罚。篇二：自我介绍游戏 游戏1：幽默的分组相识 游戏目的：通过多次的趣味分组，活跃现场气氛，使陌成员生相识操作步骤： 告诉大家下面要进行一系列的测试，如果你和其他伙伴是同一类人，请你们走到一起并 相互握手、问候 问题： 1、早上起床的时候你是从左边下床还是右边下床?（请左边下床的站左边，右边下床的 站右边，记不清的站中间，分好组后请大家相互握手、问候、并作简单的自我介 绍） 2、然后请所有人把双手交叉我在一起，凡是左手大拇指在上面的，请站左边，右手拇指 在上的请站右边，两个手指平行放着的站中间（分好组后同样相互握手

10、、问候、做简单自我 介绍） 提示： 1、第二次分组后，看会场气氛，如还想再加一些”温度”，可以进行第三次分组。 2、这个游戏最关键的地方是分组的方式，分组方式越滑稽、幽默大家的兴奋感越强，分 组的方式可以自己创造 例如：a、挤牙膏时随便一挤的站左边，特别的从底部向上的站右边；b、穿鞋先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间 相关讨论： 1、你在刚才的过程中，和多少人打了招呼、作了自我介绍？ 2、你有没有发现同组的人有相似之处？ 3、做完这个幽默的奋斗分组游戏，你现在感觉如何？ 游戏2：串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮 流介绍，

11、但是要说：我是*后面的*，第三名学员说：我是*后面的*的后面的*，依 次下去，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气 氛，打破僵局，加速学员之间的了解篇二：自我介绍游戏自我介绍游戏 把你的答案填在这后面即可，增进彼此之间的了解，全体同学一起试试！你的全名： 喜欢听谁的歌： 上一次吹蜡烛的数目： 最喜欢吃的食物： 最喜欢喝什么： 最喜欢的数字： 最喜欢的电影： 最喜欢的书： 最喜欢星期几： 最喜欢哪个季节： 喜欢的花： 喜欢的颜色： 喜欢的运动： 最怕什么东西： 擅长的事： 以后想做什么职业：无聊的时候你大多会做些什么：篇三：自我介绍游戏自我介绍游戏 把你的答案填

12、在这后面即可，大家增进了解的一种形式，有兴趣试试吗？ 你的全名： 呢称是什么： 喜欢听谁的歌： 上一次吹蜡烛的数目： 你们家养过什么动物：星座： 最喜欢吃的是什么东西：最喜欢喝什么： 最喜欢的数字： 最喜欢的电影： 最喜欢的书： 最喜欢的卡通人物： 最喜欢的品牌： 最怀念的日子： 最喜欢星期几： 最喜欢哪个季节： 喜欢的花： 喜欢的颜色： 喜欢的运动： 喜欢的冰淇淋种类： 最怕什么东西： 擅长的事： 以后想做什么职业： 无聊的时候你大多会做些什么：篇四：自我介绍游戏策划 自我介绍游戏策划 一、 活动目的及意义：本次活动目的在于促进学生的社交及口头表达能力，并且锻炼增强学生的自信心，使每 个学生

13、的能力得到锻炼。 二、 活动对象：五四爱心学校的全体学生。 三、 活动主题：面对自己，展望未来。 四、 活动项目（自我介绍+小游戏） 活动介绍：给每位学生1530分钟准备时间，然后每个人上台自我介绍（2分钟之内）， 全部介绍完之后，再由传小球决定谁参与小游戏。游戏介绍：由主持人随机点出5人，向参与游戏的人提问其名字等。答对3个以上有奖 品，3个以下表演一个节目。 五、 活动经费： 六、 活动注意事项：注意维持活动秩序。 七、 活动总结：活动结束后总结并撰写总结稿。篇五：12个经典的课前热身小游戏12个经典的课前热身小游戏2014-09-14 培训人社区 1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈

14、，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但 是要说：我是*后面的*，第三名学员说：我是*后面的*的后面的*，依次下去， 最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局， 加速学员之间的了解 2、面对面的介绍 游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人 要相互自我介绍。 注意事项： （1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。 （2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时， 游戏继续进行。 3、我是谁？ 活动目标： 1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我

