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1、【推举】活动策划模板锦集7篇 “5.25”取其谐音“我爱我”,是“全国高校生心理健康日”,目的是呼吁高校生关注自己的心理健康,意为要熟悉自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用敬重,信任、友爱、宽容的看法与人相处,能共享、接受,赐予爱和友情,能与他人同心同德,也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起.关注心理健康的热潮。 二、活动主题与宗旨 校同学会心理部依据中华人民共和国高校高校生心理健康训练讨论会的精神和学校心理健康训练工作实际,确定本届心理健康训练活动月的宗旨是围绕高校生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的同学,更是面临着学业、就业等多方面的压力,假如不能
2、很好地应对这些压力,准时释放心中的不良心情,很可能出现各种不良后果。所以盼望本次活动让更多高校生了解心理健康实质,培育高校生正确的心理健康观,让更多的同学重视心理健康。同时宣扬结合宣扬农运会志愿者,鼓舞同学奉献农运,主动参与阳完健康社 会公益活动,丰富高校课余生活。通过这次活动,丰富校内文化,丰富同学课余生活,给更广阔的同学制造一个熬炼的舞台!以“心灵与和谐共舞 青春与幻想齐飞”为主题,开展形式多样的心理健康训练活动,启发同学对和谐心灵的重视,引发同学对和谐心灵对个人健康成才意义的思索,并引导同学正确面对各种困惑,主动探求解决途径,达到健康成才的目的。 三、活动时间:5月24日-5月26日 四
3、、活动地点:主校区及东校区同时进行 五、参加对象:全校师生 六、组织机构 主办单位:校同学会心理部 承办单位:校心理询问室、各院系同学会心理部、等 七、活动主题 “我爱我”“和谐心理、走进自我、健康成长” 八、活动可行性分析 (1)随着.的不断进展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展高校生心理健康训练。宣扬活动时加强和改进同学思想训练的重要举措,是提高高校生心理健康训练和了解在校同学心理现状的重要途径,是集中普及心理健康训练的重要方式。 (2)现在高校生性格多样化,面对日益复杂的的.关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康训练宣扬这主动有意义的活动对正确引导同学正确看待心理问题有肯
4、定的作用。同时给同 学们供应一个表达宣泄的平台。 (3)本次活动由心理部主办,有各院系心理部、社团心理协会、校心理询问室、广播站及其他相关部门协办,涉及团委同学会、社团联合会、广播站及其他多部门,涉及面完,参加部门多,在学校有重大影响力!同时是一次多部门合作的有力机会,有利于培育参加人员的合作精神,熬炼组织人员的统筹协调合作力量。 (4)本次活动形式多样,宣扬时间长,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。 九、活动内容 一期宣扬海报(校心理部和宣扬部合作) 一次校级大型心理活动“心话传书”(校同学会心理部) 一次校级大型活动主题万人签名(校同学会心理部) 一棵心理、青春、公益留言树(校同
5、学会心理部) 一个月主题广播(校心理部广播站合作) 一场心理电影展(承办给各系部) 十、活动支配 (1)“一期宣扬海报” 主办:校同学会心理部 承办:校宣扬部 时间:5月上旬 内容及形式: 各院系院系心理部制作一份关注高校生心里问题的宣扬海报内 容,同时贴放在各系宣扬栏上。由校宣扬部负责宣扬海报。 (2) 一次校级大型心理活动“心话传书” 主办:校心理部 时间:5月中旬 地点:拟定于食堂及操场边主干道 内容及形式: 青春期中的在校高校生,或多或少有想说的话有心事等,长期的憋闷在心理睬产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱,各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱,内容可以是倾诉、表
6、达、告白、赔礼、询问等,写清收信对象,也可以仅仅是表达,表达自己心中的苦闷哀痛喜悦。许多人只有把内心的事表达出来,心里那块石头才会放下。同时设置心理健康学问宣扬展板,向同学们普及心理健康学问。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参加活动的同学身份进行保密。 (3) “一次校级大型活动主题万人签名” 主办:校同学会心理部 时间:5月中旬 内容及形式: 出多条横幅,初步拟定 “5.25我爱我,我爱我的高校生活,做阳完高校生,给心灵一片晴空”“美好源自心灵,抱负来自信念, 胜利始于坚持”“关注心理健康,构建和谐校内”等内容,同时出“参与农运志愿,丰富健康生活”“服务公益,阳完成长”等促和谐农运横幅。
7、和“心话传书”活动同时进行。 (4) 一棵心理、青春、公益留言树 主办:校同学会心理部 时间:5月中旬 地点:暂定主校区濯心湖边空地,东校区操场边空地 内容及形式: 前期预备两棵树苗,树叶形卡片若干。由各部门,各院系派代表在卡纸上写下关于主动健康心态、青春、.公益的话(各代表写两份),于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段,由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对高校时间的留念。 (5) “一场心理电影展” 主办:校同学会心理部 承办:各院系心理部 时间:5月内 内容及形式: 在“心话传书”活动的同时,设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系
