《坐井观天》PPT课件(完整版).ppt
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1、寓言寓言是一种用是一种用比喻性的故事来说明道理比喻性的故事来说明道理的文学的文学作品,寓言的主人公常常是作品,寓言的主人公常常是人人,也有的是,也有的是动植物动植物。以动植物为主人公的寓言,都采用以动植物为主人公的寓言,都采用拟人化拟人化的手法的手法,把动植物当成人来写。寓言一般都有,把动植物当成人来写。寓言一般都有故事性故事性,但情节不太曲折、复杂。它常运用夸张和想象,但情节不太曲折、复杂。它常运用夸张和想象,但不荒诞。寓言也多运用比喻,目的是通过比喻但不荒诞。寓言也多运用比喻,目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理。性的故事来说明有普遍意义的道理。 1、边读边标出自然段。、边读边标出
2、自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍,、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍,直到读通为止。直到读通为止。 3、思考,课文主要讲了谁和谁在干什么。、思考,课文主要讲了谁和谁在干什么。信信xn沿沿yn抬抬ti际际j蛙蛙w错错cu答答d还还hi小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水我能组词我能组词信(信( )言(言( )沿(沿( )没(没( )抬(抬( )台(台( )蛙(蛙( )娃(娃( )信心信心语言语言边沿边沿没有没有抬头抬头上台上台青蛙青蛙娃娃娃娃 yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来,落在上。小鸟飞来,落在上。 井沿井沿井井 里里井井 沿沿井井 沿沿举一反三举一反三碗碗
3、沿沿河河沿沿 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿床床碗碗锅锅窗窗默读课文,用默读课文,用“”划出青划出青蛙的话,用蛙的话,用“”划出小鸟的划出小鸟的话。话。蛙:你从哪儿来呀?蛙:你从哪儿来呀?蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?么大,还用飞那么远吗?蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。蛙:你从哪儿来呀?蛙:你从哪儿来呀?鸟:我从天上来,飞了一
4、百里,口渴了,鸟:我从天上来,飞了一百里,口渴了, 下来找点水喝。下来找点水喝。蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?么大,还用飞那么远吗?鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信,鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧你跳出井口来看一看吧。你从哪儿来呀? 我从天上来,飞了我从天上来,飞了一百多一百多里,口里,口渴渴了,了,下来找点水下
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