【精华】老师教学工作总结范文汇编6篇.docx

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1、【精华】老师教学工作总结范文汇编6篇老师教学工作总结 篇1 一年来，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个老师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、教学工作。 教学工作是学校各项工作

2、的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法用法力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精准把握难重点。留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍

3、贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂

4、气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作。 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，挺直影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同

5、学同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到理解二字，即通过同学的眼睛看事物。由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 二、班主任工作。 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想训练

6、常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德训练，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手用法班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，对同学进行学习目的训练，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、常

7、常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确训练子女等。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的训练教学工作打好了基础。 总之，一年来，我悄悄地工作，也取得了一些成果，如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜班的锦旗，班风班容检查中获得先进班的评比，但成果只能代表过去，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 老师训练教学工作总结 转瞬间，劳碌的一年又转瞬即逝了。曾经的劳碌、曾经的欢乐还历历在目。下面我将从训练、教学、主要成果、班级组四个方面分析我的工作状况。 一.训练工作 本学年度我连续担当六2班的

8、班主任工作，这个班级是我从五班级带上的班，同学在很多方面有了很大的进步。大多数同学喜爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱同学的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有心情失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着同学的面掌握不住心情，是他们一双双纯真的眼睛鼓舞了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐烦了。工 作 述 职 对于中国北京来说，这是劳碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是哀痛与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有

9、撕心裂腹的痛苦也唤起了全部中国人空前的团结。今日的工作总结，我也想把我内心深处所经受的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家共享我的收获。爱的升华作为老师，以前我认为心中应当有爱，我爱我的同学，对于这一点我自己从来没有过质疑。我始终认为自己的爱同学能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们情愿亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不愿服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，同学面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在同学面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，同学们用真诚的眼神看着我、鼓舞我，我知道，那些眼神是炙热的，它使

10、我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关怀也使我深思，从今，我平和了，对同学的爱升华了，我情愿爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱同学就应当从详情做起!对我们老师来说，有些事，或许只是举手之劳，抬眼之累，却能渐渐地渗入同学的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱同学，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和同学之间真的变得亲热无间。在班里，我们像伴侣一样相处，孩子们情愿和我说心里话，情愿告知我一些小隐秘。我盼望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我始终认为：只有先学会做人，才能学会做事。所以，我利用一切机会激发同学的上进心，激发同学的集体荣誉感。在

11、我和同学的努力下，这个曾经的问题班级在今日四月被评为北京市优秀班集体。 我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是训练教学还是卫生工作。同学的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给同学们留下美妙的记忆，我想告知她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我擅长做同学的思想工作，由于我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会始终陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为同学献诞生命的老师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救同学而牺牲的

12、老师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民老师的承诺。英雄老师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对同学发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。 二.教学工作 本学期我担当本班语文、数学的教学任务。有了五班级一年的教学基础，大多数同学已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。 (一)仔细钻研教材 现在的人教版是我比较喜爱的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把学问点、力量点都力争把握到位，再结合班上同学的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同

13、的同学设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的同学都得到了很大的提高。 (二)课上注意培育同学的学习力量。 在我的眼里，每名同学都有其闪完的地方，所以在课堂上我会捕获孩子的闪完之处，我经常对孩子们说的话是：尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯、热忱，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些同学情愿主动举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，同学才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名同学有发言的机会，每名同学回答的问题看似简洁，其实我都是有目的的叫不同的同学。基础差一些的孩子，我会支配一

14、些简洁的问题让他们能够经过自己的思索回答上来，思维开阔的同学我会在每一节课上涉及一些开放题满意他们的求知欲望。这样既树立了同学的.信念，又大大满意了不同同学的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名同学回答错误时，个别人会笑话他，这时我会准时制止并严峻的告知他这样做是错的。课下，我会与这样的同学沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名同学回答问题有障碍时，别的同学会举手说：我来关心他。就是这样的一句话，使孩子们喜爱这个课堂，由于他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音嘹亮、说完整话及仔细倾听这是我一贯对孩子们的要求，假如哪名同学回答问题声

15、音小，我会让他再重新回答并直到听清晰为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让同学们仔细倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的力量。 三.主要成果 本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干老师;20xx年获得学校师德标兵;让每一名同学生活在阳完下学术论文二等奖;全国字理识字学问竞赛答题一等奖;渴望读书的大眼睛全国训练科学十一五规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中同学个性化朗读的指导北京市训练科学讨论参评论文三等奖。 所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得

