【精华】下学期学期工作方案范文锦集8篇.docx

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1、【精华】下学期学期工作方案范文锦集8篇下学期学期工作方案 篇1 一、指导思想 新的学年我们要主动学习中华人民共和国训练部制定的一般高中物理课程标准（试验），熟悉物理课程的性质，领悟物理课程基本理念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和详细目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、详细化。仔细学习新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求，结合现行用法的教材做好调整。学习有关训练改革和教学改革理论和阅历，从提高同学全面素养、对每一个同学负责的基本点动身,依据各校、各班同学的详细状况，制定恰当的训练教学方案与目标要求，使每一个同学在高中阶段都能得到进展和进步。

2、主动努力改进教研活动的形式，丰富教研活动的内容，做到教材教法专题化，教研活动课题化，青年老师规范化。教材教法专题化是通过每一次活动解决几个问题，在发觉问题和解决问题的过程中使老师的专业水平和素养得到提高；教研活动课题化是通过校本教研的形式对详细课题的讨论，通过课题讨论的过程，使我们从阅历型老师项讨论型老师转化；青年老师规范化是对刚开头参与高中教学工作的老师，在教材处理、教学要求、教学方法等方面进行规范化的讨论，请阅历丰富的老师传经送道，尽快地适应高中教学要求和提高自身素养。 二、教学要求 1仔细钻研教学大纲及调整看法、体会教材编写意图。留意讨论同学学习过程，了解不同同学的主要学习障碍，在此基础

3、上制定教学方案。要特殊留意连续培育同学良好的学习习惯和思维习惯，充分调动同学学习主动性，要熟悉到同学力量培育与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。 2要特殊强调学问与力量的阶段性，强调把握好基础学问、基本技能、基本方法,这是力量培育的基础。对课堂例题与习题要细心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的训练教学因素，强调理解与运用。 3加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使同学科学地熟悉和理解物理概念和规律、把握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代训练技术手段，提高训练教学质量和效益。 4高*改革在联系实际、力量立意等方面不断加大力度，同时高考的

4、改革也对高中物理睬考提出新的要求，北京市教委对高中物理睬考工作进行了较大的调整和改革，广阔老师要在搞好日常教学工作的同时，留意学习和讨论，努力使教学工作适应当前训练改革形势的进展。 5教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。在高二物理教学中，应特殊留意处理好如下三个关系： （1）学问和力量的关系：高中物理教学既传授学问，又培育力量，二者密不行分，课堂教学中要留意把二者有机地结合起来。物理学科要培育的力量主要有：观看和试验力量；抽象和概括、推理和推断、分析和综合等思维力量及科学的语言表达力量；应用数学处理物理问题的力量以及分析和解决实际问题的力量。思维力量，包括规律思维和形象思维在内，是

5、物理学科要培育的重要力量。高二物理比起高一物理，学习内容更为抽象，近代物理部分更要求同学有较高的思维力量，因此在教学中要留意教学方法，注意力量的培育和训练。 （2）理论和试验教学的关系：物理学科的特点之一就是它是以试验为基础的科学，加强试验教学可以丰富同学的感性熟悉，提高同学学习物理的爱好和主动性，同时培育和提高试验力量也是物理学科本身的教学要求和任务。 本学期的教学内容以电磁学为主，这一部分本身也需要加强试验教学。理论亲密联系实际，也是物理学科的特点之一，在教学中应充分体现这一特点，以培育同学良好的学风。 （3）会考与高考的关系：高二班级是高中阶段承上启下的班级，高二班级末要进行高中毕业会考

