【精华】工作方案范文汇总十篇.docx

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1、【精华】工作方案范文汇总十篇工作方案 篇1 依据上级有关文件精神，结合实际，特制订本评估方案。从20xx年秋季开头，依照本方案对幼儿园进行评估。 一、办园规模及设备 1、规模。 （1）至少大中小各一个班 。三个班以下酌情减分。 （2）严格按年龄分班并掌握班额 。其中托班（2至3周岁）20人，小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5至6周岁）35人，每班不超过规定班额5人；不按规定年龄编班和班额超过5人，多1人扣1分，直到该项分数扣完为止。 2、环境。 （1）独院，平安，无污染，无噪音 。 （2）清洁，卫生，无垃圾、污物 。 （3）有与幼儿园相适应的绿化，人均1.5以上 。

2、（4）幼儿人均占地面积4平方米以上 。 （5）因地制宜地创设儿童化、训练化环境 。 3、活动场地。 （1）无杂物，无危急，便于幼儿活动 。 （2）室外活动场地人均3平方米以上 。 4、房舍建设。 （1）房屋建筑科学、平安、合理，室内通风向阳 。 （2）人均建筑面积2平方米以上 。 （3）基本用房：活动室完线充分、空气流通，人均用法面积1.5平方米以上 。 （4）帮助房：有多功能室、盥洗室、厕所、资料室、办公室 。 5、设备。 （1）有适合的桌、椅 ，有适合的开放式玩具架（橱）、图书架（橱），有取暖防暑设备 。 （2）至少有两件以上大型玩具，有各种角色嬉戏玩具、沙水玩具，玩具摆放合理，适合幼儿取

3、放 。 （3）配备风琴（电子琴）、收录机、电视、VCD 。 （4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼儿嬉戏用法的玩具及材料(含自制)人均不少于2件 。 （5）适合幼儿用的图书人均2册以上(活动用书除外)，并留意常常更新，订阅幼教刊物不少于2种，老师人均用图书4册以上 。 （6）保健设备有用，配有必需的药品、身高体重测量器、体温表、视力检测表、听诊器、紫外线等设备 。 二、人员条件 1、园长具有中专以上学历，从事幼教工作3年以上，取得园长岗位培训合格证书 。 2、老师中专（含高中）以上学历，取得幼儿老师资格证书或幼儿老师岗位培训合格证书 。 3、师幼比例不大于1：20，老

4、师和保育员每班平均至少2人 。 三、管理工作 1、办园理念。思想端正，有明确的培育目标，坚持的好 。 2、园风。保教人员喜爱事业，喜爱幼儿，有良好的园风 。 3、制度措施 。（1）有合适的管理、教研机构 ；（2）有切实可行的规章制度 ；（3）制度执行落实好 ；（4）档案资料齐全 ；（5）经费用法合理，有方案的改善办园条件 ；（6）当年无重大责任事故 ，出现重大责任事故的一票拒绝。 4、凡大中小三个班以上幼儿园的在园幼儿建立电子学籍档案 。 四、训练教学工作 1、教材统一用法省训练厅推举书目 。幼儿教材用法率在40%以下不计分。 2、订正学校化倾向 。（1）严格根据上级规定开设课程 。（2）小班

5、、中班、大班第一学期幼儿不涉及书写项目，不带书包，课本放在各班书橱内（或书架上） 。（3）大班其次学期开头规范幼儿书写（坐姿、握笔姿态），适量书写 。（4）不布置书面家庭作业 。（5）不进行书面测试 。 3、老师有方案、备课、听课、理论学习笔记、训练心得等 。 4、遵循幼儿在园一日活动规范，以幼儿为本，以嬉戏为本，科学支配幼儿一日活动 。 5、开展丰富多彩的主题活动；每月一个主题活动 。 6、搞好家园共育活动 。（1）举办“开放日”活动。每学期至少举办两次，请家长来园与孩子一起参与组织的各项活动，有记录 。（2）家园联系手册。每月家长和老师进行书面沟通，期末写出幼儿进展评估报告 。（3）家长会

6、。每班每学期至少召开两次家长会，向家长介绍幼儿园的训练目标、保教方案以及开展各种活动的意义和目的，与家长达成共识 。（4）家园联系栏。幼儿园要把近期培育目标、教学内容、育儿阅历及简洁通知等准时写在栏中，并每月更新 。（5）期末发放调查表。征求家长对本学期工作的看法 。 五、卫生保健工作 1、在园幼儿每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次 。 2、教职工每年体检一次，发觉问题准时处理 。 3、每日晨检，全日观看，有记录，发觉问题准时处理 。 4、按年龄告知家长完成方案免 疫、接种工作 。 5、教职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，消毒严格，流水洗手 。 6、保持室内空气流通、完线充分，留

