【热门】主题活动策划汇总10篇.docx

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1、【热门】主题活动策划汇总10篇 春节晚会 感恩佳节 爱心捐赠 .同福 二、活动口号 爱心传递你我 感恩凝聚暖和 三、活动背景 为春节这个中国传统节日，我们“红烛社”打算在学校水池旁边举办一次“春节爱心许愿”活动，献出我们的爱心，去关心那些需要和暖和的孤寡老人;许下我们的愿望，让我们新的一年布满爱和期盼。 四、活动目的 1.增加节日气氛，是每个人都能过一个改善而暖和的春节佳节。 2.爱心许愿，共同祝愿自己身边的人，将自己的祝愿通过关怀的心灵去传达。 3.宣扬爱新事业，公益活动，共同关心那些需要关心的人。给他们送去暖和和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去暖和和祝愿。 4.主动弘扬社团文化，

2、发扬红烛精神，让跟多的人能够参加爱心捐助活动，共同为.造福。 五、活动意义 通过这次“春节爱心活动许愿”活动，让那些孤寡老人感受到我们“红烛社”的爱心与暖和，感受到.这个大家庭的暖和与无私的关爱。让城院广阔师生感受到春节的欢乐气氛，并给那些情侣送去祝愿和温馨，让大家在新的一年都有好心情，美美满满。 六、活动工作支配 (1)前期工作支配 A.宣扬部出好向校宣扬本次活动以及现场海报 B.网络部收集好一些喜庆的好玩味的谜语 C.外联部对本次活动拉赞助 D.社员活动部和支教部预备所需物品 E.文艺部和办公室预备好文艺节目 (2)活动现场布置工作支配 A.社员活动部和支教部布置许愿树、彩灯和拉电线问题。

3、 B.网络部负责支配好电脑设施 C.文艺部设置音响和麦克风 D.办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹气球 E.外联部负责搬桌子和椅子以及关心文艺部设置音响。 F.宣扬部设置为海报摆设问题以及关心其他部门布置现场。 (3)活动现场工作安排支配 A.网络部负责电脑点歌 B.文艺部负责现场主持 C.办公室负责灯谜的猜出者以及登记 D.社员活动部负责苹果和捐款箱 E.支教部负责鲜花 F.宣扬部负责卡片悬挂于许愿树 G.外联部负责现场秩序以及物品问题 七、活动时间地点人员 活动于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6点到9点。在喷水池旁边。参与现场工作人员为“红烛社”全体成员。

4、八、活动对象及活动形式 此次活动面对江西城市学院的全部在校师生及领导。活动形式以“爱心捐助”、“猜灯谜”、“爱心许愿”、“点歌”、“送花送苹果”，为主要形式。 九、奖项设置 本次活动若有个人猜出灯谜送一个苹果和一张许愿卡，并由此人为自己的伴侣点歌，若有情侣猜出灯谜者送出，鲜花一朵和许愿卡片俩张。(猜出灯谜的个人或情侣必需捐款，金额不限)并由其中一个为心爱的人点歌。捐献在一元以内者送出卡片一张。捐献为二元者送出苹果一个和卡片，五元以上者送出鲜花一朵和许愿卡一张。 十、经费预算 A.向校宣扬海报以及现场海报共8张，每张1元，共计8元。 B.红富士苹果一箱。60元、 C.鲜花20朵。每朵3元。共计6

5、0元。 D.四副彩灯。每副20元。共计80元。 E.五支签名用笔。共计10元。 F.个性卡片 20元。 G.20支蜡烛 20元。 H.气球一袋 8元。 I.灯泡俩个 5元。 J.许愿树 0元(自制) 共计 275元 十一、活动负责人 1. 管理学院同学团总支书记：黎晓明 2. 管理分院红烛社社长：刘军涛 3. 管理分院红烛社副社长：郭龙海 主题活动策划 篇2 每年的五一劳动节黄金小假期是是一个消费高峰，各种各样的促销活动更能刺激消费，此篇活动方案依据实地实际消费猜测状况制定，活动内容新奇有创意，详细内容如下： 一、活动背景及目的 五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不

