关于工作方案合集7篇_1.docx

《关于工作方案合集7篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于工作方案合集7篇_1.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于工作方案合集7篇工作方案 篇1 【课改动因】 适应国家课程改革，提高课堂学习效率；学习洋思本真思想，还原训练的原生态；打磨高效课堂，体现学校进展的刚性需求。 【课改原则】 关注每一位同学让同学每堂课有收获 （自主学习 学有所得） 信任每一位同学培育同学的素养和力量 （“兵教兵”式提升素养） 遵循认知规律坚持真实有序课改 （还原本真当堂达标） 【课改过程】 第一阶段（20xx年11月20日-20xx年1月5日） 在学洋思消化汲取的基础上，与全体老师沟通学洋思的所见所闻所感所悟。传达信息时，要结合洋思课堂的本质，说过程，讲方法，述理念。沟通会后先召开教研组长会议，统一指导第一阶段工作。从下周始

2、重点进行以教研组、备课组为单位的大争论，主要内容是“为什么学（洋思）”、“学什么”、“怎样学”三方面。这是第一阶段的重点任务。不解放思想，不解决理念问题，也无谓学洋思本质，从而学的更深化，坚持学而出成果。要求：每位老师围绕“为什么要课改”、“课改改什么”、“怎样课改才高效”写感受体悟文章，在教研组会上沟通。教研组长集中整理后反馈学校课改中心组，共同检查各备课组对改革的熟悉。若大多数人看法不一，绝不开展其次阶段活动（对各科类或学科）个别不理解，进行个别沟通直至形成共识。 其次阶段（20xx年1月5日20xx年1月20日） 研讨高效课堂阶段方案：在学洋思课改小组成员上学洋思示范课基础上，全员边教边

3、学，边学边争论，边争论边理解消化，要求每一位老师开设学洋思讨论课。第一步，学洋思课改小组成员上示范课。课后上课者汇报洋思课堂本质特征，并说明每一步骤的设计和设想，结合学校“135”课改模式发表看法。教研组每一位成员都必需阐释：1）课堂理念、思想和特色；2）课堂的总体框架（模式）；3）结合自己的课堂教学，谈“学到了什么”、“自己上课缺失是什么”、“怎样上才称得上高效”；其次步，以备课组为单位，组长牵头打磨高效课堂，并思索“高效课堂模式”。备课组长将看法反馈至教研组长，在教研组集体备课时对呈现出的问题再争论。第三步，在备课组长争论的基础上以教研组为单位，教研组课改小组拿出教研组高效课堂模式，上报学

4、校课改中心组审定。学校课改中心组进行汇总，并准时反馈至教研组每一位成员。要求：学科课堂模式要切合学校实际，其中同学状态是构建课堂模式的主要依据。要科学，必需符合学科特点和认知规律。 第三阶段（20xx年2月22日20xx年3月28日） 验收过关阶段根本任务：学校中心组成员组成验收小组对每一位老师课堂进行验收，并公布每堂课学习效率和结果。对每一位上课者进行过关验收，主要的依据是各学科讨论出的课堂模式。要求每一位成员都要过关达标。对极个别仍不适应者，学校中心组与教研组长、备课组长共同帮扶，强行入轨。这一阶段的验收结果必需在校内网上公布。 当然，学校的课堂改革绝非验收达标就结束了。这里需要锐意课改的

5、领头雁坚持做表率，教研活动时做引领。后阶段工作设想是，学校课改中心组利用推门式听课机会，对比该学科高效模式，学校领导在校本研修时要对上课状况进行点评，并要坚持做下去。对课改中脱颖而出的骨干老师要仔细培育，强力推举，为打造市县名师积蓄后备力气。校本研修时骨干老师谈“课改感悟”，可由课改中心领导点将，不必拘泥于学校领导点名落实，为课改在校内全面开花结果做足预备。 工作方案 篇2 为实行省训练厅、省质监局、省工商局三家联合发布的202152号“关于进一步加强我省同学校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺当推动我校同学校服选购的工作,特制订城沙一学校生校服选购实施方案(家委会主导选购): 一

6、、指导思想 为确保我校同学校服质量平安,保障广阔同学的切身利益,加强.监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公正的原则,推动我校同学校服订购制度的落实。 二、程序目标 1、按202152号文件的相关要求仔细做好校服选购工作。 2、主动提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必需坚持同学自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装。 3、在坚持同学自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、.信誉好的供应商参加同学校服招投标。家委会代表参加同学校服选购工作的全过程,学校不挺直参加决策,只供应建议和看法。 三、实施步骤 1、学校做好前期的了解工作。仔细学习20xx文件,

