82维护消费者权益-公开课课件.ppt
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1、 商家打折的目的是什么?商家打折的目的是什么? 面对低价与折扣,我们根据什么判断面对低价与折扣,我们根据什么判断是否购买呢?是否购买呢? 有些销售活动符合国家法律、法规,是有些销售活动符合国家法律、法规,是正常的促销活动;正常的促销活动; 但还有些是经营者为了自身的私利,销但还有些是经营者为了自身的私利,销售变质、失效、过期的产品或掺杂使假、售变质、失效、过期的产品或掺杂使假、缺斤少两、质次价高的商品,是违法的。缺斤少两、质次价高的商品,是违法的。 那么,到底怎样才能甄别这些非法的销那么,到底怎样才能甄别这些非法的销售活动呢售活动呢?第八课第八课 消费者的权益消费者的权益学习目标学习目标1.为
2、什么要炼就一双为什么要炼就一双“慧眼慧眼”?2.怎样要炼就一双怎样要炼就一双“慧眼慧眼”?3.在消费中如何维权?在消费中如何维权?2点点4.维护消费者权益的途径有哪些?维护消费者权益的途径有哪些?5种种炼就一双炼就一双“慧眼慧眼” 增强自己的判断能力和选择能力增强自己的判断能力和选择能力 消费者需要主动学习和掌握有关消消费者需要主动学习和掌握有关消费的知识:费的知识:掌握消费者权益保护的知识,如掌握消费者权益保护的知识,如相关法律,法规的规定及消费者维相关法律,法规的规定及消费者维权途径等。权途径等。包括:有关商品,服务,市场以包括:有关商品,服务,市场以及消费心理等方面的知识;及消费心理等方
3、面的知识;良好的权利意识和自我保护意识体现在:1.商品交易过程中-运用自己的知识,保持警惕,防止侵权行为发生。2.侵权行为发生后-拿起法律武器,维护自己的合法权益,使不法经营者受到惩治。合作探究合作探究探究一:探究一:某同学从一书店买回一本心爱的词典,后来发现该书不仅印装质量低劣,而且错误百出,根本无法使用。他找书店要求退书,书店推说责任不在他们,让他找出版社解决。他给出版社写信说明情况,要求解决。结果半年过去了,几次催问都如石沉大海。无奈,他只好自认倒霉,将词典当废纸处理掉了事。 (1)材料中书店的行为侵犯了消费者的什么权利? (2)怎样看待这位同学的维权经历? (3)该同学还可以采用哪些正
4、确的维权途径?探究二:探究二:消费者在购物时为什么要索取发票?(索取发票的好处)知识拓展知识拓展维护消费者合法权利的法律依据:维护消费者合法权利的法律依据:中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国产品质量法中华人民共和国产品质量法中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则 知识拓展知识拓展o维护消费者权益的立法和组织机构:维护消费者权益的立法和组织机构:o各级政府,工商行政管理和其它有关各级政府,工商行政管理和其它有关行政部门,国家司法机关,消费者协行政部门,国家司法机关,消费者协会,媒体舆论监督。会,媒体舆论
5、监督。o投诉电话号码:投诉电话号码:o消费维权投诉热线:(消费维权投诉热线:(12315) 价格投诉热线:(价格投诉热线:(12358) 产品质量监督热线:(产品质量监督热线:(12365)名人知名度不等于广告可信度;名人知名度不等于广告可信度;广告投放量不等于新产品高质量;广告投放量不等于新产品高质量;媒体名气大不等于广告无谎话;媒体名气大不等于广告无谎话;打折降价多不等于实话实说;打折降价多不等于实话实说;广告宣传广告宣传“公证公证”不等于产品有保证;不等于产品有保证;某某单位推荐不等于经过严格检验;某某单位推荐不等于经过严格检验;广告现场演示不等于实事求是;广告现场演示不等于实事求是;广
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