7、意爱护幼儿视力 。 六、乡镇（街道）入园率 入园率达到80%以上计100分，入园率在40%以下不计分。 七、规划落实 幼儿园学前训练三年（20xx年-20xx年）行动方案每年按方案落实状况；幼儿入园比例逐步提高，到20xx年逐年达到90%以上方案等。 八、年度常规工作 幼儿园年度常规工作考核（包括优质课、教学能手、论文评比，各类报表、材料、交款等） 工作方案 篇2 各科室： 做好夏季蚊、蝇消杀工作是掌握蚊、蝇密度的关键。20xx年夏季，我院要以创卫工作为契机，大力开展以清除蚊、蝇孳生地为主要内容的灭蚊、蝇活动，从清理脏乱卫生死角入手，搞好环境卫生的综合治理，现将开展20xx年夏季灭蚊、蝇活动有

8、关工作通知如下： 一、活动时间 20xx年5月中旬至8月下旬 二、活动目标 开展灭蚊、蝇活动，推动夏季卫生防病工作。通过一段时间的集中环境治理和综合防制，使蚊蝇、蟑螂等病媒生物密度明显下降，基本达到全国爱卫会规定的国家掌握标准，有效切断虫媒疾病的传播途径，保障患者身体健康。 三、灭蚊蝇重点场所 我院重点区域是：垃圾桶、水池、排水道周边等各类蚊、蝇较为严峻的场所（地）。 四、有关要求 1、加强领导。各科室负责人充分熟悉到灭蚊、蝇工作是一项需要长期、加强对灭蚊、蝇工作的领导，切实解决除四害工作中存在的难点和热点问题，进一步明确责任，落实分工。 2、宣扬动员。充分利用宣扬展板，学问讲座等各种宣扬媒体

9、，广泛宣扬开展灭蚊、蝇活动的目的、意义以及除害防病学问。使全院职工不断增加卫生意识，养成良好的卫生习惯，主动主动投身到除四害的工作中来。 3、科学消杀。结合灭蚊工作技术性较强的特点，建立防治措施和制度，坚持科学消杀，合理用药的原则，细心组织好灭蚊、蝇活动。贯彻综合防治的原则，坚持以清理孳生地为突破口的工作方针，在做好化学消杀的同时，不断拓宽消杀手段，将物理防治与化学消杀结合起来。为医院职工和病人营造良好环境。 20xx年夏季灭蚊蝇活动小结 20xx年夏季，我院根据病媒生物防制要求的统一部署，把夏季灭蚊、蝇、蟑螂工作纳入到“创卫”工作方案中，并作为一项重要工作加强领导、广泛宣扬、深化动员、狠抓落

10、实，有效遏制了苍蝇、蚊子、蟑螂的密度，使医院内环境进一步改善，现将工作开展状况总结如下： 一、加强领导，搞好基础卫生工作。 加强基础卫生工作是掌握蚊、蝇孳生的一项重要措施。5月中旬，我们加强对此项工作领导力度，制定并下发了灭蚊蝇工作实施通知，落实专人进行蚊蝇的监控和消杀。对厨房、病室、垃圾池、厕所等重点部位每天进行药物喷洒。准时清除阴沟和地面积水，保证院内废水排放畅通，垃圾清运准时，医疗废物集中处置。保持院内环境干净，给职工和就诊群众供应一个美丽的环境。 二、防治结合，长期坚持，成效显著。 垃圾和废物积存时间长，为蚊蝇的生长、繁殖制造了有利条件，是蚊蝇的“孳生地”。为此，我所把清除和清运日常垃

11、圾作为削减蚊蝇孳生的一项重要措施。落实专人每日进行院内垃圾清运，支配专人每日定点收集和储存医疗废物。坚持标本兼治，防治结合，有效削减了蚊蝇数量和对人类健康的危害。春、夏两季是蚊蝇繁殖和活动的高峰期，为坚持有效消杀，我所购买1000多元蚊蝇消杀剂，从20xx年5月21日开头，我院分三个阶段组织开展了对重点部位的施药消杀活动，三次灭杀面积超过20xx平米。 三、仔细做好灭前、灭后的检测工作 尽管我们做了大量工作，但仍存在不足， 1、爱国卫生的科学化、制度化、规范化有待于进一步提高。 2、对院内卫生死角需进一步强化管理。 3、要进一步建立长效的监督管理机制，促进灭蚊蝇、讲卫生工作再上新水平。 今后、