7、落实有关精神,收集关于对学校校服选购工作的有关想法及合理的建议,由各个班级家委会主任收集、汇总家长、同学有建设性的可行性看法。 2、召开校级家委会商讨同学校服选购有关事宜。学校不挺直参加决策,只供应建议和看法。 3、建立组织机构。成立由校家委会成员组成的学校校服选购领导小组暨招投标小组,负责校服选购工作。 4、邀请三家或三家以上的生产同学校服的优秀厂家或家长推举的特地生产童装的品牌企业携带现有样品参加产品展现,由选购领导小组依据大部分班委会的合理建议,向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。 5、邀请有意愿参加兑投标的厂家依据选购领导小组要求进行设计、制作样品参加招投标。招标标结

8、束,向上级训练得政主管理部门汇报招投标的有关状况,同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。 6、与中标企业签订签订具体的校服订购合同。学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关详情及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。 7、校服完工后,由家长委员会校验产品标识、标注、质量是否符合标准要求。检验合格后,方可由班级家委会发放给同学用法。 校服选购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。仔细做到监管,做到万无一失。学校要高度重视此英工作,本着对同学和家长高度负责的看法,严格执行202152号文件精神,完善相关制度,加强宣扬引导,保证此项工作稳定顺当地开展。 城沙一小 工作方案 篇3 为深化推动全

9、县公安交警执法规范化建设，提升公安交警执法公信力，预防和削减执法突出问题，依据公安部、省厅、省交管局和市交警支队的统一部署，大队打算，从即日起至7月底，在全大队组织开展执法检查“回头看”活动。 一、目标任务 结合正在开展的党的群众路途训练实践活动，牢牢把握公安机关促进.公正正义这一核心价值追求，紧盯建设法治交警的目标，坚持民意导向和从严治警不动摇，仔细组织开展执法检查“回头看”活动，主动主动整改执法不作为、消极作为、乱作为等突出问题，不断提升交警部门执法水平和执法公信力，树立执法为民新形象，取得群众满足成效。 二、组织领导 大队成立执法检查“回头看”活动领导小组，由大队长刘洪国任组长，教育员李

10、顺国任副组长，大队其他班子成员为小组成员，领导小组办公室设在法制宣扬中队，由唐宏斌任办公室主任，洪善奇任办公室副主任，其他所、队负责人为办公室成员。 三、工作重点 在20xx年大队开绽开展执法突出问题专项整治活动的基础上，紧紧抓住执法问题多发、易发的关键环节和重点领域，以“回头看”的方式对执法突出问题进行再梳理、再排查、再剖析。 车辆和驾驶人管理工作的查摆重点是：是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃拿卡要”的问题，是否存在“黄牛”现象突出的问题，是否存在降低标准，检车不严，让不合格小型客车上牌，让不符合平安标准的车辆通过平安检验的问题。 交通事故处理工作的查摆重点是：是否存在不严格

11、、不公正及不作为、慢作为等问题。如：有警不接，不准时出警处置，接警看法简洁粗暴、推诿塞责；出警后未根据有关规定勘验现场，未准时开展事故调查、检验鉴定，不按规定进行交通事故认定等问题。 道路执勤和违法惩罚工作的查摆重点是：惩罚窗口单位是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃拿卡要”的问题，是否存在违规销除交通违法记分，违规减免，收受黑钱，收取年费等问题；路面执勤执法是否存在扣留车辆、证件不符合法定规定，不开具法定文书，随便降低惩罚标准，随便变更交通违法行为施以惩罚的问题。非现场执法是否存在证据不足、定性不准、录入错误等问题。 在办理刑事案件和行政拘留案件时，要重点查摆执法办案区用法管理是

12、否存在未仔细执行“四个一律”工作要求的问题。即未严格落实“违法犯罪嫌疑人被带至公安机关后，一律挺直带入办案区，严禁违反规定带出办案区讯问询问；进入办案区后，一律先进行人身检查和信息采集；违法犯罪嫌疑人在办案区内，一律要有人负责看管；在办案区内开展执法活动，一律要有视频监控并记录”等“四个一律”的工作要求。 四、查摆方法 1、梳理案卷。围绕20xx年以来办理的行政执法案件和行政许可案件，对重点领域、关键环节进行梳理，仔细查摆执法突出问题，并建立问题台账，逐人逐案列明存在问题、责任单位、责任领导。 2、梳理舆情。组织对20xx年以来的负面舆情进行一次全面梳理，尤其是要组织对红网“百姓呼声”栏目中涉