6、够，留着深圳的顾客较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引顾客，保证现场氛围，促进销售！ 二、活动时间 20xx年5月1- 3日 三、活动地点 金地名峰营销中心 四、活动对象 金地名峰全部到访业主、顾客 五、活动主题 爱运动，爱健康，名峰运动闯关嬉戏总动员 六、活动内容 1、到访有礼5月1-3日到访金地名峰的顾客，可领取精致小兔台灯1台。 备注：每日限前20名，每批顾客限领取1台，先到先得，领完即止。 2、周末去名峰“你抢货，峰买单”活动 活动时间：5月1-3日 下午3：00开头 活动场地：金地名峰项目现场 活动对象：名峰业主、近期到访顾客 活动内容：XX名峰为了感谢各位业主及.人士对项目的支持，

7、特举办该活动，参加活动需要关注金地名峰官方微信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天依据报名业主抽取19个名额参加该活动（活动分10组进行，两人一组的形式参加（388元单独参与），每次抽取4位的业主或顾客，第一轮被抽取的业主或顾客参加完活动再抽取下一轮参加者，直到19个名额用完），被抽到的业主或顾客从我们客服人员手中抽取金额卡一张，抽完金额卡的业主或顾客在我们客服人员的指引下在指定的地点参加抢商品活动，客服人员会发出口令开头计时，必需在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。 、假如在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内（金额卡10元范围内），则商品归顾客全部； 、假如顾

8、客在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，顾客需要退回全部的商品，我们赐予一个鼓舞奖品。（可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓舞奖） 提示：超时则视为竞赛结束，参加活动时必需根据我们划定的地点范围内，假如超出范围则竞赛结束！ 报名方式：参加活动需要关注金地名峰官方微信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天到场参加抽奖，被抽出的业主或顾客才可以参加活动！ 金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元！ 3、现场暖场活动 “峰狂”运动闯关嬉戏 参加者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞嬉戏通关券，需持有体验卷，才能参与通关活动，现场共设有3

9、个互动嬉戏，可以选择性参加。每通关一项可盖通关戳一个，依据通关戳个数，兑换相应奖品. 活动详细形式： 、“峰狂”唱歌现场有点唱机，参加顾客需持通关活动参加券，在工作人员的支配下完整演绎一首歌曲，便可获得一个通关戳。 、“峰狂”投篮参加顾客需持通关活动参加券，在工作人员的支配下参加投篮机通关嬉戏，通过3关及以上便可获得一个通关戳。 、“峰狂”套圈参加顾客需持有通关活动参加券，在工作人员的支配下参加该活动，在该套圈活动中参加者可以获得10个圈圈，套中目标5个及以上便可获得一个通关戳。 七、“峰狂”砸金蛋 凡是5月1-3日胜利认购金地名峰的顾客可以参加砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下： 一等奖每天1个3

10、个月物管费 二等奖每天2个足浴盆 三等奖每天3个电烤箱 四等奖每天4个榨汁机 主题活动策划 篇3 一、活动名称： 4G移动通讯专业主题班会 二、活动主题： 通讯与将来 三、活动内容简介： 由主持人简洁的对本专业进展和现状以及同学们的将来课程规划进行简洁的介绍。4G移动通讯专业两班全体同学参与，组成强大阵容。同学们以小品话剧等形式进行表演，体现通讯的快速进展和无限潜力。实行评分制，最终由评委对各个节目评分。表现优异的节目将嘉奖。 四、活动目的： 此次班会活动旨在能够通过“通讯与将来”这个主题活动，让全班同学来设想将来的通讯技术的进展并同时了解有关4G移动通讯的学问，加强对专业将来的信念。同时也通

