【热门】老师述职报告锦集八篇.docx
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1、【热门】老师述职报告锦集八篇老师述职报告 篇1 20xx年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的骄傲中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得劳碌而又改善,回首来路,我无愧于20xx。在领导的关怀、各位同仁的关心下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有很多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄将来。 一、教学工作 本学年我带的是一、二班级英语课,由于原来始终当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的
2、问题准时向其他英语老师请教。由于我所带的是低班级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我经常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑,但是为了孩子们能多把握一点学问我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力协作班主任做好班级的养成训练工作,使低班级的孩子尽快走向正规。 二、平安法制工作 1、平安 平安维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名同学,每天上下楼梯,上学下学的平安成了学校的重中之重。“平安高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,肯定要踏踏实实地工作,认仔细真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让
3、家长放心。假如没有特别状况,我每天肯定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有同学早来,看看是否有老师忘了值班,假如有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今日 该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,经常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,由于平安是我的工作,平安是我的心愿。支配值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对平安工作的支持。在紧急的工作之余,在政教处全体同仁
4、的关心下,我又系统整理了一套平安资料档案,20xx年通过平安法规处检查。 2、法制 学校规模不断扩大,同学人数也越来越多,这就给管理带来了肯定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的同学引领校外同学打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我主动和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还常常协作班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴大事。孩子是家庭的盼望,同学是祖国的将来,我帮助班主任和任课老师做好同学的思想训练,让他们知法、懂法、遵守法律,做一个德、智、体全面进展的好同学。 3、依法治校工作 在领导的关怀和支持下、在各位同仁的大力帮助下,我校有胜利地举
5、办了法制平安文化节。组织全体老师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推动,学校校长、老师、同学的法制观念增加了、依法办事力量提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,同学、老师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家训练方针和学校各项工作的顺当实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺当而稳定。 三、文字资料工作 随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,依据需要学校又特地成立了写作小组。作为写作组的组长,我主动帮助领导起草学校重要报告及汇报材料,关心写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后
6、为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制平安节撰写解说词;和崔爱香校长一同为“双爱好”工作写脚本;为平安文明校内、省依法治校示范校写汇报材料;为校内周边环境平安隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑平安隐患起草方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参与全国读书、讲故事大赛,薛雅琪同学夺得邯郸市一等奖。 四、关怀下一代工作 孩子的训练是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭训练与学校训练形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于20xx年9月成立了家长学校,一、二班级500多名同学的家长入了校,走在了全区
7、的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,局关工委已将我校推举为省家长学校示范校。20xx年帮助张莉莉主任把学校的家长学校工作进一步推向深化,使这项工作扎实稳健的开展下去。成果已经成为过去,将来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有阅历的老师学习,克服工作中的不足,主动拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加精彩。 老师述职报告 篇2 20xx20xx学年度,本人担当高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的关心、支持下,恪尽职守,努力拼搏,主动进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请批判指正。 一、政治思想表现 喜爱祖国,喜爱人民,立场坚
8、决,遵纪遵守法律,始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养,主动参与政治学习,关怀时事;忠诚于党的训练事业,坚持教书育人相结合;喜爱学校,主动进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于担当工作,任劳任怨,做到个人利益听从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热忱,关怀集体,处事公正,团结同事。 二、思想训练管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,留意老师形象和素养,严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、喜爱、关怀全部同学,能够动之以情,晓之以理,关心同学树立正确的人生观、科
9、学的世界观,培育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯,留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观看,发觉问题准时处理;发觉错误,坦诚沟通。既关怀爱惜,又严格要求。 三、课堂训练教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容,仔细讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了教学工作的顺当开展。精准把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的用法,制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法,坚持老师主导、同学主体,力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中,能依据同学的详细状况,准时调整教学方案和状态,改