13、及到本单位的负面网帖及电视报道中涉及本单位执法不规范状况进行逐一梳理和排查，明确详细问题和详细责任人。 3、梳理信访件。组织对20xx年以来上级单位接收并发转本单位的信访件进行一次全面梳理，回访信访当事人，逐一核实详细办理和回复状况，建立台账，对详细问题和相关责任人进行逐一登记。20xx年1月1日以前的信访件原则上应全部办结，不能办结的说明缘由。 4、梳理执法信息。依据省局、市交警支队对执法信息录入状况检查状况的通报，结合我县实际，全面组织开展20xx年以来非现场执法录入信息的梳理排查工作，主要从录入信息的证据层面查找问题。 5、开展典型案例、典型问题评析。结合湖南公安交警部门典型案例评析制度

14、，梳理一批典型案例，组织民警学习争论，以案学法、以案析理，发挥典型的警示训练作用，提升民警法治思维和法治素养。 6、组织逐一整改。坚持边查摆边整治，对排查出的问题进行全面分析、查找缘由，逐项逐件确定整治订正措施，明确整治期限，逐件完成整改，做到“问题不彻底整治不放过，问题案件不订正不放过”。各所、队要对比省局下发的执法巡查制度的通知要求主动开展自我执法巡查工作。 7、开展重点追责。对于涉及到利益驱动的执法问题，应当启动纪律追责查处程序，并根据相关程序予以相对应的处分。对于其他比较严峻的执法问题，应当启动执法过错追究程序，全面追究执法过错责任。 8、开展针对执法问题多发、易发环节的制度建设活动。

15、依据查摆、整改状况，针对各自在检查治理中暴露出的突出问题，组织对现有制度和规范性文件进行仔细清理，进一步细化完善相应的执法管理机制。结合省局的下发关于针对执法问题多发环节开展执法制度建设的通知，全面开展制度建设工作。 五、职责分工 内务中队负责“回头看”活动的组织、协调、指导、检查、监督工作。 法制宣扬中队要加强对执法档案台账的梳理分析，对以往执法责任追究、个案评查、案件审核、执法综合评估等执法活动考核结果进行回查、复查，深化查摆本地执法办案活动中的典型性、源头性、普遍性问题，并有针对性地健全完善相关的制度规范；要组织指导，督促、推动执法办案单位对比“四个一律”的工作要求，全面细致地查摆执法办

16、案场所设置标准、用法规范、工作流程及硬件设施和装备等方面的薄弱环节、突出问题及平安隐患；要加强执法录入信息网上巡查，对非现场执法问题进行查纠。要对惩罚窗口单位“门难进、脸难看、话难听、事难办”、违规消分等职能范围内的问题进行重点查纠。 纪检严格查摆整治活动工作纪律，对于在执法检查“回头看”中又发生执法过错问题的，以及未按要求仔细查摆整改执法问题的，要严厉进行责任追究；对各所队查摆和信访检查发觉的违法违纪案件线索跟进调查，对其中确需追责的依法依纪立案查处，利益驱动和违法违纪问题要严厉查处。 事故处理中队要结合事故信访案件办理、事故复核案件 办理等一系列工作，重点查纠事故处理中不严格、不公正及不作

17、为、慢作为等职能范围内的问题。 开云、师古、店门、东湖、白果中队要对交通违法查处不规范的行为及惩罚滥收滥罚、粗暴执法进行重点查纠。店门、东湖、白果中队还要查纠事故处理中不严格、不公正及不作为、慢作为等职能范围内的问题。 车管所要对检车不严，让不符合平安标准的车辆通过平安检验以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”，“黄牛”现象突出等职能范围内的问题进行重点查纠。 六、工作要求 （一）统一思想熟悉。执法检查“回头看”活动是公安部、省厅、省交管局和市交警支队部署的一项重要工作，全体民警要进一步提高思想熟悉，要以“执法无懈怠、办案无过错”为目标，以严格规范、公正廉洁、文明便捷为标准，集中力气、集中时间