11、过表演来增进同学之间的了解，对将来的畅想相互勉励、监督。 五、活动时间 11月11日 六、活动地点： NC学院 七、活动对象： 4G移动通讯专业同学 八、活动组织及其负责人 4G移动通讯一二班班委 九、主题班会活动流程： 1放轻音乐（观众入场）（510分钟）； 2主持人上台（同学主持提示大家保持宁静）； 3对筹备人员表示感谢； 4开头对本专业进展和现状以及同学们的将来课程规划进行简洁的介绍；（十五分钟） 5开头节目表演；（一个大节目加几个小节目） （用时一个小时至一个半小时） 6收尾时两个班全体同学合唱励志歌曲 7同学主持出场，宣布结束，组织拍照。 十、宣扬方案： （一）征节目宣扬：在两班进行

12、小型班会开展。 （二）活动宣扬： 1、饭堂海报一张（手绘或电脑）； 2、NC学院门口海报一张 十一、物资清单： 宣扬海报：2份， 其他物资： 十二、活动预算： 宣扬预算： 活动其他物品预算： 4G移动通讯班委 策划 周达 二一x年十月十日 主题活动策划 篇4 一、活动目标 （1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这挺直影响了班级建设。为培育同学之间相互关爱，召开本次班会。 （2）通过班会，使同学们同学之间遇事相互关怀，培育同学们关爱别人的意识，增加班级凝聚力。 班会形式：观赏歌曲、竞赛、争论等形式。 二、活动预备 （1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训； （2

13、）全班学唱爱的奉献以及布置竞赛； （3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，预备音乐磁带，布置教室座位。） 班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学） 三、活动过程： 1男女主持人发言 男：老师！ 女：同学们！ 男女：大家好！ 女：首先，让我们以热闹的掌声对亲临指导的领导、老师表示热闹的欢迎。（掌声） 男女：“关爱别人主题班会现在开头！（掌声） 女：首先，我们两位主持有一个小小的恳求：盼望全体同学合唱一首爱的奉献，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！ （班级全体同学合唱爱的奉献，指挥：周旭瑶同学） 女：同学们请坐。 男：我们都是同学，在班里应当相互关心。 女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点

14、爱，我们的集体将会是个团结的集体。 男：好，下面进行我们班会课的第一个环节“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们专心去发觉我们班的关爱别人的优良传统；同时，也盼望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（同学自由发言） 女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请观赏一个我们班的同学自编自演的小品上课时。请同学们一边看一边思索，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。 2通过演小品。 （小品表演 表演者：同学钱俊、宋刚） 小品内容：上课时，由于一件衣服，两人打起来，课也没上好。 引入：

15、 女：小品已经表演完了，让我们再次以热闹的掌声感谢这么多位“演 员”的表演，感谢！ 男：特别感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行争论，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应当哪样做就避开这次冲突了。 3分组争论 （全体同学以四人为一小组绽开激烈争论。后自由发言，谈各自看法，批判遇事不冷静，鼓舞大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。） 女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最终一个环节“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（同学自由发

16、言。） 男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都主动地参加发言，盼望全体同学听了之后，相互取长补短，共同进步。 女：这次班会的三个环节都结束了 。 男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事相互关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。 四、请班主任作总结性发言。 （班主任总结发言） 同学们，今日召开的班会特别胜利，你们在班会上这样胜利的表现，我特别兴奋，在兴奋之余，我也想盼望同学们不要把这次班会当成嬉戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，相互 关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。 五、

17、宣布主题班会顺当结束。 关怀他人，欢乐自己主题班会过程 活动过程： 一主持人宣布开头 男：友爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照看，离不开老师的耐烦培育，离不开同学间的互帮互助。 女：关怀是一种付出，关怀是一种奉献，关怀是一种美德。 男：当自己关心了别人时，我们会很快乐；当别人关心了自己，你会感到美好! 女：我们每个人心中都要装有他人，学会关怀，让我们心中布满爱，让这个世界布满爱。 合： “关怀他人，欢乐自己” 主题班会现在开头。 二、什么是“关怀” 男：我们始终在谈论关怀。那么关怀究竟是什么？ 女：请全体起立，一起朗诵：关怀 假如世界是一间小屋， 关怀就是小屋中的一

