智慧树知到《大学生创业基础（上海理工大学）》见面课答案.docx

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1、智慧树知到大学生创业基础（上海理工大学）见面课答案1、如何组建创业团队：A.明确创业目标B.制定创业计划C.招募合适的人员D.职权划分E.团队调整融合正确答案：明确创业目标#制定创业计划#招募合适的人员#职权划分#团队调整融合2、创业团队需要哪些角色：A.智多星B.外交家C.协调者D.执行者E.专家E.监控者G.团队工作者正确答案：智多星#外交家#协调者#执行者#专家#监控者#团队工作者3、创业团队由哪些要素组成：A.目标B.人员C.角色D.计划正确答案：目标#人员#角色#计划4、创业好项目的五大特性：A.新品类B.有趋势C.有刚需D.自传播E.有体量正确答案：新品类#有趋势#有刚需#自传播#

2、有体量5、创业团队是指在创业初期（包括企业成立前和成立早期）由一群才能互补、责任共担、愿意为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。A.正确B.错误正确答案：A6、创业是从机会分析开始的，是创业者在面对大量的不确定因素时分析、评估机会并进行有选择的投资决策的行动。A.正确B.错误正确答案：A1、商业发展初期，商业模式的核心要素是什么？A.生产B.运输C.销售D.三个都是正确答案：三个都是2、以下哪一项不是 用户画像 的原则？A.清晰B.具体C.宽泛D.明确正确答案：宽泛3、以下哪一项不是商业模式设计的步骤？A.用户画像B.价值主张C.产品和服务D.用户访谈正确答案：用户访谈4、商业计划书的作

3、用有哪些？A.行动纲领B.模式梳理C.融资简介D.团队协作正确答案：行动纲领 #模式梳理#融资简介5、以下哪些是做好项目路演的方法？A.充分准备，刻意练习B.饱满的精神状态C.连接观众D.用演不用念正确答案：充分准备，刻意练习 #饱满的精神状态#连接观众#用演不用念1、创业到底可不可以复制？A.无法复制B.可以复制C.个别人的复制正确答案：可以复制2、什么才是创业最佳时间？A.翻转课堂B.创业活体样本练习正确答案：创业活体样本练习3、互联网家有五大特性，以下不是这五大特性的是？A.跨界B.重构C.稳定正确答案：稳定4、找到差异，放大差异来获得生存空间以下哪个不是的？A.空间区隔B.品类区隔C.

4、时间区隔正确答案：时间区隔5、生意的本质没有变，是传播变了，从原来开实体店的基于接触半径到天猫，淘宝，PC电。基于产品的被动搜索到移动端，通过微信，QQ社交，电商等做人跟人的传播形成主动推送。这个观念是否正确。A.正确B.错误正确答案：A1、高校大学生为什么要上“大学生创业基础”？A.工业4.0背景；B.不确性；C.复合型人才需求；D.获得国民教育第三本护照正确答案：工业4.0背景； #不确性；#复合型人才需求； #获得国民教育第三本护照2、如何学好“大学生创业基础”课？A.认真上线看视频；B.仔细阅读配套教材和相关参考资料；C.积极思考创业活动所涉及的各种问题；D.采取行动探索验证创意正确答

5、案：认真上线看视频；#仔细阅读配套教材和相关参考资料；#积极思考创业活动所涉及的各种问题；#采取行动探索验证创意3、学这课什么是有挑战的？A.创业难，学创业知识也难；B.创业学是实践科学，必须干中学；C.创业知识转化为创业能力；D.培养创业意识、创业精神正确答案：创业学是实践科学，必须干中学；#创业知识转化为创业能力；#培养创业意识、创业精神4、工业4.0的时代特征？A.不稳定；B.不确定；C.复杂；D.模糊正确答案：不稳定； #不确定；#复杂；#模糊5、1991年东京创新创业教育国际会议定义的创新创业人才具备？A.首创精神；B.冒险精神；C.创业能力；D.独立工作能力；E.技术、社交、管理技

6、能正确答案：首创精神；#冒险精神； #创业能力；#独立工作能力； #技术、社交、管理技能6、当前教育出现的大问题是？A.用19世纪的体制；B.教20世纪的知识；C.去应对21世纪的挑战；D.未能解决学生就业问题正确答案：用19世纪的体制； #教20世纪的知识；#去应对21世纪的挑战；7、高校教育改革遇到挑战是？A.改到深处是课程；B.改到实处是教材；C.改到痛处是教师；D.改到难处是校长正确答案：改到深处是课程； #改到实处是教材；#改到痛处是教师； #改到难处是校长8、教育部关于金课的标志体现在？A.高阶性；B.创新性；C.普适性；D.挑战度正确答案：高阶性； #创新性；#挑战度9、高校创新

7、创业教育培养依据之一：传统的专业教育实现人才基础能力的培养，而创新创业教育实现人才中、高端能力的打造。中、高端能力指标占大学生人力资源价值评测函数的81%。其中：高端能力指标分别是？A.语言表达能力指标 7分B.人格魅力指标 8分C.执行能力指标10分D.领导能力指标 12分E.企业职务能力指标 35分E.高价值活动成果指标 6分正确答案：语言表达能力指标 7分 #人格魅力指标 8分#执行能力指标10分 #领导能力指标 12分#企业职务能力指标 35分 #高价值活动成果指标 6分10、上海理工大学（创业管理）专业试点班的培养模式中“四个找”，找什么？A.找圈子；B.找项目；C.找钱；D.找人正确答案：找圈子； #找项目； #找钱；#找人