10、进教学方法,有意识地以同学为主体,老师为主导,充分调动学习爱好及学习主动性,培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力量,提高同学分析、解决问题的力量为宗旨,依据同学的个性差异,因材施教,使同学的个性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深化的讨论:备教材、备同学、备重点、备难点;较好同学点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差同学鼓舞性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性,考后仔细改卷,准时反馈并查缺补漏。 经过师生共同努力,虽然作为一般班无尖子生、整体基础差,但
11、所带班级月考语文成果明显上升(所带班级语文成果在第三次月考中名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一,仔细组织教研组工作。依据教学实际,共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课,以事实为依据,鼓舞为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行仔细总结。 其次,帮助教研室完成校刊编辑工作。 第三,留意抓好其次课堂。依据高考实际,结合语文学习,发掘写作爱好,进行提高培育,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织同学观看二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。 第四,在完成教学任务的同时,开展讨论,主动撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基
12、础上xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。 经过语文组老师共同努力,语文组被评为xxxx学年度优秀教研组,本人被评为xxxx学年度优秀教研工。 总之,在xxxx学年度训练教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校训练教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,连续努力。 老师述职报告 篇3 本人于20xx年评定为小教高级。对比职称评定要求,申报评定中学高级老师。现将自20xx年以来的工作与成果汇报如下。 一、思想熟悉 在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方
13、针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量。 二、训练工作 本人始终从事高班级的语文教学工作兼班主任,在训练工作中,我能从同学的角度动身,针对同学的心理特点,激发和鼓舞他们,通过班会、晨会、思想品德课对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想训练,使同学养成良好的班风、学风。由于同学在各项活动中表现精彩,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。 20xx年5月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,平安自护”学问竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导祖国,我们成长的摇篮主题活动,被评为09年度武进
14、区优秀团队观摩活动二等奖。 三、教学工作 作为一名老师,我始终把“教书育人、为人师表,为同学的一生进展奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把同学的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发同学的主体意识,激发同学的求知欲望,主动落实每一节课的教学目标,力求让同学在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的力量,培育同学的审美素养和主动的生活看法,学会学习,美好生活。任职以来,常常看一些训练刊物和上训练网站,准时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发觉自己的不足,以此不断地提升自己的课堂
15、教学水平。我常常组织同学参与一些征文活动,同学徐锦华、王涵在武进区训练局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。 四、教学科研 训练科研是训练教学进展的第一生产力,是一所学校更是老师个人训练进展的助推器。训练事业要进展,训练科研要先行。因此,我始终坚持:以教科研为第一抓手,全力做好训练科研工作,盼望通过自己的科研行为指导平常的教学工作,促进自身的尽快成才。为此,我参与了江苏省中学校班主任网络培训和武进区训练局组织的“送教下乡”等各级各类培训,主动参与学校组织的课题讨论,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为讨论的主阵地,发挥科研对教学的指导作用。20xx年我主动参与了区级课
16、题网络环境下基于问题的学习的讨论,并踊跃上好课题试验公开课。同时,我还常常撰写论文,不断总结教学心得。其中发挥网络功能,构建教学新模式在自学考试报上发表,让“争论”真正成为语文课堂的亮点发表于长三角训练讨论,媒体的现代化不等于训练的最优化发表于好家长 好老师,流泻真情,呈现个性获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖,在阅读教学中培育同学的制造想象力一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开头进行校的新课程下,构建新型教学、学习方式的实践讨论的课题讨论活动。 总之,二十年的教同学涯,有笑有泪,有喜有悲,成果只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得
17、更好,争做学者型名师。 老师述职报告 篇4 敬重的单校长、敬重的各位领导、各位老师: 大家好。 这个学期,我开头帮助张校长管理高一班级,并且担当高一9班的班主任和912班四个班的地理教学工作。 回想这个学期的工作,紧急而改善。 一、班级管理方面 一个学期下来,我了解了班级管理工作的琐碎和劳碌。这个学期,我属于熟识工作的阶段,几乎全部工作都要请示张校长,我也就做了一些详细落实的工作。 下面我把本学期的工作大体总结一下: 1.入学初,组织军训、召开同学入学训练会、学习方法阅历沟通会、组织学习校歌和国歌、召开家长会。 2.支配各班卫生区安排。 3.组织同学、老师参与校庆活动。 4.组织老师每周一参与
18、“全县卫生百日会战”。 5.每周检查老师教案和作业状况,每月统计任课老师教案、课时数量公示后报教务处。 6.组织两次月考和一次期中考试,考试期间巡场检查同学考试纪律。 7.期中考试后召开全体同学考试总结会、其次次月考后支配各班召开同学家长会。 8.支配老师、同学参与聊城市老师培训(第五届水城名师送课活动)。 9.负责其他各项通知的传达和任务的支配,协调其他各科室做好相关工作。 二、班级管理和教学方面 1.班级管理: 学期初,由于班级工作较忙,疏于管理班级,所以第一个月的纪律比较差,学习氛围不深厚。从其次个月开头,通过召开主题班会、同学个别谈话、制定班级纪律等方式整顿班风、学风,一名纪律涣散、不
19、听从管理的同学因嫌纪律太严而离开班级,还有一名精神有问题的同学回家治疗,之后班级管理逐步走上正轨。从第一次月考后,每周召开一个班会,包括“掀起冬学热潮主题班会”、“期末考试动员会”等主题班会,进一步明确的各位班干部的职责,让他们充分发挥模范带头作用。从考试抓起,强化同学的诚信意识;从课间操抓起,规范同学的行为。最终安排好师生帮扶对象,让各位任课老师关怀同学的心理活动和思想动态。高一9班在本学期的三次考试中两次获得班级颁发的“优胜班集体”锦旗。 2.教学工作: 在班级和班级管理工作牵扯的精力较多,教学上用的精力就少了,幸好自己对高一的课程比较熟识。但是由于对同学的学习要求不严格,同学们不重视地理
20、学习,再加上高一班级学习科目较多,个别班级地理成果始终不抱负,这也是我这个学期的一个遗憾。 回想一学期的工作,紧急而劳碌,虽然没有多少成果,但我几乎把全部的精力都投入到工作之中,以至于缺少了对家庭的照看。每天晚自习之后都是我两岁的儿子打电话催我回家,几乎全部的家庭冲突都是围绕我疯狂的工作,正应了母亲暑假结束时的那句话:“你当班主任还成天不着家,你要是当了主任更不着家了”。我知道我亏欠我的家人,我盼望新的一年里能抽出更多的时间照料家庭。 工作中,我的工作方式和方法都还需要进一步改进和提高,我已经发觉了自己的不足,正在通过阅读书籍、扫瞄网页、请教他人、进修培训等途径提升自己。 总之,我感谢学校领导
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