18、扇窗； 假如世界是一艘船， 那么关怀就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关怀是一种美妙的享受， 关怀他人是一种高尚美妙的品德。 三讲讲“父母的关怀” 男：同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。 男：同学们，还记得刚刚过去的生日吗？美味可口的菜肴，迷人的大蛋糕，希望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝愿 女：爸爸、妈妈对我们的关怀是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来专心

19、倾听一下几个同学的感受。 男：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的改变！ 女：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。 男：瞧！他们的步伐不再强健，他们的腰也不挺直了！ 女：这一切都是为我们操劳的呀！今日，我们要真诚的大声地说一声 全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了” 四、说说老师的“关怀” 男：世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的其次任父母，那就是我们可敬的老师。 主题活动策划 篇5 活动引言： xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝高校况味，一起歆享成长的欢乐，一起追赶幻想。无论风雨，无论彩虹，在将来的四年里我们将

20、一起走过 一、 活动背景： 临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的沟通不是许多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也慢慢失去了高中的那股韧劲和毅力。或许是高中学习的疲乏，或许是学习的味同嚼蜡或高校中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒散了，没有了学习的.与乐趣，在幻想的追赶过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进高校来的我们是无畏的，是勇往直前的，是.四射得，但是慢慢的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要转变自己，我们

21、的路还很长，现在是一个新的开头，我们应再次背起行囊，连续追梦。 二、活动目的： 1、加强班级内部成员的沟通，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友情，提高班级凝聚力 2、切实增加同学们的心理素养，使大家能够拥有主动健康的心态更好地享受高校生活 3、为同学们在追赶幻想的道路上加油鼓劲。 三、活动主题： 追梦.心飞 四、活动时间： xx.11.16下午3:00-5:00 五、活动地点： 多媒体演播厅 六、主持人：袁玉松、王艳娜 七、参与人员： 11级临床试验班全体同学 八、活动内容策划： 1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好 2、主持人先介绍本次活动背景 3、主持人宣布活动正式开头 4、

22、介绍活动的主题及目的 5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友情， 另一方面活跃气氛做个很好的开场） 利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题： 第一幕：幻想起航（话剧表演） （讲解并描述的是一个大一新新生怀揣着美妙的幻想，并带着满腔的热血进入了高校） (1)同学们一起做一项素养拓展（利于合作） （2）观赏歌曲（有关追梦） 其次幕：幻想在路上（话剧表演） （讲解并描述的是仆人公在高校的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的幻想产生了怀疑，甚至想要放弃） （1)由嘉宾参加带着同学们做团

23、辅嬉戏(2个哲理的有关幻想的) （2）询问同学们对本次嬉戏的感受 （3）由嘉宾老师进行嬉戏总结 第三幕：追梦连续前行（话剧表演） (仆人公在经受了一些事情后慢慢的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的连续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉) （1）放映励志的视频激励同学。 （2）朗诵：追梦.心飞 （3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动 （4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。 尾声： （1）我信任健美操的表演 （2）播放本班活动的剪影，主持人做肯定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的盼望和 (3)结束语结束本次活动

24、 （4）会后工作：整理会场做本次班会的总结材料 活动的意义 通过本次班会，提高我班同学的心理健康学问水平，增加心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个幻想-成为一名优秀的医务工。然而在这条路上可能会疲乏，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓舞，共同查找追梦的动力和信念，一起圆梦。另外，也增加班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与进展起到肯定的、主动的推动作用。 主题活动策划 篇6 自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人独立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世

25、之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在独立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的关心。现我班特进行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的呈现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的主动作用。 一、活动名称 “资助政策助我成长，独立自强开拓进取”主题班会 二、活动宗旨 实行学校关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们主动向上成长的重要意义。 三、活动主题 “我要飞得更高” 四、策划主办单位 数科院09数本3班 五、活动时间 六、活动对象 数科院09数本3班全体同学 七、活动地点 足球场舞台前 八、活动流程