6、，根据要求应于会考之后进行文理分班，进入高三班级的学习。但事实上高二同学中已有许多人明确了学文或学理的意向，甚至有的学校在高二班级就开头文理分科教学。由于全部高中同学都必需通过会考，这是高中物理教学的最低标准，因此即使是学文科的同学也不能放松物理的学习，对于学习理科的同学更要考虑他们进一步学习的需要，所以在高二的教学中要为高三的学习打下必要的基础。 三、本学期教学进度支配 本学期共20周，实际支配授课时间17周，按每周4课时计算，共68课时。期中练习支配在第11周，期末练习支配在第21周。 建议各章的教学周数为： 第十六章 电磁感应 重点章节3.5周（其中复习1.5周） 第十七章 交变电流 2

7、周 第十八章 电磁场和电磁波 1.5周 复习 电磁场总复习 1周 期中复习、练习 1周 第十九章 完的传播 1.5周 其次十章 完的波动性1.2周 其次十一章 量子初步1周 同学试验 1周 期末复习、练习 2周 下学期学期工作方案 篇2 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量。每个孩子就像一颗颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片晴空，让他们各自闪耀最绚烂，最动人的完辉。 二、工作目标 1、进行入学训练和常规训练，成立班委会。 2、建立班级管理制度。 3、培育同学的团结合作精神、集体荣誉感和学习爱好。 4、提高同学认、记

8、生字的力量和拼音的力量。 5、养成同学正确书写的习惯。 6、提高同学的学习成果和整体素养。 三、班级状况分析 我班共有同学60人，其中男生34人，女生26人。每个孩子都活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入学校，角色还没转变，对新的学习、生活不太适应。时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯需要老师规范要求。 本学期的工作准备： 1、常规训练方面 、充分利用班会和品德课的时间学习学校生手则和学校生日常行为规范，并在日常的学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，是同学养生良好的学习和生活习惯。 、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期

9、利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等节日进行一些有意义的主题班会活动，使同学懂得敬重师长，孝顺父母，培育喜爱祖国的情感。同时，让同学在各种活动中学会合作。学会生活。 、充分发挥教室内外刊版的训练作用，增加同学的荣誉感，竟争意识。布置每周之星硕果累累等栏目，使同学很愿意的参加到活动中。 2、班级纪律方面 、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩又有动力，在不知不觉中遵守纪律。由于是同学们自己制定的，这样变被动为主动的行为有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松

10、地气氛。丰富多彩的课间活动是解决同学课间乱的法宝。我针对同学的年龄特点将组织同学玩石头剪刀布、猜拳、木头人等嬉戏或组织同学到操场上活动，使同学既健体又增进了彼此间的沟通。同时，随时提示同学留意平安。 、路队纪律：为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，做到家庭、学校一路平安。我们预备做到排队要快、齐、静，、同学要交到家长手中。 3、卫生方面 俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的卫生习惯，还能创设一个良好的学习环境。 、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。 、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查，对主动打扫卫生的同学进行嘉奖

11、。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 、饭前便后准时地洗手。 4、班干部的培育 管理完靠班主任一个人来管理是不够的，班干部就是参加班级管理的小仆人。这学期我将着力培育班级小干部，帮他们树立威信，使之能很快学会管理。让每个同学都有机会参加管理，使同学们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。 四、详细措施 1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此。我将依据同学的思想实际状况与学习的德育工作亲密协作，从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的行为习惯、

12、学习习惯和主动地学习看法。 2、加强潜能生管理：面对全体同学，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导，力争他们本期取得更大的进步。 3、准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，在重点难点上下功夫，以促进全班成果平稳、扎实的上升。 4、家校结合：常常与同学家长联系、是学校训练和家庭训练有机的结合起来。 5、培育班级干部：准时开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，交给他们方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，要求他们班干部之间要团结合作、同心协力。 6、重视关怀训练：要关系同学的生活，了解他们的心理。建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣。 五、详细支配

