其次学期幼儿园教学工作方案集合6篇.docx
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1、其次学期幼儿园教学工作方案集合6篇其次学期幼儿园教学工作方案 篇1 一、指导思想 以幼儿园训练指导纲要精神为指针,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践讨论。通过课程实施和课题讨论提升教学效益,促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。 二、主要工作目标 (一)广泛听取家长建议,了解并满意家长的合理需求,不断实践训练即服务的理念。 (二)深化学习幼儿园训练指导纲要,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 (三)通过幼儿园课题讨论规划及各课题结题的过程,促进老师的讨论与学习,进一步明确办园目标。 (四)沟通、反思、总结幼儿乐于参加的英语教学模式及尝试以小
2、组化形式为主的小班化教学模式。 (五)加强青年老师的培训与指导,促进其专业素养的提高。 (六)协作学校完成幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作,做好新建幼儿综合大楼的预备工作。 三、主要工作措施 (一)增加办园服务意识,满意服务需求,拓展服务内涵。 1、通过座谈、调查问卷、日常交谈等形式了解家长需求,听取家长建议。 2、举办多种形式与途径的,以自愿参加为主的“家教沙龙”活动:如家教阅历沟通会、家教主题讲座、家教热点、难点问题辩论赛等,为家长创设沟通、共享家庭阅历的环境。 3、各班组至少组织开展一次富有意义的欢乐亲子活动。 4、幼儿园面对社区组织开展12次“Baby亲子园”活动。 5、广泛听取家长建
3、议和了解幼儿需求,开展双语教学成果汇报、爱好小组 活动成果展现,组织孩子庆祝“六一儿童节”。 (二)加强园本课程讨论,建构课程目标,评价目标的落实。 1、成立以区级以上优秀老师参加为主的园本课程讨论小组,通过文献讨论,加强实践反思,制定并指导落实园本课程总目标、各年龄段幼儿进展目标及各主题活动目标等,使每位老师在组织幼儿一日活动时做到“心中有目标”。 2、期中依据老师业务水平分层次进行幼儿进展目标的业务考核工作。 3、研讨课程实施评价机制,期末针对幼儿进展目标的达成状况进行课程实施评价与反思。 4、着眼于培育幼儿的生活自理力量,供应相宜的照料,促进保教结合,开发有关生活活动的课程内容,进一步突
4、出为幼儿进展服务的意识。 5、成立专题教研组,加强专题业务学习,切实提高课堂教学效益,促进园本课程的有效实施。 6、连续加强个体化训练的讨论与探究,富有实效地创建幼儿个体进展档案。 (三)加强课题讨论的整体规划,促进幼儿、老师、幼儿园共同进展。 1、研讨确立幼儿园课题,整合幼儿、 不错的老师、幼儿园三方面进展需求,构建幼儿园课题讨论实施网络。 2、指导帮助各课题组顺当结题,通过结题过程进一步反思、总结、沟通共享讨论阅历与讨论成果。 3、指导老师依据自身专业力量,讨论特长、爱好,参加各级各类课题讨论活动。 (四)促进老师不断学习与反思,提高自身专业素养。 1、依据学校工作支配,每位教工制定三年专
5、业进展方案,读好两本书参加学校组织的读书报告会。 2、依据自身爱好、特长、专题讨论,富有特色地开展班级工作管理,通过自我申报与评价、日常观摩与评比等形式促进各班幼儿常规培育的创新。 3、班级组长骨干老师加强对青年老师日常训练教学行为的指导和关心,要求青年老师通过自我提高(要求完成肯定的学习笔记)、相互沟通(组织自我学习提高研讨会)、拜师学艺等多种形式加强学习,期末进行青年聘用老师琴法过关考核。 1、加强与省内外名园合作,有方案的组织老师参加业务培训、参观考察。 (五)加强双语与小组化教学模式的研讨与探究。 1、挖掘并有效利用英语训练资源。 (1)通过音像资料、图书画册等设立英语视听角。 (2)
6、开发家长、外教、实习高校生英语训练资源,提高幼儿听、说、运用英语的爱好。 (3)四月份开展“幼儿英语故事、儿歌展现行动”。 2、加强双语教学的研讨,关注课程实施中多元文化的整合渗透。 3、研讨探究小班化以小组化教学为主的课程实施形式。 4、加强老师英语培训。 (1)playway英语教材培训 (2)幼儿英语教学法培训 (3)老师英语口语培训。 (六)落实幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作,做好新建不错的幼儿综合楼的预备工作。 其次学期幼儿园教学工作方案 篇2 一、指导思想: 本学期,我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园训练指导纲要,坚持以“科学的训练进展观”的理论为指导,进一步实行纲要,以科
7、教局提出的详细要求为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,进一步转观念、强内涵、促进展,以创健“平安校内”为根本,不断开创我园进展的新局面。 二、主要工作目标: 1、合理规划,统筹资源,为下学期幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善幼儿园的办园条件,进展合格园,真正实现我园训练的进一步进展。 3、在严格执行县物价部门的领导,力争巩固三年入园率,为我园的异地新建预备资金。 4、 努力加强师资队伍建设,探究在训练实践中促进老师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的老师跨入实现自我进展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示
8、范带头作用,多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台,确保每一位老师能通过多种途径得以进展和提高。 5、 加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,着实推动有效教学,努力构建园本特色。 三、详细措施: (一)、调整布局,整合幼教资源 针对幼儿园生源的不断充分,而现有园舍无法拓展的现实状况下,我们将主动争取县训练局的大力支持,准时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、平安温馨的良好育人环境。 (二)、构建家庭、幼儿园互动的早期训练体系 在横向上,依托家长学校,定期研讨幼儿早期训练工作,形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿训练网络。定期组织36岁的幼儿家长