12、我所将连续加强灭蚊蝇工作及检查力度，坚持“广泛宣扬、深化整治、全员参加、防治结合”的原则，从爱护环境卫生，削减疾病传播入手，实行坚决措施，连续铲除和整治蚊蝇孳生场所，使我所夏季灭蚊蝇工作取得更加显著的效果。 工作方案 篇3 一、工作目标 通过两年强化管理，南站地区出租车经营秩序明显改观，从业人员不规范经营行为大幅削减，出租车违章数同比环比逐年双降；出租车经营者服务质量明显提高，涉及南站出租车投诉量有大幅下降，.各界对南站出租车服务质量满足度普遍提升；南站周边“黑车”猖獗势头明显得到遏制。 二、管理措施 1、营造舆论氛围。利用各类媒体向市民宣扬加强南站出租车管理的措施，告知乘坐出租车的留意事项。

13、向各出租车企业和个体出租车集中管理机构重申法律法规的相关条款，提高重视程度，落实管理责任。向全市出租车驾驶员下发告知书，提倡规范经营，文明经营，优质服务，明确有关奖惩措施。 2、加大现场管理力度。配载管理所组建南站出租车现场管理队伍，优化人员和设备配置，合理分工，科学调度，落实责任，加强考核，确保每个工作日上午7点半至下午17点现场有人值勤，休息日有人值班。 3、强化行政惩罚措施。南站地区出租车违法经营行为主要有拒载、拼客、不用法计价器、无上岗证、不听从现场管理人员指挥等，现场管理要加大执法力气投入，提升执法人员业务水平，创新调查取证手段，对违法违规行为“零容忍”，做到违法必纠，执法必严。 4

14、、完善记分考核制度。首先是对因违法经营被行政惩罚的从业人员按规定全部实行足额记分，此类记分统一由稽查大队违章处理中心操作，相关的证据、档案即为行政惩罚的档案，由稽查大队统一保管；其次是对无相应运输行业行政惩罚罚则，但有相应的记分考核条款的不规范经营行为严格执行记分，此类记分由配载管理所现场执法人员操作；再次，出租车从业人员的不规范经营行为既无对应的运输行业行政惩罚罚则，也无明确的记分考核条款加以界定，则由配载管理所依据实际状况，套用相近条款进行记分，配载管理所要细化此类不规范经营行为的记分方法，并广而告之。凡由配载管理所执行的记分，相关的证据、档案的制作和保管由配载管理所负责，另须制作南站地区

15、出租车记分明细表和南站地区出租车记分汇总表，将每月记分状况报稽查大队。 5、建立健全投诉举报快速反应机制。起讫点在南站，有明确车号，事后由乘客提出的有关出租车的投诉举报，仍由稽查大队负责调查处理，原则上应当在七个工作日内完成受理、调查、处理、回复的全部程序，对被举报的对象，一经查实，要从严处理；其它涉及南站的投诉举报全部由配载管理所现场管理人员负责回复，回复原则上不超过五个工作日。 6、创新和推行奖惩体系。一是设立出租客运企业、从业人员规范经营、优质服务指标体系。针对企业的指标主要包括月度和累计从业人员记分总额，月度和累计车均记分额，月度和累计投诉举报件数，月度和累计车均投诉举报件数；对从业人

16、员的指标主要包括月度和累计记分总额，月度和累计投诉举报件数。二是加强上述统计指标的汇总和发布。运管处和配载管理所要建立健全统计报告制度，加强对有关数据的整理、汇总和分析，并利用报纸、电台等媒体发布有关出租车服务质量的报告。三是由行业管理部门主导，深化开展出租车行业评先评优活动和惩戒工作。每年评比出一家出租客运服务质量奖企业，若干优质服务出租车，若干优质服务出租车驾驶员，评比时要将上述指标体系作为最重要的依据，对排名靠后的单位、人员、车辆实行一票拒绝。对记分额和投诉举报数较高的企业要下发行政指导书或进行限期整改。对长期存在服务质量问题，造成恶劣.影响的出租车要实行坚决措施，按规定取消经营资格。对

