工作方案模板锦集7篇_1.docx

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1、工作方案模板锦集7篇工作方案 篇1 20xx年，是我公司进一步进展壮大的一年，在上级有关部门的的正确领导下，我们要连续深化贯彻执行“平安第一，预防为主”的平安工作方针，强化各项平安基础管理，踏踏实实搞好平安工作，详细工作方案如下： 一、重新制定公司平安工作目标 “最大限度的不发生事故、不损害健康、不破坏环境”即：在劳动作业过程中，努力改善劳动条件、克服担心全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命平安的前提下顺当进行；人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态；与人类亲密相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力气或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自

2、然因素间相互形成的生态关系的组合。 （1）1月份，将重新调整公司平安生产委员会。 （2）1月份，公司与各部门、部门与员工层层签订平安责任书。 二、连续做好各项平安基础管理工作，创建三级平安标准化单位 连续做好各项平安基础管理工作，并根据国家及山东省危急化学品从业单位平安标准化考核评级方法，重新修订有关平安管理制度，规范员工的行为，实行多种措施，努力使职工的日常工作和行为都要符合体系及平安标准化的要求，争创三级标准化达标单位，确保公司员工的健康和平安。 三、搞好现场管理，确保平安生产 （1）各部门要加强平安巡检，发觉隐患，准时整改。 （2）动火、动土、高处等特别作业，要严格办理作业证，严禁无证作

3、业。 （3）加强设备日常维护、保养，并定期进行检测。 （4）做好节日期间及季节性平安管理。 （5）做好日常作业的平安监护工作。 四、做好平安检查及隐患整改 （1）公司保卫科每月至少组织一次平安检查。 （2）连续加强检修理期间的平安督查工作，特殊是严格“八大票证”管理，杜绝现场违章指挥、违章作业。 （3）仔细抓好季节性平安检查及节前、节中、节后检查。 （4）专、兼职平安员要连续实行每日平安巡检制度。 （5）严格日常巡回检查制度。 （6）重点落实好隐患报告制度。 五、搞好平安训练，提高职工的作业技术素养及自我爱护力量 （一）仔细做好新上岗人员及外来人员的三级平安训练。 （二）坚持日常训练及全员平安

4、训练 （1）20xx年，公司要定期对全体员工进行全员平安培训，并做好记录。 （2）对转岗人员、停工学习人员等要按公司平安培训训练制度，仔细进行培训，不合格者，严禁上岗。 （3）重点抓好外来施工人员的平安训练工作。 （三）为搞好班组平安管理，结合班组平安达标活动，今年将重点对公司班组进步行平安业务培训。 （四）将不定期对专兼职平安管理人员进行平安管理业务培训。 （五）组织开展多种形式的平安宣教活动 （1）4月份，举办公司第十四届消防运动会。 （2）结合6月份全国开展的“平安生产月”，将依据上级要求，结合我公司实际状况，开展多种形式的平安宣教活动。 （3）1x月份公司将组织多个部门进行联合大检查。

5、 六、做好职业危害因素检测 依据上级部门要求，公司在20xx年的生产经营活动中，要坚持“预防为主、防治结合”的方针，大力预防、掌握、消退职业病危害。 督促有关部门建立健全职业危害因素检测制度和操作规程，建立职工健康监护档案，实行对加油站现场噪声、汽油等危害物的监测，切实保障公司职工的身体健康，促进公司的经济进展。 工作方案 篇2 状况分析 本班幼儿共 29 人，其中男孩 18 人，女孩 11 人，由于孩子们几乎都是独生子女，而且刚离开父母的怀抱，进入到幼儿园这个小.家庭，孩子的自理力量，.交往力量以及行为礼貌，卫生习惯等方面的严峻缺乏，因而培育自理力量，学习.交往，养成良好的行为生活习惯为本学

6、期重点的培育目标。 教学思路 纲要指出：“幼儿园的训练是全面的，启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、力量，学问、技能等各方面的进展。”本着这一理念，我们将在本学期将进行主题教学活动，把“整合”的观念作为一条主线引进到教学中去，在组织训练活动中充分考虑孩子的学习特点和熟悉规律，时刻注意各领域内容的渗透性，趣味性，寓教于孩子的生活、嬉戏之中，从而均衡地进展孩子的各方面。另外，我们还加入奥尔夫音乐教学，奥尔夫音乐活动是一种人们必需自己参加的音乐，通过即兴达到它的目的和成效（即兴制造性。我们通过音乐来进行训练，通过音乐活动获得人性的进展，启发他们相互倾听、观看、共享、听从、领

