力-复习ppt课件.ppt

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1、力的认识定安中学初中部 董强力的认识力概念作用效果三要素示意图一、力的概念与作用效果1 1、概念：力是、概念：力是 。 物体对物体的作用物体对物体的作用2.2.力的作用效果力的作用效果: :(1)(1)可以使物体发生可以使物体发生_。(2)(2)可以改变物体的可以改变物体的_。形变形变运动状态运动状态运动的快慢 和方向习题习题1 1. .如图所示如图所示, ,手对桌子作用一个力手对桌子作用一个力F F1 1, ,桌子也桌子也对手作用一个力对手作用一个力F F2 2, ,则下列说法正确的是则下列说法正确的是( () )A.FA.F1 1的施力物体是手的施力物体是手, ,受力物体是桌子受力物体是桌

2、子B.FB.F2 2的施力物体是手的施力物体是手, ,受力物体是桌子受力物体是桌子C.FC.F1 1的施力物体是地球的施力物体是地球, ,受力物体是桌子受力物体是桌子D.FD.F2 2的施力物体是地球的施力物体是地球, ,受力物体是手受力物体是手习题习题2 2. .如图所示如图所示, ,物体运动状态发生改变的是物体运动状态发生改变的是( () )A.A.弯道上沿曲线匀速滑行的运动员弯道上沿曲线匀速滑行的运动员B.B.吊在天花板下的静止电灯吊在天花板下的静止电灯C.C.路上匀速直线行驶的小车路上匀速直线行驶的小车D.D.空中匀速直线下落的降落伞空中匀速直线下落的降落伞习题习题3 3、如图所示如图

3、所示, ,用手指压圆珠笔芯使它弯曲用手指压圆珠笔芯使它弯曲, ,同同时手指感到疼痛时手指感到疼痛, ,这个实验不能说明这个实验不能说明( () )A.A.力的作用是相互的力的作用是相互的B.B.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用C.C.力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状D.D.重力的方向竖直向下重力的方向竖直向下习题习题4 4、在以、在以“力力”为主题的辩论赛中为主题的辩论赛中, ,正方和反方提出了许多正方和反方提出了许多观点观点, ,小明把他们的观点归纳整理如表。你认为正确的观点有小明把他们的观点归纳整理如表。你认为正确的观点有。正方观点正方观点反方观点反方观点1.1.两个物体接

4、触两个物体接触, ,就一定有力的就一定有力的作用作用2.2.两个物体接触两个物体接触, ,但不一定有力的但不一定有力的作用作用3.3.两个物体不接触两个物体不接触, ,一定没有力一定没有力的作用的作用4.4.两个物体不接触两个物体不接触, ,也可能有力的也可能有力的作用作用5.5.力不能脱离物体而单独存在力不能脱离物体而单独存在6.6.力可以脱离物体而单独存在力可以脱离物体而单独存在7.7.力的产生总涉及两个物体力的产生总涉及两个物体8.8.一个物体也可以产生力的作用一个物体也可以产生力的作用 习题习题5 5、用力推课桌的下部、用力推课桌的下部, ,课桌会沿地面滑动课桌会沿地面滑动, ,而推课

5、桌的上部而推课桌的上部, ,则课桌可能会翻倒则课桌可能会翻倒, ,这说明力这说明力的作用效果的作用效果( () ) A. A.与力的大小有关与力的大小有关 B.B.与力的方向有关与力的方向有关 C.C.与力的作用点有关与力的作用点有关 D.D.与受力面积有关与受力面积有关二、力的三要素及其表示二、力的三要素及其表示线段的线段的_表示表示_的指向的指向线段的线段的_或或_力力的的示示意意图图长短长短箭头箭头起点起点终点终点【例题【例题】如图所示如图所示, ,物块物块A A静止放置在水平桌面上，静止放置在水平桌面上，请画出：请画出：1 1、物块、物块A A对桌面的压力示意图。对桌面的压力示意图。2

6、 2、物块、物块A A受到桌面支持力的示意图。受到桌面支持力的示意图。A 习题习题6 6、(2014(2014宜宾中考宜宾中考) )如图所示如图所示, ,物体沿粗糙物体沿粗糙水平面向左运动。水平面向左运动。（1 1）画出该物体所受重力、支持力的示意图。）画出该物体所受重力、支持力的示意图。（2 2）画出该物体所受摩擦力的示意图。）画出该物体所受摩擦力的示意图。重力、支持力的重力、支持力的作用点作用点在哪里在哪里?重力、支持力的重力、支持力的方向方向如何如何?二者的二者的大小大小有何关系？有何关系？习题7、如图所示,摆球从A点自由摆动到B点时,请作出摆球的受力示意图。 三要素力力示意图作用效果影响影响表示表示力的认识