关于体育教学工作总结集锦八篇.docx

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1、关于体育教学工作总结集锦八篇体育教学工作总结 篇1 新的学年已经开头，我接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中找出不足之处、查缺补漏，吸取好的工作阅历，才能更好的促进我今后的训练教学工作。现将上学期共总状况总结如下： 接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中 一、，才能更好的促进我今后的训练教学工作。现严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业。 主抓同学身体素养的提高，力求在短时间内有所提高，为体考工作打下一个好的基础。抓同学纪律不放松，使同学对于体育考试从思想上和行动上紧急起来，更好地促进教学。 二、体育教学工作总结新的学年已经开头，我进一步加强同学的德育训练 同学的体质有所提高，但是个别同学

2、思想涣散、不求上进，受.不良习气影响，不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强同学的思想训练是很有必要的。针对体育可的详细状况，培育他们主动向上、乐观拼搏精神，我认为呢个很好地促进同学文化学习。 三、接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中与班主任及任课老师多沟通，加强同学管理。 尽量课后与班主任及其他任课老师深化沟通同学状况，分析同学目前存在的一些问题。从关怀同学入手，使同学能够听从管理，情愿与老师搞好融洽师生关系，从而更好的促进我们的训练教学工作。 四、将上学期共总状况总结如下： 教学上激发同学爱好为主，练习为辅。充分激发同学主动性，使他们真正喜爱学习、情愿学习，

3、能够更好的达到学习的目的。例如：测验同学成果时，成果满分的同学我不仅给他打100分，后面我常常会写上一个大大的“优”字，对同学是一个很好的激励作用。满分同学必定特别兴奋，没有满分的同学也有肯定的动力，情愿朝着“优”去努力。总之，一学期以来，收获当然不少，不足之处也是许多的。虽然今年没有体考，但我还是积累下了肯定的阅历的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。 将上学期共总状况总结如下： 在今后的教学工作中，应投入更多的热忱与精力，更多的耐烦与汗水，要多向老老师请教学习，力求今年的工作比之去年有所突破。 体育教学工作总结 篇2 时间飞逝，转瞬一个学期即将结束，院同学会的工作立刻就要全面结束了，让我们

4、不得不叹息时间的无情，美妙的时间在稍不留意间就静静溜走，在这一学期中我们学院同学会各部门都开展了各种活动，我们高校部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简洁的总结。盼望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作供应一些参考。 首先，我们学院高校部开展了纳新工作，这次的纳新有许多的大一新生报名，通过初试和复试，选出了九位相对优秀的干事，为高校部汲取了新奇的血液，更有利于高校部的进展。而我也有幸成为了其中的一员，融入了体育部这个大家庭。紧接着，我们体育部各方面的工作就渐渐绽开了 不久后，我们迎来了第一个“挑战”“新生杯”篮球赛。我们负责去各班宣扬和发报名

5、表。作为大一新生，初来乍到的，这的确是一个挑战。我们只好硬着头皮去宣扬。终于，第一份工作做了下来。虽然最终我们学院的球队都没有出线，但是究竟，大家都争取过，都拼过，而且我们也学到了许多，这就够了。 “新生杯”篮球赛结束后，就要预备运动会的事儿了。同样，这也需要我们去宣扬报名，有了第一次的阅历，我们就不再那么拘谨了。由于学院报名的人数许多，但运动会限定的名额又有限，所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。运动会的时候，每个学院在运动会入场时都需要一个方阵，而我又是方阵的一员，所以，每天还必需抽出两个小时去训练方阵。期间，我还参与了定向竞赛。 在这同时，又进行了“新生杯”

