【精选】活动策划模板锦集十篇.docx
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1、【精选】活动策划模板锦集十篇 一 活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我 (和谐、创新、阳完、健体) 二 时间 地点 时间10月12日 下午放学后 地点 学校操场 三 参赛人员(自愿报名参与) 全体参赛同学及家长 四 竞赛计分标准 分五组进行竞赛,竞赛由同学和一位家长同时参与。第一名4分 其次名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分 五 竞赛项目 1)双人跳绳:每组选出五位同学及家长参与竞赛 共五轮 要求:家长摇绳 时间1分钟 依据跳的多少得名次 ,五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。 2)拍篮球来回接力 要求:在肯定距离内同学和家长分别站在两边,由同学先拍篮球到家特长,家长接球
2、后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后捡起连续拍球跑。到全部同学和家长依次结束先到者胜出。 3)纸衣来回接力 要求:在肯定距离内同学和家长分别站在两边,将一张A4白纸放在前胸,在奔跑过程中保持不掉,假如掉下重新捡起连续跑,跑到对面交给家长,家长接过白纸放胸前往回跑,到全部同学和家长依次结束先到者胜出。 4)踩石过河 内容:每组选出五位同学及家长参与竞赛 共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”,用时最短者胜出。竞赛过程中参赛人员的脚必需踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。 六 亲子趣味嬉戏 妈妈认孩:5位妈妈蒙上眼,孩子们随机站于妈妈们面前,妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。
3、中间孩子不行以发出任何声音。 活动策划 篇2 第六单元迎新春 第六课 教学内容:狮子舞绣球 教学目标: 1.观赏歌曲狮子舞绣球了解歌曲风格特点。 2.能为乐曲编配简洁的表演动作,培育同学的音乐表现力量。教学重点与难点: 1.感受锣鼓为歌曲增加的喧闹气氛。 2.通过用乐器伴奏进一步体会出民族打击乐器对烘托音乐心情起到的作用。 教学教具:电子琴,课件 教学方法:讨论体验是创新教学法 教学过程: 一、课前预备:组织教学。 二、导入内容: 1、新年的时候人们敲锣打鼓、唱歌跳舞。我们来观赏一段动画,看一看视频中描绘的是一项什么辞旧迎新的民俗活动? 2、倾听歌曲狮子舞绣球。 3、同学徒手随音乐表演自己记忆
4、中的舞狮子动作。 4、提问:请你说一说这段音乐是什么心情的? 三、自主学习、合作探究: 1、倾听歌曲狮子舞绣球音频。 请同学找出歌曲中的锣鼓点,并在有锣鼓点处仿照敲击。 2、说出锣鼓点是什么歌词,并仿照演唱。同学模拟乐曲中的锣鼓点 3、边唱边拍出锣鼓节奏。再次倾听歌曲狮子舞绣球音频,在“七不愣登、八不愣登”处师生共同随音乐拍击节奏。 4.同学争论并练习在歌曲过门处用乐器伴奏。 5.老师:这首歌曲有什么特点?(1)老师介绍歌曲中的“小过门”。 (2)同学分组争论过门处如何编配伴奏。随着歌曲狮子舞绣球音频,同学以组为单位随伴奏音乐进行练习。 6.用乐器为歌曲伴奏(1)同学分组表演为歌曲伴奏。(2)
5、老师评价后同学再次伴奏。伴奏范例:XXX 四、巩固与应用: 1.老师:打击乐器加入到歌曲中以后音乐挺喧闹了,你们还有什么方法,让这首歌更丰富? 2.老师供应道具(红绸子和舞狮头饰),同学利用道具排练。 3.老师播放歌曲狮子舞绣球音频,同学表演。 4.老师评价后同学分组,一组用乐器打节奏,二组表演舞狮子,三组用红绸子表演。 5.同学表演过新年喧闹场面。 五、反思小结:相关文化延展 六、体验性作业:倾听春节序曲和喜洋洋,师生共同将“福”字、春联、鞭炮等象征春节喜庆的物品布置在教室里。 七、板书: 活动策划 篇3 一. 活动目的: 为了丰富 xx 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民欣赏精
6、彩节目,xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二. 活动时间: 20x年9 月29 日晚19:30-21:30 三. 活动地点: xx 小区活动中心广场 四. 协作单位: xx 日报、xx 公司 五. 活动内容: 节目表演 现场抽奖 (一) 节目表演: 1、节目供应单位:xx 小区管理处、xx日报、xx 一 幼、xx 幼儿园、xx 小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单) (二) 现场抽奖: 1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。 2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖1
7、0 名、三等奖20 名。 3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、 特、一、二、三等奖不行重复,但以上奖项中奖者仍可参与幸运奖的抽奖。 六、现场布置: (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮完纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:
8、舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。 (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席四周拉警戒带并拉出嘉宾通道。 (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、平安保障: 舞台上设 10 名平安员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名平安员、嘉宾席右侧设两名平安员、兑奖处设4 名,其他 12 名平安员由主管支配设置在关键位置。 八、晚会所需物资: 略 九、经费预算: 略 活动策划
9、 篇4 主题:过传统节,共中国情 1、预备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午学问,派发端午节礼品。 其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉,给端午增完添彩。 2、端午节学问竞赛: 过端午,端午学问当然必不行少,我们预备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个布满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答,答对题数最多者可获奖品粽子一个。 3、端午节问卷调查