17、经营行为不规范的从业人员，要实行行政惩罚和记分考核相结合的措施，予以严峻惩处，直至清理出运输市场。四是由企业主导，完善自查自纠自律机制，强化对从业人员的惩处。企业应当在与从业人员签订聘用协议时引入服务质量条款，服务质量条款与上述指标挂钩，明确解聘的情形。出租车从业人员被一家公司解聘后，要在行业协会内部进行通报，其它企业三年内不予聘用。 三、职责分工 1、市客货运输配载管理所为南站地区出租车管理工作的主体，详细负责实施对南站地区出租车的现场管理工作。主要任务和职责包括：做好人员和设备配置、排班和考勤等日常工作；加强对现场出租车的检查，维护现场秩序，督促从业人员规范经营，文明经营，提升出租车行业优

18、质服务水平；现场管理工作负责人及分管领导要主动参加针对出租车驾驶员的各类培训工作，每季度参与各出租客运企业组织的学习训练活动不少于1次；每月组织1到2次针对南站周边“黑车”的“闪电”行动，行动前制定行动方案，必要时可向稽查大队及中心所恳求增援，要与综治办、路管办等机构相互协作，开展联合执法行动；协作稽查大队开展针对出租车违法经营行为的“深蓝”行动；对不规范经营的从业人员进行现场训诫和训练；对情节稍微的违章经营行为进行制止，无法制止的或违章行为明显的，要进行取证，按规定赐予相应的记分考核和行政惩罚；要对记分考核的有关证据、文书进行整理归档并妥当保管；要建立出租车驾驶员记分考核统计报表制度，每月公

19、布；要协作稽查大队汇总一个记分周期内被记分满20分及两次被记分满20分的从业人员.，并上报至运管处；要利用现场监控探头加强对违法经营行为的取证；要加强与综治办、路管办、运政指挥中心等部门的横向纵向协调协作，准时处理突发大事，保持南站周边地区总体秩序稳定；负责受理并回复涉及南站及周边客运经营秩序的各类投诉举报，并做好相关的台账资料汇总和统计工作。 2、市交通运输管理处（稽查大队）对南站地区出租车管理工作进行业务指导。主要职责：对涉及南站地区出租车违法经营行为的行政惩罚工作供应支撑；对新增出租车从业人员加强有关南站地区管理规定的培训训练，并将有关培训内容列入考试范围；客运分管领导、部门负责人或工作

20、人员每季度参与出租车企业学习训练不少于1次并授课，可将相关案例列入授课内容；每月组织针对南站，且以暗访为主的“深蓝”行动不少于1次；协作配载所开展针对南站周边地区小“黑车”的“闪电”行动；做好对出租车的违章惩罚工作和记分考核工作，每月末对从业人员违章经营记分状况进行汇总，对一个记分周期内被记分满20分，和被记分两次满20分的人员作出相应处理打算；运政指挥中心要加强对现场的实时监控，发觉状况准时通报现场管理人员；做好涉及南站及周边地区客运经营秩序的投诉举报的批转、交接和答复工作。 3、各交通管理中心所要依据稽查大队的工作支配参与针对南站地区出租车的“深蓝”行动；依据配载所的增援恳求参与针对南站周

21、边地区的“闪电”行动。 4、市汽车客运站务有限公司要做好南站到达厅车辆入口处的门禁工作，阻挡无关车辆和人员进入，做好到达厅旅客出口处的安保工作，防止违法经营人员进站拉客；做好南站到达厅及外围有关设施设备的维护工作，确保有关标记标识清楚可辨，道路台阶平整卫生，各类设备运行正常；为现场管理人员供应与工作相适应的办公场所，并做好各类后勤保障工作。 5、各出租车公司及集中管理个体出租车的机构要加强对从业人员的宣扬训练，重点学习有关南站地区出租车管理的内容；按配载管理所的排班方案，派出工作人员到南站出租车待客区参加值勤工作；协作运管部门调查处理涉及南站地区的出租车的投诉举报。 工作方案 篇4 我们依据学

22、校实际，制定我校控烟工作方案，通过多种形式，向全体师生宣扬吸烟有害健康等学问，关心全校师生员工充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟意识增加。归纳起来我们主要做了以下几项工作。 一、领导重视、制度健全 首先成立控烟工作领导小组，校长或书记担当组长，办公室主任、教育处主任、总务处主任、团委书记等任组员。制定广武镇试验学校控烟制度、制度规定要广泛宣扬市政府有关控烟的法规，在学校公共地方、办公室、试验室设有醒目的禁烟标记，切实做好禁烟宣扬。在同学中广泛宣扬中同学守则、中同学行为规范中关于中同学不吸烟的规定。学校的教室、试验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标记。