13、： 九月份： 1、制订德育工作方案、少先队工作方案。 2、组织好开学典礼。 3、更换学校宣扬橱窗，营造新学年氛围。 4、完善大队部组成机构，召开同学干部会议。 5、新学期黑板报检查评比。 6、班主任工作方案及常规检查。 7、暑期.实践活动总结。 8、进行家长会，选出家委会成员。 9、同学各社团人员招募。 10、各班组织学习规范和守则。 十月份： 德育主题：爱国主义训练，红领巾组织训练 1、以庆国庆为契机，各班进行“党旗引领我成长”活动。 2、中队辅导员对少先队员进行队史训练。 3、“党旗引领我成长”黑板报评比。 4、全校同学.实践活动。 5、组织家委会座谈会。 6、各社团正式开展活动。 7、班

14、主任工作例会及常规检查。 8、拼音大王竞赛 十一月份 德育主题：绿色环保训练 1、做好队报、队刊的宣扬、征订工作。 2、讲故事竞赛 3、一班级新生入队仪式。 4、组织“博士进校内”活动 5、结合学校的科技节，各中队主动开展环保训练的主题活动。 6、以“绿色环保训练”为主题出好黑板报。 7、班主任工作例会及常规检查。 8、期中考试 十二月份 德育主题：法制平安训练 1、开展交通平安、法制学问讲座。 2、开展一次消防演习活动。 3、橱窗、黑板报做好专题宣扬。 4、组织班主任德育论文评比。 5、以“庆元旦”为主题出黑板报。 一月份 德育主题：自我评价训练 1、各班仔细填写同学素养报告册。 2、进行班

15、主任工作阅历沟通会。 3、评比优秀班集体和优秀同学。 4、收集整理本学期德育工作资料。 5、布置寒假.实践活动。 下学期学期工作方案 篇3 新学期开头了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然始终来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚恳切恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于方案，所以现在依据学校的大方向及班级的小详情初拟一个方案，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一 、班级状况分析 从

16、上学期的各方面状况来看，本班总体比较棒班风主动健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学学习主动，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，狠抓同学的成果，努力提高教学质量，顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、思想训练工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班同学训练的各个环节，仔细讨论.环境改变对同学成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各

17、阶段训练的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义训练，抱负与前途训练，要组织同学开展主题活动，训练同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动， 2、抓好养成训练。训练要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在训练中准时发觉，把握同学思想的新改变。通过个别谈心、同学关心，班队活动等形式，让同学明白自己所面临的形势，增加同学学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理健康训练试验，老师要洞察同学心灵，关怀爱惜同学；要有心理容量，克服心理偏见，宽容同学过错， 4、强化家教工作。家教工

18、作是培育训练同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解同学家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映同学在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们训练教学工作的状况及同学思想现状，通过沟通，协同努力训练同学。 三、 本学期教学工作目标 六班级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关怀同学，面对全体同学、全面育人、全程育人；有严密的科学看法，对自己、对同学要严格的要求；从实际动身，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，细心设计每

19、一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要；讲课心情活跃昂扬，教法敏捷，同学应有充分活动的时间。详细做到： 1、仔细备课； 2、仔细上课； 3、仔细批改作业。按大纲要求，结合同学实际，细心设计习题； 4、仔细辅导同学，辅导同学分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练精准到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好抱负与现实的关系。依据同学成果档案，因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视基础学问和基本技能的把握。对成果较好的同学提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到

20、既保证及格率又有尖子生这个目的。 5、仔细进行考试考试要严密组织，严格要求，细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉仔细对待，准时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。 6、抓好毕业班的复习教学，仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，依据大纲，确保学问点传授无误，要以教研组为核

21、心，仔细拟定复习方案，组织同学对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，削减复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标： 1、 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3 、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、 与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 5、 争取学科质量有所突破。 6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。 7、

22、 抓好早读以及中午的.教学工作。 四、详细措施： （一）抓好思想训练，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成训练，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 （二）深化改革，提高教学质量。 （三）加强体卫工作，提高同学身体素养。 1、主动参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好健康训练并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 五、详细支配： 时间、内容支配、备注 ： 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对同学进行尊老训练 3、新学期新准备主题班会 4、对同学进行常规训练 5、开展争创文明班级动员、方案系列活动 6、家访 7