15、。 2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 活动程序： （一）教师发给每位学生一张a4影印纸。 （二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴） (1).甲先向乙介绍自己是一个什么样的人，乙则在a4纸上记下甲所说之特质，历时 五分钟。 (2).教师宣布活动的规定为：自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点。 (3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。 (4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。 然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较 为困难？为何会如此？个人

16、使用那些策略度过这五分钟？。两人之中须有一人负责统整讨论 结果。 （三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。 (1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。 (2).分享后，教师请每位同学将其签名之a4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿 到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下我欣赏你，因为。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。 (3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。 （四）全班学生回到原来的位子 (1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。 (2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

17、 4、大树与松鼠 适合人数：10人以上材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序 1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松 鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2)、培训师喊松鼠，大树不动，扮演松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3)、培训师喊大树，松鼠不动，扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大 树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4)、培训师喊地震，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新

18、组合，扮演大树的人也可扮演 松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。篇三：自我介绍顺序 介绍礼仪 介绍可以分为四类： 自我介绍：说明个人，本人的情况 介绍他人：第三方出面为不相识的人介绍 集体介绍：介绍一个单位，集体业务介绍：介绍新事物，新产品自我介绍礼仪 主动型：无引荐人 被动型：应他人要求 1、自我介绍的时机 应聘求职时、应试求学时在社交场合与不认识者相处时不相识者对自己很有兴趣时自我介绍的时机 1、在聚会上与身边的人共处时 2、他人请求自己做自我介绍时 3、介绍陌生人组成的交际圈时 4、求助的对象对自己不甚了解，或一无所知时 5、前往陌生单位，进

19、行业务联系时 6、在旅途中与他人不期而遇而又有必要与人接触时 7、初次登门拜访不相识的人时 8、利用大众传媒向社会公众进行自我推介、自我宣传时 9、利用社交媒介如电话、传真、电子邮件等与其他不相识者进行联络时 2、自我介绍的场合 社交场合遇见自己想要结识的人，又找不到适当的人介绍电话约见从未谋面的人时演讲、发言前 求职应聘或参加竞选 3、自我介绍的具体形式 应酬式自我介绍：内容最为简洁，往往只包括姓名一项即可，如“您好！我叫李平”。 工作式自我介绍：内容应包括姓名、供职的单位及其部门，担负的职务这三项，通常缺 一不 可，如“我叫张西，现在是海口市政府外办的交际处处长”。 交流式自我介绍：内容应

20、包括姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟 人的 关系等等，如我叫萧江，现在在北京吉普有限公司工作，我是清华大学汽车工程系90 级的， 我想咱们是校友，对吗？” 5、自我介绍的态度 1. 态度要自然，友善，亲切，随和，整体落落大方，笑容自然 2. 自信和坦然。正视对方双眼，眼神不可飘忽不定 3. 表达真实情感，不冷漠 4、语气自然，语速正常、吐字清晰、说普通话 5、追求真实6、自我评价掌握分寸。不用“很”、“非常”等极端词 二、介绍他人的礼仪 1、介绍他人的时机 与家人外出，遇见家人不认识的同事或朋友本人的接待对象遇见不认识的人 接待客人或来访者 推荐某人加入某个交际圈陪同上司、来

21、宾时遇见其不相识者 受到为他人做介绍的邀请陪同亲友前去拜访不认识者 2、介绍的顺序 地位高者有优先知情权先主后客； 先卑后尊； 先幼后长； 先下级后上级 介绍双方时应该先介绍地位低的，年纪轻的，位卑者、主人。 自我介绍方式 1、应酬式 在某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时，都可以使用应酬式的自我介绍。应酬式介绍的对象是进行一般接触的交往对象，或者属于泛泛之交，或者早已熟悉，进行自我介绍，只不过是为了确定身份或打招呼而已，所以，此种介绍要简洁精炼，一般 只介 绍姓名就可以。例如：“您好，我叫周琼。”“我是陆曼。” 2、工作式 工作式的自我介绍，主要适用于工作