23、在学校的大、小会议上，严禁吸烟。在会议室或接待室不设置吸烟器具，不设附有烟草广告的标记和物品。支配相关管理人员进行校内巡察，检查劝阻吸烟行为，在禁烟场所做到无人吸烟，无烟蒂。校领导带头不吸烟，学校党、政、工、团、队等组织共同抓好控烟工作。任 何教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟，面对同学时不得吸烟，个别吸烟者必需在规定的地点吸烟。在公共场所吸烟者一旦被发觉将进行劝阻及训练，并赐予肯定的惩罚。 二、广泛宣扬，深化训练 充分利用健康训练课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣扬训练，提高师生的控烟学问。通过广泛宣扬，深化训练，给同学以吸烟有害的学问，给同学以正确

24、审美观的引导，关心同学学习拒绝不良引诱的技巧，鼓舞同学坚决不吸第一支烟的决心，提高同学对沾染不健康行为危害的熟悉。 把控烟训练寓于德育工作。训练同学遵守中同学守则和中同学行为规范，培育良好的行为习惯，我校开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟小新一代”的签名活动。把控烟训练与文明礼貌训练相结合，使同学们熟悉到，吸烟并不是“有型”，拒绝吸烟更有利于塑造自己良好的形象。我们认为,训练同学做一个文明、有教养的人不应当吸烟。以不吸烟为荣、吸烟为耻，可能比单纯讲解吸烟危害更有实效。 把控烟训练与创建健康促进学校相结合。把控烟训练作为健康训练的一个组成部分，让同学们熟悉吸烟的危害，懂得拒绝吸烟，追求健康人生，我们

25、还通过校本课程健康人生教学，让同学们熟悉到“吸烟已经成为人类的第一死亡因素。妻子、孩子被动吸烟，患肺癌的可能性将增加50。吸烟有百害而无一利，家庭生活应当无烟”，让同学们向家长宣扬控烟，督促吸烟的家长戒烟。把控烟训练与禁毒训练相结合。训练同学们要懂得辨别善恶，遇坏伴侣引诱时，抱定永不吸毒的信念，坚决拒绝，让同学们熟悉到，远离毒品必需从拒绝吸烟开头。 把控烟训练与创卫工作相结合。为了使我们的家园广州的环境更加洁净、漂亮、和谐，我们不但要拒绝吸烟，还要向家长、向.宣扬吸烟危害健康的道理。把控烟训练与创建平安文明校内活动相结合。开展“我爱我家，营造平安文明校内靠大家”主题团日活动。开展“大手拉小手，

26、向不良嗜好说再见”活动，让高中同学为学校同学树立榜样，宣扬平安文明信息，让同学从小树立正确的平安文明意识，把尝试吸烟等不良行为毁灭在萌芽阶段。 把控烟训练与创建绿色学校相结合。提倡绿色文明，从拒绝吸烟开头，创建环境友好型和资源节省型校内。 把控烟训练与师德训练相结合。利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟训练，使教职工熟悉到，自觉控烟，做好表率，也是良好师德的表现，进一步提高教职工的控烟力量。 三、讲求策略?措施有效 在学校中开展控烟训练必需实行有效的策略与措施，全体教职工和全体同学共同参加控烟活动，人人争做控烟的仆人，相互监督。有创设无烟的环境和氛围。 学校领导带头控烟，我校级干部都

27、不吸烟，吸烟的教职员工只占全校教职工的8%。学校禁止同学、劝阻或限制来访者吸烟，努力营造学校，社区、家庭无烟环境与无烟设施。 开展健康训练。同学可便利地获得吸烟危害健康的文字资料，如宣扬小册子、黑板报或宣扬画等，同学每年至少2次接受正规的关于吸烟健康训练课或专题讲座;健康训练课采纳多媒体、标本展览或试验演示等生动、有劝说力的方式;学校组织开展以吸烟为主题的同学参加式的课外活动，如班会、学问竞赛、征文、演讲、漫画、手抄报等;个人技能培训，如拒吸第一支烟、抵挡吸烟同伴压力、科学戒烟法和要求不被动吸烟的权利等。 社区延长。四周社区协作学校控烟、同学参加社区的控烟宣扬活动;父母和其他家庭成员支持或参加