26、 一、播放怒放的生命。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去幻想的残酷和克服困难的坚持。 二、手语表演感恩的心。感谢像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感谢是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感谢内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯净亮溢。在生活中我们对别人一点点的关心，不仅使他人受益，我们也会受益。感恩的心正是我们表达感恩的一种方式。 三、情景剧爱的传递。爱的传递有许多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和满意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到高校录用通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺当入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。 四、诗歌配乐朗诵资助政策伴我成长。在资助政

27、策下，我们成长、成才。由于我们知道，学校在关注我们，老师们在关怀我们，更有.上的胜利人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母哺育之恩、老师培育之恩和.关爱之恩。 五、男生演唱男儿当自强。男儿就该顶天立地，在逆境中披荆斩棘，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应当自强独立！ 六、同学们发表受资助感言 七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位仆人翁。 八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强独立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓舞大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们进行了一个名为“体验阻力”嬉戏）： 选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在

28、被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要相互合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此嬉戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的状况下要自强独立，相互关心，关爱他人。 九、结束语。盼望通过这次的主题班会，大家可以拥有摆脱一切的力气自强自信，拥有怒放的生命！ 主题活动策划 篇7 一、活动主题：青春飞扬，呈现你我风采 二、活动背景：为丰厚同学们的课余生活，增进同学间的团结友爱，扩张专业内外的学问面，体现当代高校生的精力风貌，特举办“青春飞扬，呈现你我风采”手抄报展。 三、活动时间：11月29日12月5日 四、活动地点：宿舍 五、活动成员：20xx4112班全体同学 六、活

29、动内容：手抄报的主题主要围绕高校生的校内文化生活绽开，报题、内容、排版、字体不限，形式不拘，要求主题突出，用色协调，版式美观，标题制作，醒目大方（可自拟主题，如从对党、国家的赞美与宠爱或对生活的感受为中心绽开篇幅）。恳求内容健康、主动向上。 七、活动的说明： 1、纸张规格统一为4开纸 2、版面组织无要求。 3、版面制作可用法手抄文字和手绘插图或贴图。 4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色铅笔），作图用笔自备。 5、手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”来命名） 6、作品以个人为单位，由各参赛者自备材料。 八、活动的绽开： 1、活动前期： 1）宣扬：先在班上进行大力宣扬

30、，鼓舞同学们主动参加，呈现自我的风采，再由各宿舍的宿舍进步行宣扬。 2）报名参赛：有爱好参与的同学在29号报名于组织委员 3）作品5号前上交于组织委员，并由组织委员整理交与团支书，团支书上交于组织部。 基础训练师资系20xx4112团支部 主题活动策划 篇8 1、活动背景 党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京召开。大会将集中争论审议“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康.的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济进展方式的攻坚时期。深刻熟悉并全面把握国内形状势新改变新特点，讨论和提出关于制定国民经济和.进展“十二五”规划的建议，对科学编制“十二五”规划，对连续抓住和

31、用好我国进展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快进展，对夺取全面建设小康.新成功、开创中国特色.主义事业新局面，具有非常重要的意思。作为高校生的我们，应当深化推动基层团建工作和团的事业进展，努力争当青年高校生推动科学进展，促进.和谐的排头兵。 2、活动目的 使作为高校生的我们坚持与坚持党建带团建、深化开展创先争优活动，加强基层组织建设，夯实团的组织基础，带领团员青年在我校即将步入“十二五”进展期间作出主动的贡献。 3、活动时间 20xx年12月9日 4、参加人员 总负责人：罗敏希 参加人员：全体国贸训练班同学 5、活动地点 南二c301 6、详细流程 (一)前期预备 1 活动申请 2 在班级群里