6、排球赛，从运动员的选拔、训练到竞赛，又是一段劳碌的时间。而我又是男子排球队的领队，要支配和通知队员训练，而且每场竞赛都必需到场。有时候实在抽不了身，就只能请同学帮忙。在这方面，我们体育部的柳静同学帮了很大的忙，我真的特别感谢她。更加令人兴奋的是，虽然困难重重，不过经过大家的努力，我们取得了“新生杯”排球赛的冠军，我为我们的运动员傲慢。 而后，期盼已久的高校第一次运动会来了。由于我们平常方阵训练的许多，所以我们学院进场的总体效果还是不错的。开幕式后，我们就忙着陪运动员去检录，让他们能准时的到达竞赛场地参与竞赛，为学院，同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会，我看到了一个团结向上的公管，哪里有我们的

7、运动员，哪里就有我们公管的呼喊声。最终，我们取得了女子组第四名的好成果。不过，这次运动会也让我看到了一些不足之处，特殊是刚开头的时候，我们有一点慌乱。不过有了这次阅历，我信任，下次我们肯定会预备的更加充分，进展也将更加顺当。 运动会后，为增进各部门间的联系，我们与生活部进行了联谊活动，在我们享受欢乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增加了部门间的友情，也为以后各部门开展活动奠定了基础。 然后，我们就着手组织“公管杯”的各项赛事和“女生杯”篮球赛了。我负责的是“女生杯”篮球赛。同时兼任“女生杯”篮球赛啦啦队队长以及做好必要的后勤工作。在开展公“公管杯”各项赛事时，我也有到场帮忙，担当裁判的

8、工作。但是，由于甲流的缘由，“公管杯”篮球赛不得不推迟到下学期。 至此，同学会的工作已经进入收尾阶段。总的来说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支持，进展的也比较顺当，不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣扬方面还可以更加到位，各部门间的联系可以更加紧密，在各方面人手的支配以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到，即使我们有了很大的进步，但离高素养的部门还有肯定的差距，究竟，体育部成员工作阅历都还不够丰富，但我信任，只要我们连续坚持自我训练和自我完善，肯定能取的更大的进步。 在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但却也有肯定的成果

9、，不震天动地却也实实在在，信任在将来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成果。我也将一如既往的保持这份热忱，盼望大家可以一起努力，一起学习，一起进步。 最终，我想说，我在体育部过的很开心。 体育教学工作总结 篇3 一、领导重视，思想领先，熟悉统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作方案，学期结束关心他们进

10、行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来，由于人们受应试训练的影响，对体育工作的熟悉不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。 1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、

11、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效。 本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范训练，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，同学一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。在参与区中学校生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校其次名的好成

12、果。 二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体

13、育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓平安训练； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对同学加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使同学重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和同学的爱好。 三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校

14、落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： 集体参加制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。 立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。 每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。 成果只能说明过去，学校决心在市教体局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育训练教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创

15、特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 体育教学工作总结 篇4 一年来我校在上级主管部门的关怀领导下，全面落实同学健康第一的指导思想，坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革课堂教学的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校学校体育工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要点，较好地完成了各项工作目标任务，并取得较好的成果。现就一年来学校体育工作做如下总结： 一、丰富校内生活 依据关于XX市深化素养训练，丰富校内生活，促进同学全面进展的三项规定的通知精神，结合我校实际状况，严格执行训练部门

16、规定的课程方案，开足开全活动课程，在每天下午规定的时间，组织同学开展丰富多彩的校内活动。通过活动不仅熬炼同学的身体，也体现了“以同学进展为中心”的理念。真正实现了把时间还给同学，把空间留给同学，把健康带给同学，让同学到阳完下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长。 二、阳完体育大课间活动 为确保我校阳完体育大课间活动的开展。我校领导对阳完体育大课间活动高度重视，对中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质确保同学每天熬炼一小时的看法熟悉非常深刻。充分熟悉到了大课间体育活动以及保证同学每天有一小时体育活动时间，是全面实行 “义务训练阶段，让同学能较好握两项体育技能，一项艺术技能” 的有效途径