23、朗读竞赛 8 记忆训练 9 写日记竞赛 10 查字典竞赛 11 班干部培训 四月 1、对同学进行爱国主义训练 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、同学座谈会 6 班级干部考核评比 7 演讲 8 词语积累（成语） 9 古诗积累竞赛 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做贡献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、开展动手操作技能竞赛 6、开展同学结对子活动 7、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结同学结对子活动 3、期末复习动员会 4、同学生座谈会 5、告辞母校

24、活动为母校献礼 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 下学期学期工作方案 篇4 一、状况分析。 本学期我班共有幼儿二十五名，将有六名插班生且均为小组新生。通过上学期的学习和生活，大部分的幼儿都宠爱班级生活，班级荣誉感教强，宠爱蒙氏教学，通过上学期的观看发觉本班幼儿有以下几个特点。 1、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面： 状况较好，但个别幼儿还需加强培育，特殊是入园时的礼貌、漱口、增减衣服以及抓紧时间等方面。常规训练仍需加强。本学期的大组幼儿将面临升学，他们当中有相当部分的幼儿是插班生，在一些习惯和力量方面还不够好。 中组幼儿学习时普遍不够主动和大胆，与异龄幼儿的

25、合作性还较为欠缺。本学期要加强这方面的引导。但在接受力量和其它自理、独立性等方面较好。小组幼儿思维敏捷、性格进展总体较好，宠爱蒙氏工作，但依靠性较重、个体差异大。并且本学期又有三名新生的加入，对于老师来说，担子更重了。 2、家长状况： 我班家长特别重视孩子的各方面进展状况，对班级的各项工作要求较高，对于蒙氏训练熟悉不够，所以本学期要加强这方面的沟通工作。从家访和日常的接触中发觉，家长基本能与班级协作训练教学工作，主动参加幼儿园的各项活动，特殊是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，常常有不看通知和漏看通知的现

26、象。 二、本学期训练进展目标及训练重点。 （一）常规训练方面。 1、连续深化开展混龄角色嬉戏，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神，发挥大小孩子相互影响的良好作用。 2、上课时气氛活跃但不吵闹、喧哗，有先举手再提问和回答问题的良好习惯，大中组幼儿有课后主动整理的习惯。 3、进餐时不讲小话，不挑食，不过急也不过慢。值日生会整理、擦桌、提示其他幼儿保持清洁，餐后漱口、擦嘴。 4、睡时会摆放好拖鞋、被褥，睡姿正确，宁静入睡，并且不打扰他人，起床后会整理。 5、排队时不推挤，不插队，会照看年龄较小的幼儿。充分发挥混龄班大带小的优势， 6、常常发扬幼儿中的好人好事，通过鼓舞、表扬等方式形成良好的班级氛围。 （

27、二）蒙氏训练发面： 1、小组：开头进入数学区，培育对数字、数关系的初步熟悉。重点仍是日常生活和感官训练。 2、中组：加减乘除嬉戏新的日常生活工作科学试验地图、地理地貌感官延长活动 3、大组：巩固数学区的各项工作，平方，立方及新的日常生活材料、开展科学试验、各项延长活动并开展幼小连接工作，让大组幼儿能够进入学校做好充分的预备。 （三）美术活动。 仍旧开展以主题式的美术活动，其年龄段详细目标如下： 1、小组：主要以颜色、趣味画为主，增加手工活动。学习用法剪刀。 2、中组：学习水粉画、拓印画、趣味画和手工制作。 3、大组：以水粉画、线条画为主，会通过自想象和创作利用废旧物品制作出好玩的物品，会合作绘