9、参加幼儿训练活动,面对36岁儿童家长开放多种形式的早期训练、指导等服务工作,传输亲子训练理念,促进幼儿家庭训练质量不断提高,促进幼儿训练事业健康进展。 (三)加强队伍建设,打造一支优质队伍 1、加强思想政治学习和职业道德训练,开展“五爱”训练,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗老师的训练与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习训练活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风,团结全都,同心协力。本学期连续实行家长问卷,不断规范师德行为。 2、强化反思与讨论,提倡老师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以训练讨论的目完来端详自己的教学,主
10、动开展“1、3、5”行动讨论,努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历,主动撰写训练笔记与训练论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加强骨干老师培育,发挥好骨干老师的示范带头作用。抓好对骨干老师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干老师供应展现的机会,给青年老师供应学习研讨的机会,提高全体老师的工作力量。本学期将推举优秀老师参与市级a级优质课评比,不但壮大骨干老师队伍。 (四)开展园本教科研,努力构建园本特色 本学期深化开展有效教学讨论,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和老师素养,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课
11、程。 1、教研的工作重点是围绕老师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功竞赛,使教研工作能够真正解决训练教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,精准把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的.课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课听课说课议课”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对老师的训练行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的特长与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应当怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的训练行为,使评优的过程成为培训老师的过
12、程。 2、连续开展自制玩教具活动基于自制玩具对幼儿多元智能化行为的影响,进一步加强该活动的管理,以自制玩具的环保训练途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素养的进展。做好阅历的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高该活动的实效性,张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好这项活动的结题工作,以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。 (五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动 进一步实行新纲要精神,科学合理支配幼儿一日活动,保障幼儿身心健康进展。坚持以嬉戏活动为基本活动,保教并重。依据本园的实际状况,不断完善各项规章制度,并且加强对实行制度的检查和督促,平常考核
13、与期末评比进行挂钩。常常深化第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注意互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高全体老师班级管理的意识和管理班级的力量。 (六)亲密家园联系,形成幼儿训练合力 我园将连续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣扬橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,关心家进步一步树立正确的训练观念,把握科学有效的训练方法,增进家长对幼儿园、对幼儿训练的了解,优化幼儿园、家庭、.训练的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容,准时报道幼儿园动态。班级网页要准时反馈本班动态、重大活动、幼儿进展等状况。合理利用家长资源,提高家长
14、参加幼儿园活动的主动性。 (七)后勤保障,促进幼儿健康协调进展 1、做好卫生保健工作。我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则,制定合理的幼儿生活制度,仔细做好各类台帐,切实做好晨检工作。 2、做好各项平安工作。落实精致化平安管理,健全机制,强化防范,把平安工作做到位。门卫人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强平安保卫工作。保育员严格把好饮水卫生关,根据卫生要求规范操作,严防食物中毒。 第一学月工作主题: 1,小班做好新生入园心情稳定工作,中班大班做好学员的复习连接工作。 2,各班做好废旧物品收集消毒制作玩教的预备工作。 3,教职员工进行一次师德训练培训,一次幼儿园制度学习。 其次学月
15、工作主题: 1,幼儿自我平安爱护课程教学,全员联合平安演习。 2,各班列好六一活动的方案做好活动排练前的预备工作。 3,开展幼儿园春季运动会活动。 第三学月工作主题: 1,各班开头六一活动的排练工作和道具的制作工作。 2,各班老师预备教案,教学笔记的评议,修改工作。 3,家长课堂课程,题目“做好自己,以身传教” 第四学月工作主题: 1,全员做好六一活动,争取是一次完善的记忆。 2,六一活动结束后做好总结工作。 3,大班快速转入离园教学内容的强化复习工作。 第五学月工作主题: 1,各班做好夏季防暑工作,训练幼儿如何防暑。 2,老师预备教案,教学笔记的考评。 3,家长课堂课程,题目“幼小连接,家长
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