7、导、敬重别人、观赏别人。 幼儿进展目标 训练教学方面 对学习感爱好，开心参与各嬉戏活动。 有奇怪心，喜爱发问并大胆尝试操作。 关怀四周的事物，能围绕一个问题绽开讨论探讨。 为幼儿建立个人小档案。 学问、技能基本达到纲要规定的要求。 生活方面 饮食。 不挑食，不剩饭菜，用心进餐。 留意进食卫生，保持桌面、地面清洁，饭后会整理和漱口、擦嘴。 睡眠方面。 按时宁静睡眠，睡姿正确。 逐步学会穿、脱衣服、鞋袜，并按要求摆放。 不影响他人休息，轻手轻脚上厕所。 .。 对人有礼貌，会用法礼貌用语。 大方与他人交谈，能和同伴友好相处。 情愿与同伴合作嬉戏和共享食物、玩具、欢乐等。 情感方面。 有怜悯心、体验关

8、怀，关心他人的欢乐。 大胆尝试新奇事物，有探究和不怕困难的品质。 性格大方、开朗，情愿主动向同伴、父母、师长等表达心情和想法。 家长工作。 小班的家长工作尤其重要，做好家长工作，在今后的幼儿训练里起到重要的作用。 通过各种方法（例如：家长会、家访、书信、电话、面谈、留言信箱等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。 关心观念陈旧的家长转变思想，在训练观念和方法上达成共识。 选举家长委员成员，充分发掘和利用家长资源，通过家长的才智和力气，提高家长的素养和育儿观念，真正达到家园亲密协作，为训练好孩子迈着共同的步伐。 每天把家长的建议和要求记录下来，准时地加以解决。 工作方案 篇3 根据传染病监测

9、信息网络直报工作与技术指南和全国麻疹监测方案等精神与要求，就切实加强我校麻疹防控工作制定以下工作方案： 一、加强组织领导 领导小组： 组长：高常峰 副组长:陈传友 组员：各班级班主任（朱淑华、史清芳、梁作福、崔祝愿、徐国海） 我校成立麻疹防控工作领导组，高度重视，加强领导，根据省市县卫生主管部门有关要求，切实抓好并落实麻疹防控各项措施。 二、落实消退麻疹措施 1. 加强监测，严格疫情网报程序，做到规范报告。根据全国麻疹监测方案要求，加强麻疹疫情主被动监测，提高监测系统敏感度。严格疫情网报程序，一旦发觉麻疹疑似病例要马上报告松江医院。 2. 严格执行隔离制度，防止学校内感染。防止学校内感染，对掌

10、握和消退麻疹工作非常重要。严格执行传染病隔离制度，同时要做好消毒管理工作。 三、开展健康训练，宣扬防病学问，提高防病意识 结合健康训练，开展形势多样，内简单懂的传染病防治学问宣扬培训，加大宣扬力度，提高同学预防麻疹、主动接受预防接种的主动性，防止传染病的暴发与流行。 20xx年5月29日 工作方案 篇4 为做好三年一次的暑期教职工疗养工作，切实提高疗养质量，现提出如下看法： 1、时间：大致7月下旬 2、方式：参观、学习、考察、研讨 3、原则：坚持就地、小型、健康、多样、有效的原则 4、经费：严格遵守暑期疗养活动财务制度，经费由校行政、工会、个人三方共同担当（行政、工会补贴20xx元） 5、人员

11、：在编在岗在职教职工（不得代替） 6、组织：平安第一，责任到人 7、线路：学校推举线路与自主确定线路相结合（不得出国出境） 学校推举线路： （1）昆明、大理、丽江、版纳双飞双卧八日 （2）张家界、猛洞河漂流、凤凰古城六日 （3）武夷山、厦门六日 （4）武汉黄鹤楼、三峡大坝、神农溪、丰都鬼城、重庆5日 自主线路需满意以下条件： （1）自主设计考察线路必需具有可行性； （2）组团人数需超过15人； （3）必需有专人组织并负责； 8、留意事项： 由于时间紧凑，各位教职工必需于本周六（7日）前打算好线路，并到陈方处报名。 校工会于下周一（9日）将外出活动申请到区训练工会进行审批。 详细线路设计详情及经