28、画和制作。 （四）音乐活动。 1、乐理：了解二拍子、三拍子的音乐，并会辨别，知道并了解简洁的五线谱。 2、节奏：会拍三种以上的节奏型，会合作利用打击乐器演奏两首以上的曲子。 （五）语言活动。 以故事、诗歌、看图讲解并描述为主要教学内容，渗透识字训练，提高幼儿讲解并描述、表达力量，大组幼儿适当进行田字格和笔画熟悉。 （六）环保训练。 1、开展春季种植活动，让幼儿了解植物的生长过程，培育喜爱大自然、关怀植物的情感。 2、班上形成不铺张的良好习惯，会用法抹布、手帕、毛巾等物品。 3、知道有些废品是可以再利用的，并通过手工课等形式进行创作和再利用。 4、进行种植、观赏、污染的危害等主题的环保训练，并让

29、幼儿参加肯定的.调查和宣扬。 （七）体能方面： 1、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间，多开展体育嬉戏，突出合作嬉戏。 2、学习基本动作走、跑、跳、爬、等，学会听口令作动作及变换队形。学习短距离快速跑，投掷、拍球等。 3、逐步懂得简洁的自我爱护常识。 三、家长工作。 1、连续开展蒙氏沟通活动，让家长对班级教学有更进一步的了解。 2、做到有事准时联系，有问题准时解决，加强与家长的沟通工作。通过家访、电话、留言、书信等形式开展家园联系。 3、每两周填写一次幼儿的家园联系本。 4、充分发挥家长委员会的作用，挖掘家长优势和资源。 下学期学期工作方案 篇5 本学期在七校联合体中居二争一。在新课改这个大的

30、前提下，进一步学习新课程标准，狠抓教学常规的落实，详细工作主要有以下几点 一、仔细分析同学状况 物理是理科同学的必考科目，大部分同学对学问的把握不够，特殊是对基础学问的理解把握不牢，虽经过高一一年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，学问点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的力量还需加强培育，有待提高。 二、仔细分析教材，明确教学任务 本学期理科学的是选修3-1、3-2的内容，有静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器的教学内容。 依据新课标的要求，仔细组织教学，向课堂要效益、要质量。 学问方面，使同学把握好基础学问、基本技能、基本方法和基本的物理

31、思想;学问和力量方面，在传授学问的同时，也注意培育分析问题、解决问题的力量，在课堂教学中留意把二者有机地结合起来; 情感看法方面，注意培育同学良好的学习习惯，解题的规范性，充分调动同学学习的主动性、主动性。在考试中力争同学成果能稳步提高。 三、主要工作 1、做好思想工作，坚决学好物理的信念，由于物理学科理解性强，加之中学阶段的同学理解力量有限，产生了畏惧心情，为此，多在班级介绍学习方法，做同学思想工作，使同学对物理学科有深刻熟悉，把握学习物理的规律和方法。 2、讲求质量，提高力量，从教学入手扎扎实实做好教学工作。仔细学习新的物理课程改革标准，利用集体备课活动时间沟通体会，并将理论学习的成果渗透

32、到课堂教学当中。 3、仔细讨论考纲，明确本学期的教学工作要求。由于自己教有一个试验班和一个一般班，所以要留意做到每节课针对不同的同学能有不同的侧重点，进一步做好分层次教学工作。做好每节课的课后反思。 4、各班的作业量要适中，能准时批改并加以反馈。对同学的作业，做到全批全改，以便全面把握同学的状况。 5、利用自习课等时间段，加强对同学的辅导，既要优秀率，还要留意全员的平均分。 下学期学期工作方案 篇6 一、指导思想 立足“以幼儿进展为本”的理念，以幼儿园训练指导纲要为工作指南，在园务工作、教科研工作方案的指引下，依据小班幼儿的年龄特点和班级组的实际状况，充分深化课程园本化改革，不断提高保教质量，