22、和公务交往之中，它是以工作为自我介绍的重点，因工作而交际，因工作而交友。工作式自我介绍有三要素：本人姓名+供职单位及部门+担负的职位或从事的具体工作，缺一不可，除非确信对方已经熟知。 例如， 面试 介绍姓名时，应当一口报出。有姓无名，或有名无姓，都会显得有失庄得。供职的单位及其部门，最好也全部报;有时，个体的工作部门也可以暂不报出。担负职位 的， 最好报出;职位较低或无职位的，则可以报出目的前所从事的具体工作。 3、交流式 有时，在社交活动中，我们希望某个人认识自己，了解自己，并与自己建立联系时，就可以运用交流式的介绍方法，与心仪的对象进行初步的交流和进一步的沟通。交流式的 自我 介绍，比较随

23、意。 可以包括介绍者的姓名工作+籍贯+学历+兴趣以及与交往对象的某些熟人关系，可以不着痕迹地面面俱到，也可以故意有所隐瞒，造成某种视秘感，激发对方与你进行进一步沟 通的 兴趣。俗说的“套瓷”就属于此类，而时下网络上的“浪漫邂逅”更是典型代表。4、礼仪式 在一些正规而隆重的场合，比如讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合，要运用礼仪式的自我介绍，以示对介绍对象的友好和敬意。 礼仪式的自我介绍， 姓名+单位+职务+敬语。以符合这些场合的特殊需要，营造谦和有礼的交际气氛。在社 交中，我们要根据具体情况采用不同的自我介绍方式，以实现既定的目的和效果。同时， 还 要注意掌握相应的语气、语速、

24、以适应当时的情境，并且，力求做到实事求是，真实可 信， 不过分谦虚，贬低自己，也不自吹自擂，夸大其辞。这样，才能顺利完成交际中的第一 关， 为日后进一步交往打下良好的基础。篇二：自我介绍方法汇总 身份识记 名字是每个人的标签，每当我们做自我介绍时，怎么让别人在最短的时间内记住你，这 是在接下来活动中友好交流的前提。自我介绍方式多种多样，禁忌只说自己的名字及写法。同时，聆听者应当注意倾听，以 有效的方式加以熟记，通过活动中叫出对方的名字以拉近彼此的距离。作为活动组织者，一系列破冰活动不仅有助于成员间打破隔膜，更有利于团队的凝聚。 铭记：交际的关键在于时常联系。（无事，感情积累；有事，不怕麻烦）

25、一、自我介绍方法 1.谐音法 谐音法主要是通过谐音来让我们的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑶，就可以说， 我叫肖瑶，十分逍遥，解释为一看到大家就快乐。这类名字很多，比如杜孜滕谐音肚子疼，吴燕梅谐音无烟煤，夏雨谐音下雨。谐音法除 了正向谐音外，还可倒过来谐音，例如：“我叫刘鸿韬，大家可能记不住我的名字，您打扑克 牌吗？记住红桃六，就记住我了。” 2.拆字法 例如：“我的名字是王琳，一种解释是王王木木，另一种解释是林中之王。”这都是拆字 法。再如：“我叫李思佳，今日与诸君相见倍感愉悦，正所谓：木子田心佳人笑，愿与诸君乐 逍遥。” 3.合字法 例如：“我叫王广林，很多人都叫我王麻，因为年龄越大，

26、我的连笔字就会越写越帅，久 而久之，广林就合二为一了。” 4.换序发 换序发即将名字的排列顺序改变。如：“我叫马瑞敏，如果你能记住我，那就说明你很敏 锐。” 5.借助名人法 例如：“大家知道岳飞是哪个朝代的吗？”“北宋”大家一口同声的回答。小伙子说：“对， 其实不仅宋朝的岳飞爱国，唐朝的岳飞也爱国，所以我叫唐岳飞。”再如：“大家好，大家都知道小品艺术家高秀敏吧，我就是她的简称高敏。”“大家好，我 叫立波，不是周立波，而是王立波。” 6.说名解字法 说名解字即逐字剖析自己名字的含义，然后综合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽， 杜在古代文言文中有杜绝之意，爽在文言文中有错误之意，那么父母为我取这

27、个名字，就是寄托在未来人生当中杜绝错误，实现完美人生。” 7.图画法 相声大师马三立曾介绍自己时说：“我是一匹马，而且是一匹用三条腿站立的瘸马”，他 用名字为我们勾画了一副图。 8.猜谜法 谜语法时，大家的聪明才智发挥的最淋漓尽致。一个叫曹磊的同学，谜面是“靠在假山 旁，一日一小曲”。 再如：“吃饭两张嘴，浇花不用水”，谜底是吕尧；“各位，石头堆儿，打一人名？”谜底 石磊。 9.五行法 五行法用于特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙说我不是水命，我窃喜。后来 我才得知我应当改下名字，补补水分，因为木要想在土中生长必须需要水分，所以 希望有水命的朋友能够多与我沟通，为我补补水分。” 10.