18、解决执法突出问题。 （二）加强督导检查。将监督检查贯穿于活动的始终，建立常态化工作机制，以零容忍的理念和强有力的措施跟进督导、检查推动，确保实效。大队将定期开展有针对性的集中检查、突击检查和暗访检查，准时发觉、讨论解决活动中遇到的普遍性、倾向性问题。 （三）抓好统筹结合。坚持什么问题突出就重点检查治理什么问题的原则，开展专项检查。要科学谋划、统筹支配，寓检查于工作部署、执法执勤之中，既有力推动业务开展、规范工作流程、提升工作实效，又不重复叠加任务、增加基层负担。 （四）加强信息报送。各中队、所要准时上报日常工作信息，大队活动办要于每月15日前上报阶段性工作状况及“执法检查回头看查摆整改问题登记

19、表”和“执法检查回头看查摆整改问题统计表”到支队法制科。7月20日前向支队法制科、督察科上报执法检查“回头看”活动工作总结。 工作方案 篇4 20xx年是我校建校xx周年。这一年是我校回顾办学历史、总结阅历、展现成果的重要时刻，也是我校凝聚各方力气、传承象中厚重文脉、弘扬象中精神、再创象中辉煌的又一个新起点。 建校xx周年庆典日： 20xx年12月30日。 一、校庆宗旨： 回顾办学历史，展现办学成果，继承优良传统，展现学校特色，增进校友情意，增加学校的凝聚力，激励全体师生员工和广阔校友投身母校新一轮建设和进展。加强对外宣扬，提高学校知名度，促进学校全面持续进展。 二、校庆主题： 传承、凝聚、进

20、展、跨越 三、校庆原则： 参加、隆重、简朴、素雅 四、主要筹备工作与任务： （一）校友联络与邀请： 负责工作小组校友联络组。 1、校友名册整理； 2、联络各届校友，增补校友名册，确定校友联络员和各届别校友理事会，汇总校友通讯录； 3、知名校友推举及材料汇总；在校生暑假开展走访老校友活动。 4、邀请各届校友在校庆日到校团聚叙旧。建议校庆日当天各届召开同学会，学校支配大小会议室、教室、试验室、食堂和体育馆等供同学会用法； 5、组织在外校友向母校发送祝愿视频等。 （二）校史汇编与校史馆建设： 负责工作小组校史编撰组。 1、校史史料征集与整理。向校友征集历届毕业生合影留念以及活动照片等；联系离退休老师

21、，收集具有纪念意义的老照片、工作材料等； 2、校庆专题网站建设，开设校友登记等栏目； 3、汇编出版校庆纪念册或办学成果画册； 4、布置象中校史馆；（校史馆建设有后勤保障组负责） 5、汇编校友风采录。 （三）校庆宣扬与布展： 负责工作小组宣扬文秘组。 1、拍摄一部学校微电影（宣扬片），20xx年招生和校庆期间播出； 2、发布校庆公告等，负责各种媒体舆论宣扬工作（校内网、电视台、日报等校庆专栏）； 3、制作校庆纪念徽、纪念袋、校庆标识等； 4、举办成果展和校友校庆书画展；邀请有关领导、各界名流、校友代表为校庆题词工作； 5、举办多个名校友报告会和学校办学特色研讨会。 （四）庆典日集中活动： 负责工

22、作小组庆典活动小组 1、召开xx周年庆典大会； 2、庆典日分届报到接待，各届同学会支配； 3、组织庆典日在校同学活动，各社团开展动漫、象中明信片现场制作等活动，校内分区块开展“漂亮奇异之旅”； 4、艺术节文艺汇演；支配在庆典日前一个晚上。 （五）校内文化提升建设： 负责工作小组后勤保障组 1、校内整体净化与美化； 2、开展广场、花园、健身绿道的设计与施工； 3、校史展馆选定和建设； 4、校庆期间所需物品的供应和其它后勤保障工作。 五、实施步骤 1、第一阶段：筹备工作预备阶段。（4个月） 20xx年1月20xx年5月：召开筹备委员会和校友联络员会议，开头联络走访校友，汇编校友名册，征集校史资料并

23、着手编辑，开头校庆活动经费筹措，完成微电影的制定与拍摄等。 其次阶段：筹备工作完成阶段。（6个月） 20xx年5月20xx年11月：筹备工作基本完成，资金筹措到位，校友联络完成，完成纪念册编辑并交付印刷，校史馆基本建成。 第三阶段：庆典实施阶段。（1个月） 20xx年12月1日20xx年12月30日：进一步完善预备工作，落实庆典详细事宜，进行庆典活动。 附：象白中学xx周年庆典活动联系方式： 联系科室：象白中学校庆筹备办公室 联系地址：z镇象白大道639号邮编：z 联系电话：xxx 邮箱：xxx 网站：（象白中学网站之校庆专题网站） 微信：xxx 工作方案 篇5 一、全面筑牢危管平安“防火墙”

