《尊严》第一课时教学课件.ppt

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1、尊 严一、听录音，标出你不一、听录音，标出你不认识的生字和词语。认识的生字和词语。课文朗读课文朗读二、我会读：二、我会读：w r xnw r xnchng xichng xin np bi b knp bi b kn 沃沃 尔尔 逊逊 呈呈 现现 疲疲 惫惫 不不 堪堪 ji k xn chu biji k xn chu bi 杰杰 克克 逊逊 捶捶 背背 三、我会写：三、我会写：尊尊严严 沃沃尔逊尔逊 呈呈现现 疲疲惫惫不不堪堪 善善良良 款款待待 杰杰克逊克逊 骨骨瘦瘦如柴如柴例例外外 喉喉结结 捶捶背背 僵僵硬硬 许许配配非常疲乏，不能忍受。非常疲乏，不能忍受。满意，称心，舒服。满意，称

2、心，舒服。 看见别人有某种长处、好处或看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。有利条件而希望自己也有。 像狼、虎吞咽食物一样。像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。形容迅速而大口地吞吃。四、想一想，课文讲了一件什么事？四、想一想，课文讲了一件什么事？ 课文主要写了一个逃难的课文主要写了一个逃难的年轻人，在饥肠辘辘的情况下，年轻人，在饥肠辘辘的情况下，没有接受人们送给他的食物，没有接受人们送给他的食物，而是执意用自己的劳动，换取而是执意用自己的劳动，换取了食物，赢得了做人的尊严。了食物，赢得了做人的尊严。 思考：思考： 课文中一共描写课文中一共描写了年轻人和杰克逊大叔了年轻人和杰克逊大叔的几次对话？请你找出的几次对话？请你找出来，画一画。来，画一画。