8、支配落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续) 活动策划 篇2 一活动目的 涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活看法。以消遣的方式熬炼大家的观看力和绘画的表现力量。丰富校内文化生活,营造深厚的校内文化氛围,提高高校生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者供应呈现自我价值的平台,培育同学各方面的素养,让大家放开心扉,用一种独特的方式去表达自己,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中,只用自己手中的笔表达自己,袒露自己的心声。 二活动主题 “释放心灵,添色校内”活动 三活动对象 全体安财学
9、子 四活动时间 待定 五活动流程 第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到肯定的宣扬效果,同学可以临时加入创作,学长在旁指导。 其次天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上随便喷绘。宣泄自己的负能量。 优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。 六活动地点 东校北园食堂 七活动负责部门 主办:安徽财经高校高校生心理健康协会 八经费预算 白布若干,喷漆,颜料若干 九活动中应留意的问题及详情 1留意场地的干净,尽量不要使得环境遭到破坏。 2工作人员肯定要留意现场的秩序,进行和谐活动。 3.在参与同学很踊跃的状况下,我们考虑进行发号码牌,掌握一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱 十.活动意义 时间飞逝
10、,大一新生已经来到安财半年了,对高校生活有了自己的理解,高校生活与高三生活的迥然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色校内,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为校内增加正能量。 活动策划 篇3 活动主题:同学会工作总结大会 一、活动目的: 1、通过此次活动总结本学期同学会各部门工作,加强各部门阅历沟通。 2、以工作总结和展望为核心,合理支配下学期工作。 3、通过此次活动增加同学会内部成员相互了解,促进团结合作力量。 二、活动时间:X
11、X年6月14日 下午16点到17点50 三、活动地点:4阶3 四、活动对象:xx与同学会全体成员 五、主办单位:生物工程系分团委秘书部 六、活动流程: 1、开场前播放同学会本学期活动总结ppt 2、主持人致开场词。 3、冯老师讲话。 4、.团总结本学期工作。 5、各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言挨次如下: 秘书部 宣扬部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部 女工部 文艺部 文艺团 6、各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的问题回答。
12、部长发言挨次同上。 7、颁发12月份的优秀干事,优秀部长。 8、颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。 9、主持人致结束词。 10、清理睬场。 七、工作人员支配: 1、主持人:xxx 2、教室由秘书部负责审批。 3、同学会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。 4、邀请冯老师由外联部负责。 5、座位支配由纪检部负责。 6、会场布置以及活动拍照由宣扬部负责。 7、荣誉证书由组织负责。 8、颁奖由礼仪队负责。 9、各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。 10、各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作,学习,生活方面。 活动策划 篇4
13、 本次骑行赛车活动规模大、内容丰富、参赛选手众多。我们策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,提倡绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在许多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的其次届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、消遣等领域。广泛宣扬自行车文化的丰富内涵,主动提倡时尚、健康、环保、向上的生活理念。 一、“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、喜爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬完大。骑
14、出健康体魄,骑出丰富多彩的美妙生活。 二.活动主题: “魅力单车、低碳环保、骑乐无穷” 三.活动地点: 白城市工业园区 四.活动时间: 20xx.8.6 8:00-10:00 五.策划主办单位:白城市自行车运动协会 协办单位:白城市捷安特俱乐部 六.参赛对象: 白城市内全部爱好自行车运动人士 七.预备工作: 1、宣扬(海报,横幅); 2、人员通知; 3、场地时间支配; 4、报名 报名工作由协会秘书处负责。负责人:郭松波。 报名工作时间截止到20xx年8月1号晚上六点。 1、竞赛赛程支配 竞赛分青年男子大路、青年男子山地、老年男子大路、老年男子山地、女子组等5个赛事。 2、竞赛流程支配 选手到场