24、。 一是强化平安责任落实。严格排查各类涉危涉爆重点人员，每季度组织一次见面，对辖区内的涉危涉爆行业和单位反复检查督查，堵塞平安管理漏洞。二是强化监督措施落实。全面清理把握危爆物品用法单位和管理人员结构状况，加强对危爆物品的动态掌控力度，重点检查各项规章制度是否建立健全、平安防范措施是否落实到位、平安管理是否符合要求，从源头预防各类平安事故发生。三是强化防范宣扬落实。组织民警深化涉危涉爆单位和重点地区，定期召开单位负责人和从业人员座谈会，宣扬非法生产、买卖、运输、用法、储存危爆物品的危害性和违法性。同时，在车站、学校、农贸市场、居民区等人员密集场所广泛散发宣扬材料，宣扬涉危涉爆危害和平安输运、用

25、法原则，切实提升从事相关行业的群众的平安意识，确保易燃易爆等危急品依法流通、平安用法。 二、全面筑牢消防平安“防火墙”。 一是狠抓消防检查。坚持“深化排查、动态督导、全面整改”的原则，把学校、商场、网吧等人员密集场所作为消防平安管理的重点，全面开展火灾隐患排查整治工作，对不符合消防平安的，要求落实整改责任人、整改措施、整改期限。二是狠抓隐患整改。对辖区加油站等经营、用法单位，实行“五查”，即：查疏散通道、查平安出口、查违章用火用电、查违规留宿人员、查基本的消防设施配备，增加了监管实效性，有效预防了易燃易爆单位火灾事故的发生。三是狠抓防火宣扬。通过发放防火宣扬资料、设立消防业务询问台、现场回答群

26、众提问等形式，普及消防学问和法律法规。同时，在辖区重点单位、人员密集场所开展消防演练，不断提升人民群众防火自救力量。 三、全面筑牢校内平安“防火墙”。 一是强化治安防范。主动与区训练主管部门、学校、交警协调，加强校内平安管理，重点是督导辖区中学校校设置标准门卫室，配足保安力气，配齐防护器材，悬挂平安防范提示牌、警校联系牌、设立举报箱。二是突出综合整治。建立完善公安机关与学校师生、同学家庭常态协调机制，加大对校内周边地区特别人群的排查力度，定期开展校内平安大检查，排查涉校冲突纠纷，确保冲突纠纷早发觉，平安隐患早整改，严防发生涉校平安事故。三是创新工作方法。实行召开座谈会、发放征求看法表、上法制训

27、练课、发放平安学问手册、制作宣扬展板等方式，增加广阔师生以及家长的平安意识。 工作方案 篇6 为全面实施素养训练，提高训练教学质量，促进同学个性和潜能的进展，依据上级文件精神要求，对同学综合素养，客观、公正、公正地进行评价，引导同学发觉自己的不足，并关心同学找出今后努力的方向，熟悉自我，树立自信，不断进步，特制定本方案。 一、评价的性质 学校生综合素养一应俱全，要以素养训练为导向，侧重从素养训练角度对同学个体的综合性评价，是保障素养训练顺当实施的重要措施和有效机制。 二、评价范围 ：3-6班级同学 三、组织实施 同学测评在乡教委的指导下，由学校同学测评领导小组依据学校制定的方案，在教育处的统一

28、组织下，由班主任详细组织实施，每学期进行一次。 1. 同学自评在家长或老师的指导下完成。 2. 他评在班主任的主持下，由同学、老师共同完成。 3.各班主任要组织本班级的同学评价小组，仔细、正确地对每个同学的综合素养进行评价，留意发扬同学优点、激发同学的主动性。 4.要仔细组织实施，做到不走过场，不应付了事，各班主任要正确引导同学进行评价，多鼓舞，少批判。 四、评价结果处理 对同学综合素养测评是同学衡量自身素养一个标准尺度，所以各班主任要仔细对待，仔细组织落实，特殊是针对评价结果要准时反馈给每一个同学，让同学知道自己在道德品质上、公民素养上、学习力量上、沟通与合作、运动与健康、审美与表现上有哪些

