《词语的兄弟姐妹同义词》教学ppt课件.ppt

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1、教学目标 知识与能力：了解同义词产生的原因和途径。了解同义词的内部类型。 过程与方法：通过小组讨论的方式，掌握辨析同义词的方法，并恰当使用同义词。 情感态度和价值观：汉语的美妙和奇特。小议“窃”“偷” “你一定又偷人家东西了！”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。” “窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”窃：文言词 偷：白话词 衣服 衬衫 水果 苹果 房子 房间 手 手指凉快 凉爽 流放 放逐散步 溜达爸爸 父亲什么叫同义词？什么叫同义词？n1 1、绝对同义词绝对同义词（等义词等义词。数量少，应限制其存在及发展）。数量少，应限制其存在及发展） n维生素维生素维他命（译法不同

2、）维他命（译法不同） 感情感情情感情感 互相互相相互相互 妒妒忌忌忌妒忌妒n2 2、条件同义词条件同义词（近义词）（近义词）n 高兴高兴快乐快乐兴高采烈兴高采烈心花怒放心花怒放 意义相同或相近的词叫同义词（几个词义概括意义相同或相近的词叫同义词（几个词义概括的对象必须相同或者基本相同）。的对象必须相同或者基本相同）。预习检查：一双眼睛百种“看”法n仰望、俯视、鸟瞰、左顾右盼、眺望、展望仰望、俯视、鸟瞰、左顾右盼、眺望、展望n “带有方向地看带有方向地看”n正视、睥睨、细看、怒视、偷看、偷窥正视、睥睨、细看、怒视、偷看、偷窥n “特殊地看特殊地看”n看、瞧、瞅、望、观看看、瞧、瞅、望、观看n “

3、单纯地看单纯地看”n目睹、看见、瞧见、瞅见、目击目睹、看见、瞧见、瞅见、目击n “看并带有结果看并带有结果”课堂探究： “爱”你知多少？爱、喜欢、喜爱、好、喜好、欣赏怜爱、爱、喜欢、喜爱、好、喜好、欣赏怜爱、疼爱、关爱、热爱、钟爱、酷爱、痴疼爱、关爱、热爱、钟爱、酷爱、痴迷；爱不释手、一往情深、宠爱、溺迷；爱不释手、一往情深、宠爱、溺爱、偏爱、敬爱、爱戴爱、偏爱、敬爱、爱戴请你从请你从“爱的程度爱的程度”出发，对这些词出发，对这些词语进行大致的分类。语进行大致的分类。 1、对人、事或某种活动感兴趣的、对人、事或某种活动感兴趣的“爱爱” 2、对人或事物有很深的感情的、对人或事物有很深的感情的“爱

4、爱” 3、过分的、过分的“爱爱”（含有贬义色彩）（含有贬义色彩）偏爱、宠爱、溺爱偏爱、宠爱、溺爱怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、爱惜、一往情深、钟爱、关爱爱惜、一往情深、钟爱、关爱喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、爱慕喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、爱慕课堂探究：“爱”你有多深? 敬爱敬爱爱戴爱戴 共同点：词性：共同点：词性：动词动词； 含义：相同含义：相同都有因为尊敬而爱的意思都有因为尊敬而爱的意思； 对象：对象：都是领袖、师长、有威望的人都是领袖、师长、有威望的人 不同点：不同点：“爱戴爱戴”只用于只用于下对上下对上； “敬爱敬爱”可用于平辈之间，爱戴有拥

5、护的可用于平辈之间，爱戴有拥护的意思意思； “敬爱敬爱”只表示尊敬、热爱、亲爱只表示尊敬、热爱、亲爱 小结小结: 同义词的作用同义词的作用 1、表义准确、精细。、表义准确、精细。2、突出强调，加强语气。、突出强调，加强语气。3、避免重复呆板，使语言富于变化美。、避免重复呆板，使语言富于变化美。同义词的辨析和运用同义词的辨析和运用1、词义的轻重不同、词义的轻重不同词语的语法功能词语的语法功能一组词的意义基本相同，但是有的一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性

6、质度深、性质重，有的程度浅、性质轻。轻。v爱好和嗜好爱好和嗜好:爱好多指正当喜爱，爱好体育；爱好多指正当喜爱，爱好体育；嗜好是特别喜爱，已经上瘾，几乎离不开，嗜好是特别喜爱，已经上瘾，几乎离不开，它常用于不良方面。它常用于不良方面。v秘密和机密：一般的事情不公开，不让人秘密和机密：一般的事情不公开，不让人知道。机密重要而秘密，指对重大的事件知道。机密重要而秘密，指对重大的事件保守秘密。保守秘密。 v处罚处罚批评批评 请求请求恳求恳求 批评批评批判批判 研究研究探讨探讨 蔑视蔑视轻视轻视制止制止阻止阻止 绝望绝望失望失望 1、词义的轻重不同、词义的轻重不同2、涵盖的范围大小的不同、涵盖的范围大小

7、的不同年华年华年岁年岁 年代年代年月年月 风俗风俗风尚风尚 书籍书籍书书 河流河流河河 局局面面场面场面 时代时代时期时期 边疆边疆边境边境 这些词中都有这些词中都有相同的语素，横线左边的词相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。义范围比右边所指的要大。1、搭配习惯不同、搭配习惯不同用法方面有差别用法方面有差别在语言实践中，词和词组的搭配有在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。一定的限度，不能任意组合。 发扬发扬优点、作风、传统、精神、民主优点、作风、传统、精神、民主 发挥发挥作用、威力、积极性、创造性作用、威力、积极性、创造性 侵犯侵犯主权、利益、领海、人权主权、利