28、 故事法 将名字与性格、故事联系在一起的。一个叫肖兰的女孩子说：“我从小最喜欢的颜色就是 蓝色，特别是那种淡淡的浅浅的蓝色，所以大家也可以叫我小蓝”。再如：叫张兵的小伙子自我介绍：“叫张兵的人很多，但我觉得自己最有资格，为什么这 么说呢？因为我出生在新疆建设兵团，父母都是军人，所以一出生我就是一个兵。” 11.名片法 比较正式的方法。递名片有三个好处，其一，少说很多话。我什么头衔，什么职务，就 都没有必要说了，其二，加深对方印象。其三，表示谦恭。不仅作自我介绍的时候，地位低 的先介绍，交换名片的时候，也是地位低的人先递名片，实际上也是对对方一种尊重。 当别人在介绍自己时，没有采用以上的方法时，

29、就要靠听者的有效方法了。 二、识记名字、容貌方法 1.谐音法 同自我介绍谐音法，只是发出者为聆听着。 2.联想法（人、物、景） 联想法包括将人名想象成其他人名，物品，情景等。如：“我叫周星辰，很高兴认识大家。”听者联想:“周星辰，周星驰”或“周星辰，漫天 星辰” 3.特征法（性格、才艺、言语、面貌）通过介绍者的说话方式、才艺表演、服装、体态、面貌等，结合名字加以记忆。如：身材略胖，喜欢说笑的潘萧然，潘=胖，萧然=笑然，即笑的样子，所以就好记了。 4.游戏法 （1）串名字游戏 小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但 是要说：我是*后面的*，第三名队员说：我是

30、*后面的*的后面的*，依次下去?， 最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。 （2）开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设 你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大 家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海 的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某 某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了（3）交换名字 这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时 更换名字，可就会

31、觉得陌生了。方法： a人数在 10 个人最适合b参加者围成一个圆圈坐着。c围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 d教练决定顺序，然后顺次来提出问题。 e当教练问及“张三，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由 更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”然后该发言者可立即向别人 发出提问。以此类推。 f当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被惩罚。 5.身份速记(互动游戏1) （1）面对面 a将所有人排成两个同心圆，相向而行。 b教练喊“大圆小圆转啊转，大圆小圆转啊转。” “转出有缘人！”随教练声一停，外圆 与内圆同学需要面对面站立，相互自我介

32、绍，留下联系方式。 （2）找变化 a两人面对面细致观察1分钟，然后相互背向站立。 b给大家 3 分钟，在身上做 3 个变化。 c回过头,彼此找找对方的变化。d相互监督，找不出变化者受罚。篇三：自我介绍范文 在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困 难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.尊敬的领导： 挚地向您推荐自己！我叫陈xx，是xx省xxx学院小学教育专业xxx届即将毕业的一名 专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。 正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众 多的朋友使我倍

33、感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努 力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢 得精彩！ 一篇个人简历里的自我介绍范文经过大学四年的学习，本人拥有较强的交际能力和实际动手能力，能够很好的处理各种 人际关系，诚实勇敢，有责任心，拥有较强的组织能力，曾担任班级宣传委员、校文学协会 秘书长、校学生会网络通讯部副部长多职，对工作认真负责，任劳任怨。组织并参加校内外 的义务活动，利用课余时间和专业技术为大家服务,得到公众的好评！ 本人性格开朗，工作认真细致，在工作上勤勤恳恳，善于学习，上进心强，勤于学习能 不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来 努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 本人是一个比较活泼比较开朗的女生,在工作中我总可以和同事们和睦相处 对属于自己的工作我会全力以赴的做好,我想在工作中学习,让自己更加上进,让自己的 视眼更加广阔！ 个人左右名是：努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功！专心-专注-专业