12、费由各线路指定负责人于下周与旅行社商定。 各位教职工应尽量抽出时间外出疗养，因公因私未能参与者按上级规定不得进行补贴。 出行人员一旦确定，请不要无故变更，却因有事退出要担当相应的费用。 请妥当支配好随行家属的平安与生活。 省横中工会委员会 工作方案 篇5 为了保证我校在XX年的中考备考工作有序进行，提高同学中考成果，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校XX年中考备考工作方案： 一、指导思想 贯彻素养训练精神，结合我校实际，连续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推动新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线，不断探究提高课堂教学效率的有效途径和方法，主动调动一切有利因素，着眼于同学

13、的全面进展，抓好我校XX年中考工作，确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标，力争使我校XX年中考成果有较大幅度提升。 二、同学状况分析 近几年来，由于我校中考成果始终在低谷中徘徊，使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低，同学个人自身进展也不平衡，这样的现状的确令人堪忧。 三 、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：xx。 副组长：xx。 组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。 中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调用法中考复习资料，统一组

14、织阶段测试及有关工作。 2、加大宣扬力度，形成以下共识：a、时间紧，任务重；b、学科进展、同学培育做到既要统筹兼顾，也要重点突出；c、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；d、围绕班主任和备课组长两个核心，形成合力。 3、班主任的主要措施 (1)班主任要加强做好同学的思想工作，确保教学秩序正常进行。 （2）各班要营造良好的中考备考氛围。各班应依据自身的特点制造深厚的备考氛围。有效地激励同学奋勉图强，主动备考。 （3）不定期召开科任老师会议，向课任老师了解班级同学上课的表现。 （4）指导同学科学合理支配和利用时间，制定好备考方案，引导同学学会自我拓宽学问面，引导同学 学会阶段性

15、自我总结。不定期召开优、中、后进同学会议，了解同学对科任老师上课的要求，对学校管理的要求，并准时做出调整。 （5）各班要落实好班内的培育对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注意学科的均衡进展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。 （6）抓同学管理，做好以下工作：抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势，适当运专心理示意，让优秀生定位，并做到广种博收。抓边缘生，“推拉并举”。信任每个同学都是千里马，制造条件，实施分层管理。抓后进生，“百炼成钢”。仔细分析缘由，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们熟悉学习的价值。抓心理辅导，“轻装上阵”。重视非智力因素对考生

16、的影响，提高同学抗干扰力量。 四、备课组的主要措施 （1）各备课组长要带领本科组老师依靠集体力气仔细讨论课程标准、教材和中考说明。 （2）常常与教研室、其他学校保持联系，增加老师之间，学校之间的阅历沟通、信息沟通，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。 （3）抓好同科老师集体备考工作，充分发挥集体的力气。 （4）抓好分层教学。针对班级同学详细状况，制订相应的教学目标，采纳敏捷的教学方法、管理方法。 （5）加强学法指导，解题技巧的训练、学问归纳力量的训练。 （6）各老师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复习过程中出现的问题，同科老师共同争论探究。 五、要求各课任老师要把握中考命题方向，提高备考

17、效率。做到：在班主任及学科组的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于奉献。关注中考的信息动态，仔细钻研考试说明。精讲精练，找好、出好典型题目，结合应试技巧及应试心理进行针对性练习，突出讲练评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评，个别问题个别解决，发觉问题准时查缺补漏。结合同学学科实际，分类指导。代课老师不旷课不请假不迟到。适当调整作息时间，要求同学提前半小时到校，由文科老师组织早读。 六、切实做好培优转差工作 九班级全体科任老师要明确各班确定的培优对象，针对本学科比较薄弱的同学利用课余时间加强课外辅导，使之学科进展平衡。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。

18、注意培育尖子生 （1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的6名左右的同学，分科进行培优。 （2）制定尖子生的培育措施，使对尖子生的培育做到对象落实、老师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。 （3）依据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。 切实及早抓好临界生和后进生的提高工作 （1）对“临界生”、“学困生”，老师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关怀。对他们有“压”，更要有爱、有导，要擅长发觉他们的亮点，让他们感受到老师对他们布满关怀和支持，增加他们克服困难的信念，使他们看到盼望。 （2）在教学中，要留