32、大力宣扬，调动同学们的气氛。 3 预备关于“党的十七届五中全会”的视频 4 组织同学们来发表对“我的青春当先锋”的演讲 (二)活动实施： 20xx年12月9号，由总负责人召集全体同学到南二c301集中，然后开头“我的青春当先锋 ”主题班会。 l 班会流程 （一）主持人致辞 （二）放有关于“党的十七届五中全会”的视频，让同学们对其有深刻的了解。 （三）让几位同学上台演讲关于“我的青春当先锋”的看法，请大家谈谈各自的感受。 主题活动策划 篇9 为实行训练部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬训练活动通知精神，在全县训练系统开展好国家宪法日宣扬训练活动，制定如下活动方案： 一、活动主题 20xx年全

33、国训练系统宪法学习日主题是：宪法是国家根本大法。 二、指导思想 以中共中心关于全面推动依法治国若干重大问题打算为指导，开展宪法宣扬训练活动，培育干部师生敬重宪法、维护宪法法治熟悉，推动训练行政部门和各级各类学校重视和加强宪法训练。根据打算提出“推动中国特色.主义法治理论进教材进教室进头脑”要求，创新宪法训练内容方法，探究建立宪法训练长效机制，增加宪法训练针对性实效性，推动校内法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良法治环境。 三、 时间支配 在20xx年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本学问为重点，全面开展宪法学习训练活动。 四、活动支配 在学校中学组织开展“

34、六个一”活动： （一）开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中适当章节、条款，组织同学集体朗读； （二）进行一次特殊升国旗仪式，了解宪法关于国旗规定； （三）上一节宪法训练课，围绕宪法学习日主题，以专题训练、学科渗透、.实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法学问； （四）开展一次以宪法宣扬为主题校内文化展现活动。围绕国家宪法日主题，利用校内广播、宣扬栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法训练氛围； （五）由校长或者邀请法律学者为教职工和同学讲授一次宪法训练课。 （六）在干部老师同学中开展一次宪法学问测试活动。 五、活动要求 （一）提高熟悉、全员参加。各单位要切实增加开展

35、宪法训练责任熟悉与使命熟悉，将开展宪法宣扬训练活动作为落实依法治国方略重要举措，制定活动方案，明确活动详细内容和支配。要做到领导老师同学全员参加。 （二）整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工、法制副校长为学校中学讲授宪法学问，并发挥父母委员会作用，帮助学校开展学习宣扬训练活动。 （三）领导带头、做好表率。学校领导要主动参与宪法学习，结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈熟悉，有条件学校要为师生讲一堂宪法课。 （四）加强宣扬、营造氛围。各校要制作宪法训练展板、宣扬资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力宣扬国家宪法日活动，突出亮点、突出训练特色。 （五）仔细总结，准时反馈

36、。各单位于12月5日前将本次系列宣扬活动开展状况（总结、六个一活动图片、媒体报道等）以及法律法规（政策）和考试状况（领导试卷、成果单、参考状况表、考试现场照片）报政策法规科，纸质、电子版同时上报。 主题活动策划 篇10 活动来源： 农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较生疏。为了更好的让珍宝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。 活动目标： 1、.知道农历十二月初八是我国的传统节

37、日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。 2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的熟悉与感受。 3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知。 4、集体体验过腊八的欢乐。 活动过程: 一、谈话导入 初步了解每年农历的十二月是腊八节 阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗? 告知你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。 二、腊八节知多少。 腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉利。 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由

38、来，民间还流传着很多故事。 一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。 一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。 一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。 三、介绍腊八粥 你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢? 请幼儿简洁介绍腊八粥的食料。 (红枣、红豆、绿豆、桂圆。 腊八粥里面会有8样不同的食材。 四、老师展现实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来熟悉这些材料。 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称 扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。 五、宣扬“腊八粥”八宝粥 自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料! 活动反思： 腊八节这样的传统节日大多成人化的颜色较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的训练元素，但假如将其挺直作为孩子的死板的课程，肯定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童进展实际。在这一活动中，通过观看、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传奇，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，体现了课程和生活相结合的训练原则。