17、，我校依据自己的实际状况，因地制宜地开展了一系列大课间阳完体育活动，体育组全组老师坚持每天准时到场参与大课间的组织工作，使每天的大课间阳完体育活动秩序井然，并做好评比工作，保证了活动质量。中间还支配了校本课程跳绳踢毽的竞赛活动，并决出了本学期的“毽将”和“绳将”。 三、教学、教科研工作 全体体育老师仔细讨论贯彻执行体育与健康课程标准，教学中从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的有方案教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。平常的教学中，能够处理好老师与同学的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等。并做到了常常对教学工作的检查、总结，准时发觉问题，解决问题，熟悉和把

18、握新课程标准下体育教学新的规律。依据学校生的心理特点，改进同学评价系统，从同学的自身条件动身，因材施教，对同学进行正确的课堂评价，不断提高同学参加活动的主动性，提高同学的活动爱好。切实实施课改，加强体育教研组建设，各老师擅长发挥集体的力气，共同备课、探讨教法、沟通反思、总结成果。仔细参与各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，主动参与了各级组织的体育讨论课和竞赛课活动，努力提高课堂教学质量和老师业务水平。 四、同学体质健康标准 同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学主动进行身体熬炼的训练手段，是同学体质健康的个体评价标准，为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育

19、标准成果，学校投入资金购买仪器。期初即特制定学校体质健康标准达标方案，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六班级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行同学体质健康标准活动。经过体育组统筹支配，班主任、体育课任课老师、校医室通力合作，全校31个班级一千多名适龄儿童体质健康测试合格率达97%，优秀率接近30%。 五、竞赛活动与课余训练 课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的另一个动身点。体育组组织校运会、广播操竞赛。以小型竞赛为

20、契机，充分调动师生们的主动性、责任心，极大地丰富了同学课余生活。校运会以竞技和趣味项目相结合的模式，使大多数同学都参加其中，鼓舞竞争，更鼓舞参加，使同学在体育活动和竞赛中享受快乐，得到熬炼。融体育竞赛于欢乐的活动之中，极大地调动了同学参与体育熬炼与竞赛的主动性，对进展同学的基本活动力量和培育同学对体育的爱好等都发挥了较大的作用。并从中发觉了一些颇有进展潜质的小苗子，进行提高训练。 在一年的工作中积累了很多阅历，为今后深化开展活动奠定了基础。今后，我们还应进一步完善，使我校的体育工作能够深化、长久、健康地进展，以取得更加丰硕的成果。 体育教学工作总结 篇5 本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我

21、能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下： 一、教学工作 （一）、给同学创设一个主动探究的空间，培育同学自主学习的力量。 在教学中，我们把培育同学的制造性思维、提高同学的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展现任何一种器材在同学面前，老师都不告知同学怎样玩，而让同学自己想方法，自己创编各种嬉戏玩法，发挥其制造性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题，让同学自己想出解决方法，培育其解决问题和制造性思维力量。 （二）、运用多种激励方法提高同学的活动爱好。吸引同学主动参加。 新课程特别重要的一点就是要充分调动同学的主动性，让全体同学主

22、动参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引同学参与到活动中来。（1）依据同学的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。爱好是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味，同学才会有爱好，才会主动参加，克服困难坚持下来。（2）适当制造肯定的紧急气氛。适当的紧急气氛会使同学有紧迫感，从而更加主动地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进行活动可以促进同学活动的主动性；创设危急情境，会让同学们在紧迫感中努力完成熬炼活动，提高活动的坚持性。（3）正确运用语言激励。老师对同学的赞许可以用很多的词语来表达自己的看法和情感，要避开简洁的说好或很好，