19、意调动这部分同学学习的主动性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，把他们“要我学”变为“我要学”，缩小与尖子生的成果差距。 （3）班主任要明确这些同学的成果差在哪科，差在哪里，差的缘由是什么，与科任老师共同讨论实行什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对比分析“临界生”的分布与改变，对进步快的应准时赐予表扬，让他们有胜利感。 七、制定规划，分阶段备考 （1）第三周结束课程，组织一次检测考试，依据检测成果找出班级中的偏科同学，对于偏科同学由备考组制定详细措施责任到人、详细实施，针对班级中的偏科同学和差生，指派给详细老师单独辅导以提高其学业成果。（2）从第四周开头各科任老师以学校

20、会考指导为教材，仔细讨论总结辅导，不放过每一个详情，真抓实干；要求每一位同学仔细完整地学习，必要时可配作业本，完成后，每章、每节、每一套题要求代课老师批阅、同时备考组检查。（3）第七周备考组对初三级同学实施其次次检测，以考查第一次检测后弱科、偏科、差生的转化状况，同时备考组依据本次检测和同学实际制定新的辅导方案调整思路，解决上六周存在的问题。（4）第九周要求会考指导的复习全面结束，迎接全县诊断检测考试，学校备考组召开沟通会议总结阅历查找差距。（5）第十周备考组各班级实施分层教学、复习。优秀生、临界生做a型8套复习题，学困生做b型8套，要求每两周一套题，同学的做、练，老师的讲阅同步进行，不拖拉，

21、脚踏实际、一视同仁。（6）第十四周、十五周本阶段突出双基力量的培育。要求老师对各学科重点学问作归类复习，专题训练，系统拓展，技巧点拨，技能培育，对开放型、探究型的题材做到专题复习，结合中考动向，进行热点专题训练。培育同学综合运用力量，训练同学保持良好的心理状态，养成坚毅、冷静、镇静、不骄的性格，敏捷自如的应考状态，在考场上最大限度的发挥自己的水平。 我们坚信，在县局的领导下、.的期盼下、学校的努力下，我们九班级全体师生共同努力、知难而进，肯定能打赢这场中考攻坚战。 工作方案 篇6 1、要不断增加老师的德育渗透意识 在语文教学讨论中，我们深感教材中所蕴含的科学文化学问，为德育渗透供应了有利的资源

22、和养料。老师只有在教材处理中擅长发觉和深化挖掘德育的内容，不断地增加德育渗透意识，才能使德育在语文教学中做到润物细无声。老师以身垂范，为人师表，建立良好的师生感情，加强与同学的思想沟通，是寓德于文胜利实施的基矗教学中，老师要擅长与同学打成一片，运用自己的影响和感召力，去营造良好的德育智育氛围，培育和谐、融洽、彼此信任的师生关系，让同学吮吸健康成长的甘露，猎取全面进展的养分。中同学的认知、情感、意志的进展是一个完整的心理过程。语文老师在教学中应以同学的情感与道德观念成长现状为动身点，使同学对文章的情感主题与道德主题主动理解，受到身临其境的陶冶，在认知进展过程中保持情感、心情的兴奋，主动获得课文中

23、学问、情感、品德的精华，成就健康豁达的人格。 老师是影响同学思想、心理与情感的施教者。老师的教学艺术不仅仅是传授技能，还包括对同学情感进展、品德进展欲望的唤醒力量。这种力量唤醒了同学对自我人格成长的自觉意识，坚决他们向着正确方向前进的信念。 语文老师应是探究教学育德功能的“弄潮儿”，在深化理解、钻研教材时对教材体现出的思想与情感内涵保持.，用高度的工作热忱、深厚的才识与超群的教学艺术细心地设计教学过程，查找育德育智的最佳结合点，启动同学的内在学习动力，实现他们思想与情感的升华、进化，使课堂教学的智能训练、品德训练、美感陶冶与行为修正诸多作用融为一体。 老师在教学中既要做到与同学同心、怜悯、同感

24、，又要保持施教者的清醒、主动地位，既能同同学融成一片，感染、打动同学，又能保持学高为师、德高为范的权威。假如说游泳教学最有效的手段是“下水牎师生同泳”，那么教学也是这样，语文老师只有以公平的心态与同学同学习，同感受，同思索，同共鸣，才能使同学进入善学、善思、善得的学习境界，老师在这时也就达到了“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的训练艺术境界。 有人说“同学的身上有老师的影子”，老师的一言一行中对同学都有着重要的道德影响力，要求同学做到的，老师首先要自己做到，以身作则，身体力行。训练过程中的任何轻率、差错和随便性，都会给同学造成不良的、甚至是终生洗刷不掉的影响。 “训练工的全部工作就是为人师表”