8、益、领海、人权 侵占侵占土地、财产、领土、公款土地、财产、领土、公款 履行履行诺言、合同、手续、条约诺言、合同、手续、条约 执行执行命令、任务、路线、政策命令、任务、路线、政策2、词语的适用对象不同、词语的适用对象不同如如“爱戴爱戴”用于对上用于对上( (周总理受到全国周总理受到全国人民的爱戴人民的爱戴) )，“爱护爱护”用于对下用于对下( (老师老师爱护学生爱护学生) )。 3、词语的语法功能不同、词语的语法功能不同突然突然忽然忽然猛然猛然形容词，可作状语、定语、谓语形容词，可作状语、定语、谓语副词，只作状语。副词，只作状语。副词，只作状语。副词，只作状语。形容情况发生得急促，出人意料。形容

9、情况发生得急促，出人意料。表示情况发生得迅速而又出人意料表示情况发生得迅速而又出人意料 突然；骤然突然；骤然 1、感情色彩不同、感情色彩不同色彩风格有差别色彩风格有差别色彩是指词义附带的某种倾向、情调。色彩是指词义附带的某种倾向、情调。表现在感情上的，叫感情色彩表现在感情上的，叫感情色彩 鼓励、成果、抵御、果鼓励、成果、抵御、果断。断。煽动、后果、抗拒、武煽动、后果、抗拒、武断。断。鼓动、结果、抵抗。鼓动、结果、抵抗。 褒义词：具有肯定褒义词：具有肯定或赞许的感情。或赞许的感情。贬义词：具有否定贬义词：具有否定或贬斥的感情。或贬斥的感情。中性词：不表示褒中性词：不表示褒贬。贬。2 2、语体色彩

10、不同、语体色彩不同v于是出版社又来于是出版社又来商量商量，说是很多读者要求重印。，说是很多读者要求重印。v机构是可以组织的，条例大有机构是可以组织的，条例大有商榷商榷的余地。的余地。v召开全国科学大会，召开全国科学大会，商讨商讨科学发展规划。科学发展规划。v为了全小区居民的事，大家常常一块儿为了全小区居民的事，大家常常一块儿商议商议。“商量”具有口语色彩，“商榷”具有书面语色彩；“商讨”则比较庄重，“商议”则可以用在较普通的场合。 油蛉在这里低唱。蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，油蛉在这里低唱。蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用守住按住它的有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘

11、若用守住按住它的脊梁（初稿作脊梁（初稿作“脊背脊背”），便会拍的一声，从后窍），便会拍的一声，从后窍（初稿作（初稿作“后身后身”）喷出一阵（初稿作）喷出一阵（初稿作“一股一股”）烟雾。烟雾。鲁迅鲁迅从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 “按住脊梁按住脊梁”，应是按住一个突出的部分，应是按住一个突出的部分，“”“”脊脊梁有隆起的部分这个意思，梁有隆起的部分这个意思，“脊背脊背”不含这个意思。不含这个意思。更生动、准确。更生动、准确。“后窍后窍”里喷出烟雾显然比里喷出烟雾显然比“后身后身”喷出烟雾更形象、准确。喷出烟雾更形象、准确。1、为了躲避敌人的搜捕，她、为了躲避敌人的搜捕，她 成一个阔太太，

12、打扮得珠光宝气。成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（化装（化装 化妆）化妆） 分析：分析：“化装化装”指改换装束，指改换装束，“化妆化妆”指美化妆容。原句指美化妆容。原句“珠光宝气珠光宝气”指装指装束上的变化，故选束上的变化，故选“化装化装”。选择恰当的词填空选择恰当的词填空他的做法（他的做法（ ）了操作规程，这是）了操作规程，这是造成事故的直接原因。造成事故的直接原因。（A、违反、违反 B、违犯）、违犯）违反：不遵守、不符合（法则、规程）违反：不遵守、不符合（法则、规程）违犯：违背和触犯（法规等）违犯：违背和触犯（法规等）A违反：不遵守、不符合（法则、规程）违反：不遵守、不符合（法则、规程）违犯

13、：违背和触犯（法规等）违犯：违背和触犯（法规等）选择恰当的词填空选择恰当的词填空在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接（ ）人们的健康。）人们的健康。（A、妨碍、妨碍 B、妨害）、妨害）妨碍：使事情不能顺利进行。妨碍：使事情不能顺利进行。（程度轻）（程度轻）妨害：有害于。（程度重）妨害：有害于。（程度重）B选择恰当的词填空选择恰当的词填空科研部门与生产单位应经常（科研部门与生产单位应经常（ ）情况。情况。（A、勾通、勾通 B、沟通）、沟通）勾通：指暗中勾结。（贬义）勾通：指暗中勾结。（贬义）沟通：指使双方相通。沟通：指使双方相通。B选择恰当的词填空选择恰当的词填空书是供人读的，不是拿来当（书是供人读的，不是拿来当（ ）的。（的。（A、摆设、摆设 B、陈设）、陈设）摆设：徒有其表而无实际用处的东西。摆设：徒有其表而无实际用处的东西。（名词）（名词）陈设：把物品摆出来供人看。陈设：把物品摆出来供人看。（动词）（动词）A谢谢观看谢谢观看