23、否则会使同学心理上得不到满意。老师可以说：你做得特别好，老师很喜爱，大家来看XXX的表演，他做得真棒！老师信任你肯定能行等语言进行激励。这样不仅可以增加老师和同学间的关系，更有利于激励同学的自信念和活动的主动性。（4）非言语性的激励当同学们在活动中表现得精彩时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给同学莫大的鼓舞；老师常常走近同学身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对同学表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中老师常常留意用视线接触同学，告知他们老师在留意他们等方法，对提高同学活动的主动性都有肯定的激励作用。 （三）、注意面对全体，让每个同学都能在原有水平上得到提高。 体育活动中要考虑不

24、同力量同学的需要，转变过去那种一刀切的做法，从同学的个体差异动身，对进展水平不同、力量不同的同学提出不同的要求。对那些动作进展好的同学要适当提高难度，让他们玩得有劲；对那些动作进展较差的同学则降低动作要求，让他们也体验胜利的欢乐。 （四）、设置肯定的难度和困难情境，培育同学英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。 老师们在实践中不难发觉，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今同学的实际进展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，同学们的潜能才能得到发挥。在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让同学经受肯定的挫折，对形成同学不怕挫折、勇于克服困难的顽强意志是极为有益的。

25、二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的同学进行广播操教学，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精准、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精准。第五，准时订正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了同学以健康的身体进行学习、生活。 当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对同学了解不

26、够全面，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足，在有些时候未能准时的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：组织好课堂教学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 体育教学工作总结 篇6 “创新是一个民族的灵魂，训练在培育民族创新精神和培育制造性人才方面，肩负着特别的使命，当前

27、训练必需转变那种阻碍同学创新精神和创新力量进展的训练观念、训练模式。”因此，深化课堂教学改革，细心设计课堂教学形式，运用科学的教学方法和教学手段，转变传统的教学观念和思维方式，挖掘教学潜能，培育同学的制造思维和制造力量，促进同学的智力、技能和技术的全面进展，提高课堂教学质量，是目前学校体育教学落实素养训练的重要课题。为适应新时期体育教学的进展要求。在教学中，我主动探究和实践课堂创新教学，感觉同学不论在学习爱好上还是思维的开发上都有明显的提高， 一、良好的开端集合队形的改变 学校生都比较奇怪，我们应爱护好这种奇怪心，这是创新人才的基础。所以我从简洁的、平淡的集合队形入手，用不断变换队形的方法，来

28、满意同学好新的心理需求，激发同学创新爱好，培育创新意识。体育课集合队形一般常规采纳4列横队，时间一长，同学觉得单调。为此我引导同学去想一想，在集合队形上能否改变一下，于是，同学们很兴奋，个个想方法、出办法，每次课后依据同学提出确定下次课的队形，这样，每节课都有新的花样，而且这样一来，同学兴致高、集合快、精神面貌大大好转，同学们早早的排好队在等待老师的到来。由于自己创新的看法得到老师、同学的赞扬，创新欲望更强，对创新也布满了信念，对体育课的关注大大提高。 二、细心的组织教学分组的改变 学校生奇怪心强，所以，在教学中可以从转变教学的分组形式入手，通过学习小组形式的重新组合，来满意同学奇怪的心理需求

29、和学习的实际需要，以提高同学学习的主动性和学习的爱好，详细的方法有： 1、自由组合的分组 在教学中，转变过去一般按男女同学高矮的分四组的形式，让同学自由组合成八个小组。目的是让爱好全都、关系良好的同学结合在 1 一起，营造一种开心、和谐、团结互助的课堂气氛，增加小组的凝聚力和奋斗目标，有利于学习和体育竞赛的顺当进行。 2、互帮互学的分组 在教学中，老师依据同学身体素养优劣状况和对体育动作、技能把握的程度，调整各小组人员的组合，使各小组都适当支配一部分好的同学和稍差的同学。在学习中通过组员间的互帮互学来提高学习质量，以达到共同提高的目的。如在跳绳的练习中，组员之间相互关心，好的同学在技术上对差的