28、控烟工作。包括社区、家庭的参加和协作学校的工作，发挥青少年的作用，影响他们的父母、家庭。从而为促进全.无烟环境的建立及控烟工作的开展作贡献。 四、开展活动?增加效果 我们针对不同班级与年龄的同学策略实行有所偏重的健康训练，如在学校一、二班级青少年行为形成期，采纳以行为引导与干预为主的策略，注意技能培育，高中班级行为成熟期则可 加强自我价值实现、个人健康进展等来引导自主的行为。 以同学为主体开展活动，通过同学主动参加控烟活动和创立无烟环境。让同学与活动的组织者、同学与同学之间，老师之间的双向或多向沟通，同学不仅仅是被动的接受信息，而是在活动中与其他参加者随时沟通体会与心得，如开展同伴训练、小组争

29、论、劝父母戒烟等。参加式活动的最大优点在于同学通过亲身的实践可加深对问题的熟悉，有助于培育其抵挡烟草环境压力力量与拒烟技巧，并引导同学接受正确的行为，加强个人损弃烟草的决心。新生进行入学训练，根据无烟学校标准签定离烟草、拒绝毒品责任书。分班级举办控烟训练专题讲座。邀请有关专家举办吸烟危害大、控烟是关键专题讲座。由团委组织同学进行远离烟草、杜绝毒品签名活动。在“世界无烟日”进行专题宣扬训练活动。 工作方案 篇5 一、指导思想 全面实行科学进展观，落实荔湾区训练局教学工作会议精神，供应更多的舞台展现乐贤贤师的教学风采，为全体老师供应贴近自身实际的教学课例，通过课堂观看，引导老师参加合作、经受合作，

30、在实践中体悟合作之“道”，拥有“合作”的学问与技能。以课堂观看的方式端详课堂、讨论课堂，诠释新课程理念，提高课堂教学的有效性，促进老师专业进展。 二、时间支配 8月25日（周三）下午至8月28日（周五），上午8：3011：30，下午2：304：30 三、工作人员： 电教设备：xx 摄影：xx 摄像：xx 四、详细支配 时间内容支配负责人课题任教班级地点 8月25日 下午2：303：45讲座xx基于合作的课堂观看综合电教室 3：454：30课前会议xx语、数课前说课，课堂观看分工支配综合电教室 8月26日 上午8：359：15三班级语文xx爬天都峰三（3）综合电教室 9：3010：10二班级数学

31、xx乘法的初步熟悉二4综合电教室 10：2011：00语文评课xx综合电教室 11：0011：30数学评课xx综合电教室 8月26日 下午2：303：30分组争论组长自定 3：304：00分组汇报组长综合电教室 4：004：15课后反思xx综合电教室 4：154：30课前会议xx英语、科学课前说课，课堂观看分工支配综合电教室 8月27日 上午8：359：15四班级英语xxunit 8四2综合电教室 9：3010：10四班级科学xx听听声音四1综合电教室 10：2011：00英语评课xx综合电教室 11：0011：30科学评课xx综合电教室 8月27日 下午2：303：30分组争论组长自定 3：

32、304：00分组汇报组长综合电教室 4：004：15课后反思xx综合电教室 4：154：30花会总结xx综合电教室 工作方案 篇6 为做好我校全体师生防溺水平安训练与管理工作，切实有效防范同学溺水事故的发生，确保全校师生的生命平安，依据邯郸市训练局、县教体局关于做好同学防溺水工作的通知要求，结合我校实际，特制定此活动方案如下： 一、指导思想 依据邯郸市训练局、涉县教体局关于做好同学防溺水工作的通知，结合我校实际，通过开展各种“防溺水”专题平安训练活动，不断提高我校师生、家长的平安意识，真正把“防溺水”训练落到实处，杜绝溺水大事的发生。 二、 基本状况 我校地处更乐镇西南部，距离龙湖较近，共有学

33、校生274名，且男生较多，因此必需严加防范同学到龙湖玩耍。 三、活动主题及目标 （一）主题：珍爱生命、防止溺水 （二）目标：坚持预防为主的方针，加大对同学进行预防溺水平安训练力度，实行多种途径和训练方式，有针对性对同学进行预防溺水的专题平安训练活动，切实增加同学平安意识，普及同学游泳平安学问及自救、互救常识，加强与家长、.的沟通联系，杜绝因学校训练不到位而发生的溺水死亡责任事故。 四、活动组织： 为确保学校同学预防溺水训练活动的开展，经讨论打算，成立红街学校预防溺水训练活动领导小组。 五、活动内容及方法 各学校要紧紧围绕防溺水“六不”内容，开展防溺水专题平安训练活动，扎实开展好“六个一”活动。