25、，一位训练家这样说。“学高为师，身正为范”，老师要以人格塑造人格，老师的人格感召是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的一种训练力气。老师严谨的工作作风、乐观的生活看法，在潜移默化中传输着某种信息，引导同学如何实现自我价值，如何自珍、自爱、自尊、自重，从而在熟悉真、善、美的过程中逐步学会关怀他人、敬重他人、关怀.，逐步培育出同学健康的心理、健全的人格。这一点，我要和各位老师共勉。 语文老师要在教学中发挥育德功能，不仅要提高自身学问水平，提高教学力量，更要注意自身的品德修养，提高自己对课文道德、情感主题的品评水平。只有老师自己从课文中受到感动，才能把课文中的情感点传递给同学。只有老师

26、自己对文中的精神境界憧憬，才可能使同学确立学习仿效的决心，实现知、情、义、行的良好结合，使语文教学在中同学的身心成长过程中起到主动的导向作用。 2、开展形式多样的语文学科活动，在活动中实现德育渗透目标 语文老师应加强指导学校每周一进行的国旗下的讲话稿写作；指导同学编辑学校小报、墙报和黑板报；指导同学搞好其次课堂活动，丰富课余文化生活，充分展现每个同学的特长与才能。 3、发挥德育在增加同学心理素养方面的作用 教学中的德育渗透，在当前更有其深远的现实意义。“人之初，如玉璞。性与情，俱可塑”。作为正处在十五六岁年龄段的学校生，虽早已告辞“人之初”的童年，但心理学上正处于其次次“断乳期”，正处于世界观

27、、人生观的形成期，他们的心理推断力量还较弱，这就更需要每一位为人师表者在教好书的同时，要主动利用课堂教学工作，制造一个教书育人的良好氛围，也正如闻名特级老师于漪说的：“学语文不是只学雕虫小技，而是学语文学做人”。时刻.“教之道，德为先。”的道理，不顾此失彼，真正肩负起教书育人的使命。 详细到学校语文教学，有意地在教学活动中对同学进行德育渗透，对正处于成长和心理高速发育期的学校阶段同学来说，是塑造他们健康的人格，培育他们树立正确的人生观、价值观的重要手段。在这一点上，语文训练较其他学科来说有着更具有得天独厚的优势。纵观学校六册语文教材，它浓缩着中华民族的传统美德，蕴含着仁人志士的高尚情操，积淀着

28、人间真挚的情感，等名作名篇都是学校同学很好的德育教材。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”语文教学德育渗透艺术构思与传达的方法多种多样，但最为关键的是，构思与传达的主体这“源头”必需“活水”长流！也就是说，语文老师必需具备敏锐的洞察力和深刻的思索力，能依据教材的特点和同学的实际，敏捷运用；能把同学自然地引入到清爽、和谐的情感氛围中，让他们去领会语文教学德育渗透艺术殿堂里一幅幅闪烁着人类理性完辉的漂亮图画。 总之，学校语文教学中的德育渗透作为一项长抓不懈的工作，新世纪的“德育工程”任务还很艰难，如何将德育工作有机的渗透于我们的各个学科的教学之中，使同学在学习过程中使自觉的接受到爱国主义训练,关

29、心他们树立正确的人生观、价值观，还有待于我们每一位训练工去深化细致的尝试与探究。 工作方案 篇7 为实行xx县春运工作领导小组办公室文件关于仔细做好20xx年春运工作的通知（x春运20xxx号）精神，仔细做好我镇20xx年春运工作，满意广阔群众平安顺当出行，现就有关事项支配如下： 一、提高思想熟悉，切实加强组织领导 20xx年春运从元月24日开头至3月3日结束，共计40天。做好20xx年春运工作，不仅关系到.的和谐稳定，而且关系到人民群众的切实利益。各村（居、社区）委会及相关单位要高度重视春运，根据“以客为主、科学组织、协调协作、平安有序”的原则，全力以赴做好各项春运工作。一是要加强组织领导，