10、: 依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午学问。 4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。 端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞 渡可说是端午节的.。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。 去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,兴奋人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟强健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,不由自主的跟着龙
11、舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力气在激扬。 5、自制粽子 端午的主角粽子在东汉就已有出现,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的改变。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。 假如粽子给端午节带来了芳香,那么包粽子是其中最真实的气息。
12、在家里,可以提前几天买回新奇的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲自用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起全部的祝愿与盼望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的损害,寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在患病着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们劝慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信念。 在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。 6、
13、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗 端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝福灾难中的.人们早日振作,重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断连续。 活动策划 篇5 一、 活动背景: 我院为加强对同学的.实践力量的熬炼,特借助全国志愿者日让高校生走出校内体验.,增加同学与他人的沟通力量。在我们身边总有一些特别的群体,他们需要我们的关怀与关心,我们可以通过义务卖报,凝聚.上的爱给他们更多的暖和。 二、活动目的: 义务劳动是忘我的劳动,也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的完荣感,塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独
14、生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的完荣感。学院有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深化的熟悉,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的完荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,关心我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的完荣和价值。 这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的高校生们,独立的培育和.的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应.也是我们即
15、将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的.,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学院组织对我们的要求 三、 活动主题: 服务他人 奉献. 四、 活动时间: xxxx年五月六日 五、 活动地点: 夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等 六、 活动对象: 电子信息学院全部青年志愿者 七、 活动负责: 电子信息学院分团委.实践部 八、 活动步骤: 1、活动参与者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动留意事项。 2、.实践部干事清点人数,然后分发小红帽和报纸。 3、分发完毕,由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。 4、参观结束后
16、全部人员一起拍照合影留恋。 九、 前期预备: 1、我部门负责人先提前联系好报社,并与之详谈此活动,定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜,以便活动的顺当进行。 2、分组并定好每组的负责人,还有通知大家自己预备好零钱。 3、我部门负责人向老师申请举办此活动。 4、在活动前开一次组织委员会议,让各班组织委员在班上宣扬本次活动,每班自愿报名,有意向参与者都踊跃报名参与。 5、预备好我学院院旗及志愿者帽子。 6、联系好宣扬部做好我们活动的拍照工作。 十、 后期总结: 1、动员全部参与活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。 2、活动结束后向宣扬部申请展版,在学校展出
17、。 3、我部门会写出新闻稿,向院广播台递交新闻稿,将我学院组织的这次活 动宣扬出去,让更多的青年志愿者自愿参与都本次活动中来。 十一、活动留意事项: 1、 在行政楼集合必需准时,检查必带物品是否带齐,每个人都戴好小红帽。 2、 留意上车时要紧跟队伍,不要单独行动。若发觉有人走丢,请准时与 活动负责人联系;不允许中途离开,若有特别状况请与负责人请假并签定平安责任承诺书。 3、 要留意遵守交通规章,不要闯红灯。 4、 到了儿童公园地下城,请不要大声喧哗,要协作负责人的支配。 5、 要保持高校生良好形象,体现当代高校生的素养。 6、留意文明用语。 电子信息学院分团委 .实践部 活动策划 篇6 一、活
18、动背景: 阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支同学会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们漂亮校内进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美妙校内。 二、活动主题:亲近自然,建设绿色校内 三、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相
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