《62频率的稳定性(二)》.ppt
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1、第六章 概率初步2 频率的稳定性(第2课时) 1. 1. 举例说明什么是举例说明什么是必然必然事件。事件。3. 3. 举例说明什么是举例说明什么是不确定不确定事件。事件。2. 2. 举例说明什么是举例说明什么是不可能不可能事件。事件。回顾与思考回顾与思考 你认为正面朝上和正面朝下的可能性你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗相同吗? ?正面朝上正面朝上正面朝下正面朝下问题的引出问题的引出试验总次数试验总次数正面朝上的次数正面朝上的次数正面朝下的次数正面朝下的次数正面朝上的频率正面朝上的频率正面朝下的频率正面朝下的频率游戏环节:掷硬币实验游戏环节:掷硬币实验实验总次数实验总次数2020 4040
2、 6060 8080 100100 120120 140140 160160 180180 200200正面朝上正面朝上的次数的次数正面朝上正面朝上的频率的频率正面朝下正面朝下的次数的次数正面朝下正面朝下的频率的频率掷硬币实验掷硬币实验掷硬币实验掷硬币实验频率频率实验总次数实验总次数 试验者试验者投掷投掷次数次数n n正面出现正面出现 次数次数m m正面出现正面出现的频率的频率 m/nm/n布布 丰丰40404040204820480.50690.5069 德德摩根摩根40924092204820480.50050.5005费费 勒勒1000010000497949790.49790.4979
3、历史上掷硬币实验历史上掷硬币实验皮尔逊皮尔逊1200012000601960190.50160.5016皮尔逊皮尔逊240002400012012120120.50050.5005维维 尼尼300003000014994149940.49980.4998 罗曼诺罗曼诺 夫斯基夫斯基806408064039699396990.49230.4923 试验者试验者投掷投掷次数次数n n正面出现正面出现 次数次数m m正面出现正面出现的频率的频率 m/nm/n历史上掷硬币实验历史上掷硬币实验 真知灼见,源于实践真知灼见,源于实践 当实验的次数较少时,折线在当实验的次数较少时,折线在“0.5水平直线水平
4、直线”的上下摆动的幅度较大,的上下摆动的幅度较大, 随着实验的次数的增加,折线在随着实验的次数的增加,折线在“0.5水平直线水平直线”的上下摆动的幅度会逐的上下摆动的幅度会逐渐变小。渐变小。频率频率实验总次数实验总次数 真知灼见,源于实践真知灼见,源于实践 1 1、 在实验次数很大时事件发生在实验次数很大时事件发生的频率,都会在一个常数附近摆动,的频率,都会在一个常数附近摆动,这个性质称为这个性质称为 频率的稳定性。频率的稳定性。 2 2、我们把这个刻画事件、我们把这个刻画事件A A发生的发生的可能性大小的数值,称为可能性大小的数值,称为 事件事件A A发生发生的概率,记为的概率,记为P P(
5、 (A A) )。 一般的,大量重复的实验中,我一般的,大量重复的实验中,我们常用不确定事件们常用不确定事件A A发生的频率来估计发生的频率来估计事件事件A A发生的概率。发生的概率。学习新知学习新知 事件事件A A发生的概率发生的概率P(A)P(A)的取值范围是的取值范围是什么?必然事件发生的概率是多少?不可什么?必然事件发生的概率是多少?不可能事件发生的概率又是多少能事件发生的概率又是多少? ? 必然事件发生的概率为必然事件发生的概率为1 1;不可能事;不可能事件发生的概率为件发生的概率为0 0;不确定事件;不确定事件A A发生的发生的概率概率P(A)P(A)是是0 0与与1 1之间的一个
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