30、健全领导机构，镇政府成立由镇长王冬高任组长，常务副镇长向xx、副镇长董xx任副组长，赵xx、李xx各村支部书记等为成员的春运工作领导机构，全面负责全镇的春运工作。镇春运领导小组办公室设在镇交管站，赵江华任办公室主任，负责全镇春运日常综合协调工作，结合实际制定春运工作方案，把握信息动态，并针对各种突发大事启动应急预案，切实做好春运期间客货运输协调工作。镇各有关单位也应依据各自职责的需要，成立春运领导小组，组织领导本行业（区域）的春运工作，各负其责，相互协作，齐抓共管，要深化春运一线进行平安督查，现场协调解决实际问题，共同搞好全镇春运工作。镇财政所和相关单位应对春运工作所需物力、经费等重点予以保障

31、。 二、科学调配运力，全力满意运输需求 春节期间，节前同学流、民工流、探亲流和节后出行流等多股客流叠加，存在着长途与短途、流量与流向、运量与运力、客运与货运之间的冲突，输运任务繁重。 运输部门要提前分析猜测春运旅客流量、流向、流时，合理制定正常客流和高峰客流的运输方案，科学调配运力。 三、明确工作职责，有效防范平安事故 确保平安是春运工作的首要目标。各村居委会及有关单位要仔细实行中心、省、市、县对平安生产工作的部署和要求，坚固树立“以人为本、平安第一、平安进展”的科学理念，明确春运平安工作责任，严格落实平安生产责任制，强化平安监督检查，坚决遏制重特大事故的发生，将一般事故降低到最低水平，切实保

32、障旅客的生命和财产平安，为人民群众欢庆春节制造平安祥和的.环境。 一是落实平安责任。各村（居、社区）委会及有关单位的行政一把手是春运平安的第一责任人，要将春运平安责任层层分解，落实到岗，落实到人，加强春运平安督查，建立平安目标考核制度，加大目标管理考核和责任追究力度。要深化开展春运平安宣扬训练，着力提高运输从业人员的平安意识和责任意识。 二是狠抓源头管理。连续严格实行“春运车辆临时检验合格证”和“客运车辆春运准驾证”制度。对全部参与春运的车、船及车站、码头等交通设施进行全面检查，严禁平安技术条件不达标的运输工具和设施投入春运。加强驾驶员等从业人员管理，严禁无合法从业证件、违法记录较多的人员参与

33、春运。加大“三品”查堵力度，严禁旅客携带“三品”乘坐交通工具。 三是加强路面水运通道、同学流管控。重点抓好蔡石线、金棋渡口、金凤渡口、梅花渡口、同学流等主要大路、渡口、同学流的平安畅通、坚决打击“车匪路霸”、“欺行霸市”、“抢客”、“倒客”等违法违规行为，维护广阔旅客和运输经营业主的合法权益。 四、制定应急预案，正确应对突发大事 依据xx县20xx年春运工作应急预案（x春办20xxx号），各村（居、社区）委会及有关单位要仔细总结近年来我镇应对冰冻灾难和重大突发大事的胜利阅历，制定相应的工作方案和应急预案，健全春运应急指挥协调机制，加强春运监测，准时把握各类群众大事动态，一旦出现突发大事，要依据

34、大事发生的缘由、规模和影响程度，准时启动相应级别的应急预案，做到行动快速，应对精准，处置坚决，有效掌握事态进展，并尽快复原交通，将突发大事掌握在萌芽状态，最大程度地预防事故和削减损失。同时，加强应急储备，特殊是要确保防冻防滑器材和应急抢险设施的储备。 五、坚持以人为本，不断提升服务质量 各村（居、社区）委会及有关部门要坚固树立以人为本的服务理念，把春运作为检验行业服务水平和展现自身精神风貌的良机，努力提高公共服务力量，提高客运服务质量，热忱、真心、全心为旅客排忧解难，努力为旅客出行营造一个温馨的乘车环境。公安交警部门要主动准时向.公布车、船支配、变更路况等重要信息。 为加强春运组织协调工作，准时把握春运信息动态，各村居委会、相关单位每天向镇春运办报送道路交通平安状况、春运信息动态和紧急状况。 各村（居、社区）委会及相关单位于元月23日前将春运领导小组机构.、联系电话、春运工作方案以及应急预案报送镇春运领导小组办公室。