30、同学进行指导，充当小老师，让差的同学学有榜样、学有目标，提高他们的体育成果。 3、分层次教学的分组 教学中依据同学的身体素养和运动力量的不同，将同学分为不同层次的男女八个小组。结合因材施教和从实际动身的教学原则，对不同层次的同学提出相应的学习目标，实行因材施教。这样，有利于调动各层次同学学习的主动性和主动性，好的同学能得到足够的训练，差的同学得到相应的提高，使每个层次的同学都在各自的基础上“学有所得、学有所成”。 三、新奇的模式教学情景的设置 学校生具有很强的仿照力量，他们想象力丰富，形象思维占主导地位。在教学中应遵循儿童认知和情感改变的规律，进行生动活泼和富有训练意义的教学，以迎合学校生的心

31、理需求和学习的需要。因此，要细心设计课堂教学内容，科学地运用教学方法及教学手段，使课堂教学成为同学学习的乐园。 如在嬉戏练习中，将“障碍接力”转变为“小八路送情报”这一情景嬉戏，将嬉戏内容故事化。将嬉戏过程的各个障碍改为为绕过“敌人的哨岗”、跳过“小河”、爬过“山坡”、最终奔跑到“目的地”等，使同学在练习中置身于故事情景之中，身临其境的练习使他们兴致高涨，乐趣无穷，既学会了动作，又培育了克服困难的精神。又如在进行投掷垒球、实心球时，可与抗洪抢险相结合，这样有利于对同学进行爱国主义的训练。 四、大胆的尝试教材内涵的延长 体育教学工作总结 篇7 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说

32、能做到喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今.，注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了学校组织的各种活动。年初，在学校的组织下，民族文化进校内的活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做同学的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持老师在同学中的先进性。活动结束后，我仔细写好了一篇名为学校体育老师工作的意义的心得体会，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，主动参与业务学习。平常

33、，我能主动利用课余时间，仔细学习自费订阅的学校体育老师、云南训练等训练类刊物，从刊物中吸取养分，领会训练改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了学校体育训练课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 体育教学是学校的脸面，我担当一班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班同学特点，对教案后进生仔细的辅导。 其次，教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同

34、学预习的方法，坚持培育同学的爱好，让同学在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，鼓舞同学大胆尝试，在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想训练，培育爱祖国、爱.的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次，教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪完点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。体育工作的好坏挺直关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校同学的实际状况制订了一份具体的体育工作方案，合

35、理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论学问，关心他们制订好训练方案。同时，学校领导组织全校体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校训练工作中的重要地位，督促同学上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为初高中运动队选拔后备力气。 同时，主动开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了同学的课余生活，同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。 第三：狠抓体育爱好小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际状况，制订了

36、一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以训练的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。 第四，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出批判，督促同学改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做同学的表率。 一学期来

37、，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，伴随爱好小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与同学搞好团结。 四、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年竞赛中为我校嬴得加分机会。 一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力关心之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的方案性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位老师一如既往地关怀、支持我，关心我，使我和我们学校的

38、体育工作能跃上一个新的台阶。 体育教学工作总结 篇8 本学期自己担当了初二其次学期的体育训练教学工作，在这一学期里，我校在体育与健康课程规范的指导下，以同学为本，强化健康第一的指导思想，以增加同学体质为宗旨，通过体育训练教学使同学生理、身心得到健康进展。现总结如下： 自己喜爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业。主动参加学校组织的各项活动，仔细学习。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生

39、，使同学科学的熬炼身体并健康的生长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课间操工作 在开学初我重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不和时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，再订正就

40、困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精准。 第五，订正错误动作要和时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部老师的一起努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带领同学坚持训练，并做到训练有方案、阶段有检验、检验有记录、带领同学科学系统的进行训练。进展同学的身体健康和身心健康，从而让同学喜爱体育，使同学成为学习的仆人，让同学玩中学、学中乐。 总之，在工作上，我严格要求自身，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，主动参加各项培训，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们。当然，在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。