33、在促进老师的专业成长的过程中，促进幼儿的欢乐成长。 二、工作重点与措施 1、结合我园每月进行的“园本课程讨论及特色教学研讨活动”，鼓舞各位老师在活动中能够对课程进行大胆探究与实践，积累阅历，相互沟通，使以儿童进展为本的训练理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。 同时，利用课余时间，多多进行自我学习，多多进行课题反思，在特色教学的活动中能拥有自己独特的见解，查找出适合自己的一条教学之路。 2、依据小班幼儿的年龄特点与实际状况，有目的、有方案做好训练教学工作。在研讨活动中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨训练教学实践，关注年轻老师的专业成长，关注幼

34、儿与老师之间的互动，激励年轻老师的不断进步。 3、发挥我班级组的团队合作精神，在班级组中形成沟通共享，互动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，遇到训练教学中的问题大家一起争论，共同查找解决的方法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的进展水平。 4、开展班与班之间，师与师之间相互听课，主动参加听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我班级组老师专业水平和训练活动质量，提高活动成效及老师的自我反思和训练评价力量。 5、重视班级环境创设，结合园本特色、主题训练(三八、清明、五一、六一等)和班级主题活动进行环境创设，创设适合我班级组的特色文化环境，让幼儿主动参加环境创设，充分

35、体现以幼儿为主体的特色环境。注意发挥环境的训练价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的爱好点，从孩子的爱好动身，创设富有班级特色的训练教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿健康、欢乐地成长。 6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培育幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。主动协作每月园内进行的“幼儿良好行为习惯培育与检查工作“并引导幼儿学习简洁的平安学问，形成初步的平安意识。 7、各班充分利用家园联系手册、班级博客等与家进步行沟通。建立良好的家园关系，共同训练幼儿健康成长。 三、详细工作支配 二月： 1、制定教学方案，确定主题，开展班级组

36、为单位的集体备课 2、重点稳定小班幼儿入园心情工作，做好新生家长联系工作 3、小班班级组编排新操 4、召开小班班级组各班家长会 三月： 1、班级环境以及区域创设的落实 2、幼儿良好行为习惯的培育检查 3、“庆三八”活动，妇女节主题训练活动 4、开放课评优活动 四月： 1.落实幼儿户外活动支配，保证平安! 2.组织幼儿春天春游活动 3.开展园本课程的讨论及各班级学期特色活动的研讨 4.迎接常州市关于市级幼儿园专项评估 五月份： 1、开展“五一”劳动节主题训练活动 2、家长开放日活动 3、进行迎“六一”庆祝活动的筹备工作。 六月份： 1、六一庆祝活动 2、开展端午节主题训练活动 3、各班级学期特色

37、活动的总结研讨活动 4、幼儿期末测评 5、学期末总结考核工作，档案归档 下学期学期工作方案 篇7 一、下学期工作时间支配： 第三周 完成上学期系级标兵宿舍评比 第五周 优秀宿舍长评比绽开 第十四周或第十五周 系自送老晚会 时间待定 广播操竞赛 暑假 各班级学年终违纪通批统计工作 下学期始 完成本学期系级标兵宿舍评比 二、各部门本学期工作方案（包含各部改进措施）： 办公室： 月评表：时间为每月最终一星期的周末。（以卫生早操部出本月最终一周成果的时间为准）执行方案为由四名大二同学和四名大一同学，在周末完成月评表的制作，统一发到副部邮箱。然后由指定同学打印盖章（通知4份，成果5份）。再将其中一份成果

38、交给张辉老师后，于各宿舍楼下张贴公示。 优秀宿舍长评比：第五周之后，由副部将评比方案交给张辉老师。经过老师审批通过后，在各宿舍楼下张贴优秀宿舍长评比通知。公示两周，并由副部向各班班长发送通知，鼓舞大家主动申请。然后在办公室值班期间，值班人员收取申报材料，并交由纪检部根据标准进行打分汇总。最终结果于十八周交给张辉老师审查盖章后，在各宿舍楼下公示，并于下学期宿舍文明表彰大会时进行颁奖。 短信通知通知时间： 在自律会进行的各项活动前及有重要结果发布时都对班进步行通知。 节假日前以及工作发生变更的时候对班进步行通知。（取消每周发一次通知制度） 大例会：由大一同学分别负责点名、汇报、记录、会议记录的工作