15、、签到 八、竞赛选手预备 上场、热身 第一局开头 第一局结束 其次局开头 ? 竞赛结束,记录员记录竞赛状况。工作人员清理竞赛现场并预备下一场竞赛。 3、奖项设置 各组分设一、二、三等奖各若干名名。奖品分别为*、*和*。另加参加奖小礼品一份。 九.人事支配:各部门人员支配 策划部:活动方案的策划; 组织部:场地支配、工作人员支配、物品的预备工作、报名工作、联络参赛人员; 宣扬部:竞赛的赛前、赛中、赛后宣扬; 外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜; 财务部:财务管理,活动预算、结算; 十.宣扬方式: 活动邀请新闻记者全程报道。并准时在赛前赛后以海报的形式张贴出来。另,有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣
16、扬。 十一、经费预算: 1. 竞赛奖品:奖金若干;奖品若干 2 .报名表格+活动策划用纸:若干 3.其他开支:若干 合计:若干 十二、活动后勤支配: 1.做好活动后勤宣扬及报道工作 2.做好总结工作,反思活动中出现的问题并做总结 3.做好平安管理工作,为参赛选手购买意外损害保险 十三、留意事项:留意宣扬;人员通知;时间、地点的支配,平安训练等。附:本策划为初稿,最终说明权属白城市自行车运动协会。另,全部参赛者需自备车辆、头盔、手套等。 活动策划 篇5 信息工程学院“致青春”晚会策划书 一、活动主题 “致青春”主题晚会 二、活动目的与意义 20xx年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20xx年
17、的终生即将敲响,又是一年青春的开头。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获学问、友情,我们一起经受成长,一起走向幻想。让我们广阔同学在回忆过去一年经受的同时,让我们用年轻的力气迎接新一年的到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝福,致我们的青春热忱洋溢、致我们的青春一路向前。 三、活动内容 (一)主办单位:信息工程学院团学社 (二)面对对象:信息工程学院全体师生 (三)节目征集: 1、面对11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸班级。 2、团学社各部门必需选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,.团
18、必需选送一个节目。 3、由于活动涉及对毕业班级的欢送,所以09级需选送节目。 (四)活动宣扬语 青春的刹那年华,我们在路上。 (五)活动时间 11月19日:宣扬海报的张贴、宣扬单的发放 11月20日:各班级、团学社各单位活动报名 12月17日:节目的删选 12月19日:节目第一次彩排 12月22日:节目其次次彩排(详细时间待定) 12月23日:正式活动(详细时间待定) (六)活动前期预备 1、活动申请,递交活动策划书, 2、前期宣扬:宣扬部海报、宣扬单制作。信息部、事务部微博宣扬。 (七)工作支配:活动负责人对相应部门支配工作,分块有.团成员进行监管。 (八)道具预备:需要场地设备活动所需物资
19、提前完成具体需求规划,并由负责单位申请。 (九)全部部门活动由.团对应负责人所监督指导。 四、活动分工 1、宣扬活动:宣扬部负责海报、宣扬单制度;信息部、事务部微博宣扬。 2、活动开展: (1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、班级上报节目。 (2)信息部负责活动视频的制作 (3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场挨次,活动现场开展状况。 (4)实践部负责节目服装、化妆品等选购。 3、活动现场: (1)体育部负责现场布置、相关道具预备。 (2)音控部负责现场音控。 (3)宣扬部负责现场微博墙。 (
20、4)团办负责现场抽奖环节。 (5)女生部负责嘉宾指引,奖品展现、颁发。 (6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。 (7)同学会办公室负责座位支配,并提前下发班级。 (8)宣扬部负责现场拍照。 4、活动结束: (1)生活部负责活动后现场打扫。 (2)事务部负责奖品派发。 5、抽奖设置: 一等奖2名; 二等奖3名; 三等奖20名: 信息工程学院 二一二年十一月十三日 活动策划 篇6 活动主题:修身明礼,砥砺品德 活动时间:12月12日晚6:40 活动对象:全体XX0411班的同学 活动前期支配: 1.召开班级会议,争论打算班级12月团日活动的主题与形式。 2.召开团支部内部会议,支配人
21、员工作分工。 3.用飞信向班级同学告知详细的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推举一本公认的好的课外读物。 活动内容及流程: 1. 团支书参与团支书会议,明白相关团日活动的要求。 2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品德”。 3. 各寝室安排到各介绍一本书的任务,同学们主动预备。 4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,支配相关人员拍摄照片。 5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展现。 6. 同学们踊跃发表自己的看法。 团支书宣布本次团校活动圆满结束 活动效果猜测: 都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推举会,同学们