34、 1、在学校门口悬挂一幅防溺水平安宣扬标语。 2、组织每周一节防溺水平安训练课。从即日起到暑假放假，每周利用平安课、班会课、国旗下讲话等途径，有方案地、系统地、反复地对师生进行防溺水平安训练。对把溺水事故作为典型案例向同学深化解析，向同学传授以“六不”为主要内容的防溺水学问，教会同学避险、自护、自救、求救常识，增加同学防溺水意识。训练同学遇到同伴溺水时避开盲目施救，要才智救援，并马上寻求关心。也可聘请卫生、体育、红十字会等部门或.救援组织的专业人员，对学校防溺水训练进行指导。 3、向每位同学发放一张防溺水平安随身提示卡。把防溺水提示、学问和要求制作成一张提示卡片，发放到每一名同学手中，随身携带

35、，时刻提示同学防溺水平安。 4、开拓一块防溺水宣扬专栏。各班要利用橱窗、黑板报、群、微信公众号等开拓一块防溺水宣扬专栏，多方位、多渠道向同学、家长和.宣扬防溺水平安学问。 5、开展一次防溺水学问测试。要求全校师生必需仔细学习把握防溺水学问试卷，合格率要达到100%。 6、向全体同学家进步行一次家校联系。各学校要通过致家长一封信等方式，向中学校生家长宣扬典型事例和防溺水学问，告知家长尽好孩子离开学校后的监护责任，提示家长对孩子加强在放学后、周末和节假日看护和训练，并留存回执待查。 六、活动要求： 平安工作是学校的头等大事，盼望全体教职工以 “防溺水平安训练周”为契机，主动行动起来，训练同学提高防

36、溺水意识，使其自觉远离危急地区。训练同学不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳。在上学与放学途中不要下河、水库、池塘、沟渠等水面戏水玩耍。组织同学学会预防水中抽筋、人工呼吸等应急抢救技能，学会科学合理的应急、求助、报警的方法，把握游泳卫生学问。 工作方案 篇7 当今学校生的心理健康正越来越受到人们的关注，学校生年龄小，学习、生活上遇到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时的确需要老师的准时引导、关心。我们学校的心理询问室正是为解决同学的心理问题服务的。为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素养训练服务，特制订如下方

37、案： 一、指导思想 以学校的工作方案、德育方案为指导，通过多种形式对不同年龄层次的同学进行心理健康训练和指导，努力制造条件帮助和激励同学向更高的心理健康境界进展，达到“助人自助”的训练效果。 二、辅导目标： 1、通过多种形式的宣扬，让同学正确熟悉和对待心理辅导，普及心理辅导工作。 2、亲密与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。 3、仔细细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。 4、采纳科学的管理手段，使辅导工作更加规范。 三、辅导宗旨： 留下你的苦恼，带走我的微笑 四、辅导原则： 1、训练性原则 即对询问对象的详细状况提出主动的分析看法，鼓舞其培育主动进取的精神，树立正确的世界

38、观、人生观、价值观和批判看法。 2、交友性原则 询问人员要和询问对象交伴侣，这是询问工作顺当进行并富有成效的重要原则。 3、启发性原则 指询问人员鼓舞询问对象吐露真情、启发他们精准表达所要表达的思想。 4、保密性原则 指保守询问对象谈话内容的隐秘，不得对外公开询问对象的姓名，拒绝任何关于询问对象情意的调查，敬重询问对象的合理要求。 5、预防性原则 指询问员在明确弄清询问对象心理障碍的同进，应留意询问对象的整个心理特点并及早提示预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍，同时要向全 .普及心理健康学问。 6、进展性原则 反映在询问过程中，询问员要以进展改变的观点看待求询者的问题，不仅要在问题的分

39、析和本质的把握中擅长用进展的眼完做动态考察，而且在对问题的解决和询问结果的猜测上也要具有进展的观点。 五、辅导内容： 学校生健康心理辅导是学校生心理健康训练的详细化，其中心和主旨是面对全体学校生，旨在全面促进学校生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和进展，提高心理素养，因而学校生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的，主要包括以下内容。 1、学校生活的心理适应辅导 开学第一个月，一班级新生的学校生活的心理适应辅导 儿童从幼儿园到学校，其主导活动由嬉戏变为有目的地完成学习任务，这对刚入学的学校生来说是其生活经受中的一个全新的、根本性的改变，这在心理和行为上不行避开地存在着一个适应的过程