39、，并着状况进行人员调换。 办公室物品清单：开学后清点办公室的物品，并向张辉老师汇报。 通表及财务汇报 :学期末，将本学期的财务汇总状况同发票一起交给张辉老师。通表根据上学期的样式制作并交给主任，盖章后准时张贴公示。 各部门协作：协作宣扬部做好微信公共平台，并将各部门反馈的工作状况准时记录汇总。送老晚会上，协调好各部门的工作，并准时为各部门报销财务。 各班级学年终违纪通批统计工作：每周备份资料，于暑假完成，以备评优用法。 卫生早操部： 卫生：每周每天需检查部分宿舍卫生，保证一周之内电力系宿舍均被查到一次。详细检查时间支配依据个人的课表状况敏捷变动。每天查完卫生后向老师汇报检查状况。每三周出一次卫

40、生状况的通报表扬或批判。若检查方法有所改动再重新安排。 早操：等待本学期同学处及校自详细通知后再详细分工培训。 系级标兵宿舍：上学期系级标兵宿舍已上交给张辉老师，等校自星级宿舍的结果出来，就可完成公示等工作，估计前三周可以完成。平常做好卫生成果的记录与保藏，便利本学期评比时减轻工作负担。本学期系级标兵宿舍第五周开头宣扬收表，11-17周抽查普查，到下学期结合星级宿舍公布结果。 纪检部： 自习消遣抽查：每周不定期抽查自习消遣，时间周一至周四、周日不定夜不归宿检查：每两周抽查一次以及节假日放收假检查。 违章电器检查：伴随前两项工作同步进行。 检查结果：其次天交给老师准时跟进处理结果的公布。 帮助优

41、秀宿舍长评比工作。 宣扬部： 微信公共平台：录入日常卫生成果，经党委审批的文件，宣扬每个部职能。 送老晚会：第十四周或第十五周，飞信邀请以前的在职人员及部员，至少提前两周开头筹划。 日常工作：各个宿舍楼下的展板记录从1到20周的成果，张贴通知，做好宣扬工作。 帮助早操工作。 市红十字会工作方案企业家协会工作方案书方案生育协会工作方案 下学期学期工作方案 篇8 指导思想： 以全面推动素养训练为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，大力促进老师专业化进展。贯彻教学教研工作方案，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培育同学的人文素养，开拓创新

42、、更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，响应全面创建学习型学校的号召，仔细学习新课程标准，主动、稳妥、有效地深化语文课程改革试验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，主动推动名师工程，全面提高同学语文综合素养。 工作要点： 一、仔细学习，大胆实践，深化推动语文课程改革试验。 1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探究。以课程改革为契机，坚持“精讲、互动、高效”的原则，连续落实课堂教学评价机制，实现三个“转变”：由重视教学效果向重视教学过程转变；由重视学问传授向重视方法设计转变；由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确

43、立以活动促进展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展现研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中发觉、讨论、解决所遇问题。要切实转变同学学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视爱好的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性敏捷的成分。对于师生互动中出现的制造火花，老师应敏锐地抓住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而超越预设的目标。 2、连续仔细学习基础训练课程改革纲要（试行）、语文课程标准等训练文件，转变观念。要潜心讨论了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟识课程标准的目标、内容和要求。连续留意转变以下训练观念：课程观，从“文本”走向“体验”；教学观，从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；人才观，从培育“笔杆子”走向育人“打底子”；科学观，从“封闭”走向“开放”；目标观，从单一目标走向多个目标。要连续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的详细行为，整合优化教学过程。 3、改革评价制度。课堂教学评价要从重老师转向重同学