22、能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增加我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。 活动策划 篇7 一、活动目的:为了丰富高校的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和嬉戏的趣味和欢乐,从中学会团结,培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互沟通,相互学习的平台,我院同学会组织开展以“友情,从运动开头”的趣味体育嬉戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友情,构建团结友爱的校内气氛。 二、活动主
23、题:友情,从运动开头 三、活动对象:桂林理工高校各院团委同学会外联部成员 四、活动时间:4月3日晚8:00 五、活动地点:篮球场 六、活动经费: 每人5元,共300元. 七、组织机构: 桂林理工高校外国语学院院团委同学会外联部 八、活动形式: (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜 (二)活动具有全员参加性 (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参与者比较随便,活动亦可顺当进行 (四)活动形式轻松、欢乐,注意沟通、沟通、互动、融合 (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行 九、活动流程: (一)大赛筹备及宣扬 1.前期:这是同学会的全面而细致的策划预备时期,我们将以天为单位进行海报为主
24、的告知性宣扬;再进行抽签分组,支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好预备。做到有备无患,防范突发大事。 2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作,仔细地布置赛场,维护竞赛秩序,做好每轮竞赛的赛果宣扬,在每轮竞赛后,做具体的工作总结。 3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣扬力度和影响力,使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣扬攻势,做好攻坚的宣扬工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给竞赛画上个圆满的句号。 (二)宣扬方式: 1.在各院布告栏冠以“友
25、情,从运动开头”标题,以大海报进行竞赛活动的宣扬 2.对竞赛场地细心布置,渲染活动气氛。 (三)可行性分析:这次“友情,从运动开头”的活动,是各院全体外联部成员一起参加的活动,可以加强各个院的沟通和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友情,营造团结友爱的校内气氛。 (四)活动项目: 1.同心协力 (1)嬉戏简介:由选手合作按嬉戏规章把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组) (3)需要器材:气球12个,凳子3张 (4)嬉戏时间:25分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员的协作,主要让大家明白合作的重
26、要性,提高队员在工作中相互协作、相互协调的力量 (6)嬉戏负责人:黄沛姗 2.合作运球 (1)嬉戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组) (3)需要器材:绳子3根,篮球6个 (4)嬉戏时间:15分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员之间默契度,熬炼大家的团队合作力量 (6)嬉戏负责人:韦希蔚 3.赶球跑 (1)嬉戏简介:由一名参赛选手在规定竞赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:3人(每院派1人,每3个院
27、为1组,共4组) (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根 (4)嬉戏时间:20分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏体现的是个人的肢体协调力量,在嬉戏中个人的才智、力量得到体现,培育为集体争荣誉的上进心,使小组布满活力 (6)嬉戏负责人:刘晓晖 4.蒙眼背人指路 (1)嬉戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组) (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张 (4)嬉戏时间:20分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员之间的合作力量,增加对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与沟通 (6)嬉戏负责人:张丹妮 十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者) 惩处环节:每组的最终一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干 十一、留意事项: (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整 (二)如遇活动期间天气的改变,我们将另行通知 (三)竞赛时留意平安,由我院外联部成员维护平安秩序 十二、活动效果: 推动各院外联部的相互沟通、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友情,更有利于打造和谐校内环境。
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