40、。心理辅导的主要目的就在于唤起学校生的自我意识，感到自己长大了”，激发他们作为一名学校生的骄傲感和义务感，关心学校生尽快适应学校里有秩序的学习和生活，以利于身心健康地成长。 其次个月，对其他班级的同学进行心理辅导，也可以分类辅导，包括： 2、学习心理辅导 学习是学校生的主要任务，也是学校生心理.化的主要途径，乐于学习是学校生心理健康的重要标记之一。学习心理辅导包括学习动机、学习看法、学习方法、学习习惯和考试心理辅导，目的在于引导学校生通过主动主动的探讨，进而明确学习目的，端正学习看法，树立正确的学习动机，把握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，正确对待学习中的困难和挫折，关心学校生获得胜利

41、，体验胜利的喜悦，从而形成坚决的学习信念和旺盛的进取精神。 3、智能辅导 智能的形成和进展是人们熟悉世界、改造世界和制造将来的先决条件，也是学校生身心健康成长的主导因素和重要标记。在熟悉现实、转变现实、制造.财宝的过程中逐步形成人们的各种力量，包括熟悉力量、操作力量、制造力量和.交往力量等。一个国家，一个民族，没有智能的培育和开发，一切都无从谈起，因而必需从儿童抓起。学校生智能辅导主要是智力因素的辅导、创新意识和创新力量的辅导。 4、情感和意志辅导 关心学校生学会调整自己的心态，克服悲观、怯懦、抑郁、紧急等消极否定的心情情感，常常性地保持舒服、喜悦、乐观、自信等主动确定的心情情感，形成良好的意

42、志品质，保持生动活泼、蓬勃奋勉的良好心态，对其身心健康成长和将来进展具有非常重要而又深远的意义。其中心情情感的辅导尤其要重视移情体验的辅导，留意引导学校生设身处地、将心比心，去体验他人的快乐和苦痛，以培育学校生的怜悯心和正义感，激发自觉的意志行动。 5、个性心理辅导 个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级进展水平的开放性的结构系统。个性的全面进展是实现共产主义.的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点，不仅制约着其.活动的选择性、效能及将来进展的可能性，同时也往往是事业成败的打算因素。学校生个性心理辅导的根本目的，就在于关心和促进学校生的个性心理，包括爱好、力量、性

43、格和自我意识等各方面得到全面和谐的进展。 6、日常生活中的心理辅导 学校生日常生活中的心理辅导主要包括.交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。.交往是人类意识发生、进展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代.生活提出来的新课题，是随着我国经济及各项.事业飞速进展，收入和生活水平不断提高的结果，也是素养训练的客观需要。休闲、消费和生活技能方面的辅导有助于培育学校生健康的生活情趣、乐观的生活看法和良好的生活习惯。辅导的主要目的在于关心学校生正确选择休闲方式，进展有益于身心健康的爱好爱好，树立正确的消费观念，合理方案消费水平和消费行为，提高生活自理的力量。这一点对

44、于广阔独生子女采说，尤其必要。 7、环境训练 环境问题是当今世界各国面临的重大问题，爱护环境，实现“可持续进展”成为当今世界的时代潮流。尽管国家提出了“创建节省型.”、“爱护环境，从我做起”等一系列口号，但我国目前国民的环境意识淡薄，尚未能对环境状况作出相应的警觉。环境爱护，训练为本。环保训练要从娃娃抓起。作为一名基础训练工，我们要让同学了解环境爱护的重要性，迫切性。并利用课堂，训练同学爱护环境。同时开展一系列的活动，提倡“爱护环境，从我做起”。 六、辅导策略： 1、开展宣扬训练，普及心理健康学问。 本学期，心理询问室将通过校内网、橱窗、“阳完家园报”等宣扬方式，扩大心理询问的影响。吸引更多同

45、学走进心理询问室，准时与辅导老师沟通沟通，提高自己的心理健康水平。 2、主动有效地开展个别心理询问工作。 本学期，心理询问室将设立“心理询问日”（ 考虑到同学的作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理询问室仍将依据同学的学习时间支配来调整询问接待时间，以同学的需要为动身点。充分发挥个别心理询问的作用，对个别存在心理问题或出现心理障碍的的同学准时进行仔细、耐烦、科学的心理辅导，关心同学解除心理障碍。询问老师应当在回复中赐予热忱真诚的启发引导，让同学感受到心理询问老师的真诚，将心理不开心的感受尽情地诉说，从而畅所欲言，相互鼓舞支持，放开心扉，主动询问，最终达到互助自助的效果。 3、开设心理讲座，加强对师生的心理指导。 本学期，心理询问室将举办有关的心理健康训练讲座，有步骤、有方案地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。如“什么是健康的心理”“成长中的心理卫生” “人际关系辅导”“提高心理抗压性”等。并针对每个班特色，