29、优点，还存在着哪些缺点，今后如何去改正，让同学有针对性地，有方案地在新的学期去努力克服，找准目标，不断进步。 1、评价结果实行等级和评语相结合的方法，综合评语要多用激励的语言，老师要留意以主动鼓舞、正面确定成果为主，要客观描述同学的进步、潜能，同时指出问题，让同学加以改正。 2、要正确关心同学分析评价结果，主动引导同学去发觉自己的不足，自觉去改正不足，提高评价质量。 3、评价结果要赶写评价报告，并作为评定“三好”同学、优秀同学干部的基本依据，评价手册作为同学成长的重要资料，存入同学档案。 4、各班主任把同学评价工作状况和综合结果报送学校校长室。 工作方案 篇7 为仔细做好20xx年“高考”期间

30、的各项消防平安保卫工作，坚决预防和遏制群死群伤重特大恶性火灾事故发生，切实消退火灾隐患。依据我县实际，特制定本方案。 一、组织领导 县消防大队成立20xx年高考消防平安保卫工作领导小组，成员如下： 组长：杨立湘潭县消防大队教育员 张健湘潭县消防大队大队长 副组长：赵泽文湘潭县消防大队副大队长 成员：谢方勇湘潭县消防大队参谋 付英德湘潭县消防大队参谋 高翔湘潭县消防大队参谋 文庆林湘潭县消防中队指导员 郭惊虎湘潭县消防中队中队长 尹柏林湘潭县消防中队副中队长 领导小组联系电话：0731-57801119 二、指导思想 20xx年高考平安保卫工作的指导思想：严厉仔细、扎实细致、严格管理、主动预防、

31、准时消退各类火灾隐患，保证高考工作消防平安平稳进行，确保万无一失。 三、保卫时间：20xx年06月04日06月09日 四、保卫措施 一、强化责任意识，夯实高考期间执勤战备基矗要 充分做好官兵动员部署工作，要求全体官兵充分熟悉到高考消防平安保卫工作的重要性，要以高度的责任感和使命感，把消防平安保卫工作当作首要任务来抓，狠抓各项规章制度的落实，进一步严格值班备勤制度，确保高考消防安保工作顺当开展。以学校以及高考考点为中心，深化涉考场所开展“六熟识”活动，结合实地演练进一步完善灭火预案；一方面进一步建立完善联动联防机制，制定完善适合本地实际状况的高考平安突发大事应急处置预案，加强模拟、实战演练，做好

32、应对各类突发大事的预备。 二、加强监督检查，深化校内铲除“火患”。为确保 “高考”期间各项防火工作落到实处，大队执法人员要深化全县各中学校校开展消防平安检查工作，通过制定和完善内部规章制度，把整改责任落实到人，主动关心和推动校内整改火灾隐患，严防重特大平安事故的发生。检查期间，大队要明确工作任务，强化责任目标，狠抓工作落实，坚决预防和遏制重特大事故，全力围剿火灾隐患的高压态势，严格执法，大力消退火灾隐患，确保“高考”期间的消防平安稳定。 三、扩大辐射范围，依托公安派出所开展校内周边场 所消防平安检查。针对高考期间将会有大批同学在学校周边的宾馆、饭店住宿、用食，在四周的商尝市场内消费的实际，大队

33、要主动联合公安派出所，发挥派出所民警熟识辖区、贴近群众的优势，争取在最短时间内对辖区高考考点周边的宾馆、饭店、商尝市场进行全方位检查，重点检查消防平安责任制落实状况，消防车道、疏散通道、平安出口畅通状况，疏散指示标记、应急照明、火灾自动报警系统、自动灭火系统等消防设施的运行状况，商尝市场内用火、用电、用气状况，值班人员在岗在位状况，应急疏散预案的制定、演练等状况，准时发觉和消退火灾隐患，督促落实消防平安措施。 四、加强消防培训，提高同学消防平安意识。要高度 重视消防宣扬进学校工作，本着“训练一个同学，带动一个家庭，影响整个.”的原则，以消防宣扬“五进”活动为载体，加大宣扬力度。“高考”前夕大队监督员要深化校内开展消防平安学问讲座，深化开展消防法宣扬普及活动，准时宣扬消防平安意识，使同学懂得火灾的危急性和危害性，自觉做到不玩火，能防火，加强对同学的消防学问宣扬训练，增加同学消防平安意识，并开放消防站，邀请同学进红门体验红门生活，以达到良好的消防宣扬效果，确保“高考”期间万无一。