16、了较优异的成果。 四.班级组工作 我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内老师携手共同精彩的完成了训练教学任务。面对同学的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内全部老师团结全都，同心同德毕业考试。我带领组内老师梳理学问点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓舞，共同讨论教学，共同面对困难与压力，在最终的毕业考试中，我们班级的语文、数学成果均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部班级之间的最高与最低的分差也在2分以内。 我深知：没有爱的人生是不完善的，只有爱同学的老师才是好老师，才能赢得同学的爱，得到同学的信任。只有心与心的交融才能撞击诞生命的火花，同学是一个有

17、知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和同学站在同一起跑线上，和同学一起成长，一起进步。我期盼着下一个崭新的学期。 老师教学工作总结 篇2 这学期来，在教学工作中本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业；做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问来形成比较完整的学问结构。在课堂教学管理工作中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得、学有所长。在思想上，不断通过学习再学习，以提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当地完成了训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 一、要提高教学质量，上好课，我们必需做到： 1、在课前备好课： （1）仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话

18、、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 （2）了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 （3）考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、在课堂上组织好教学： 细心组织好课堂教学，关注全体同学，以同学为主体；留意给同学信息反馈，以有意识地调动他们的留意力，使其思维步伐与我们老师教学思路同步且保持相对稳定。同时，激发同学的情感和爱好，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛；课堂语言要简洁明白。课堂提问也要面对全体

19、同学，留意引发同学学习专业课的爱好，课堂上讲练结合；并布置好课外作业，作业要少而精，既减轻同学的负担，又能让同学把握所学学问内容。 二、要提高教学质量，在课后我们必需做好课后辅导工作： 同学们都好动、好玩，但又缺乏自控力量，常在学习上、课堂上不能按时完成作业或不仔细听课的现象常有之。针对这些现象，首先要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，并做好对同学学习的辅导和关心工作；尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头。比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时，应对他们的心理、境况、想法表示深刻的理

20、解和敬重。另外，在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足来平衡同学的心理，以防止同学逆叛心理的加剧。 三、在工作之余还应做到： 1、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博纳其人之长，以不断提高教学水平。 2、培育多种爱好爱好，有空到图书馆、书店等博览群书或网上查阅相关教学资料，不断扩展学问面，为教学内容注入新奇血液。 3、进入这现代科技时代，.对老师的素养要求越来越高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美妙的明天贡献自己的力气。 老师教学工作总结 篇3 20xx年对我来说是一个有魅力的年份，经受了从城郊到乡村又到市值学校的经受，使我对训练

21、、对教学有了更深的熟悉，对自己的思想和教学都有很大的提升。 第一、内化师德 老师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为行动。在训练教学实践中，仔细践行每一天，爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱同学、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行，尤其是关爱同学和终身学习这两部分内容。支教时，我关注一个后进生一年，为其写了几十篇观看日志，关怀他，信任他，指导他，在我回来之时，淳朴的家长给我送了亲自捉的蝉蛹作为答谢，直至今日，让我想起来就感觉到一种职业的美好和欢乐。 其次、站稳课堂 作为老师，最重要的是站稳课堂。这些年来，始终在课堂上“站”着，至于是不是“稳”，自己都没握不准。20xx年10月份，我借评教

22、学能手的事儿，“逼”了自己一把，参加了评比，历时将近5个月的教学能手参评的经受，赐予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”，而是这个经受。在这个经受中，我渐渐感觉在课堂上能“站”稳一些了，讲坛感觉真正属于了自己。 第三、努力学习 由于年龄和学校条件的限制，公派出去学习的机会较少，我就寻求自我突破，加强自费外出学习，收获匪浅。另外，通过读书不断提升自己的理念，20xx年一年来，读完了苏霍姆林斯基选集，从厚厚的五本书中，我悟到什么是真正的训练，什么是真正的训练人，什么是训练的情怀和抱负。 第四、讲学著书 讲学著书是我今年最大的收获。20xx年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事

23、儿，和同行共享自己的学习经受和体会，获得广泛好评，让我也获得了巨大的自我认同感。20xx年10月份，一本做最好的学校科学老师的小书拿到手，为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。 总之，一年来，脚步匆忙，“做”得多，“思”得少，从各方面来说，收获还是不错的。新的一年已经来临，我需要且行且思，做真做实做新训练。 老师教学工作总结 篇4 一个月来，本人在训练教学工作中，始终坚持的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本

24、职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2

25、、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引

26、发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 总而言之，现在.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天连续努力。 老师教学工作总结 篇5 本人自工作以来，仔细钻研训练教学方法，学习新课程理念，讨论课堂、讨论同学，付出终有回报，在XX市第四轮训练教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。

27、 在教学之余，我也思索着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过认真修改后，论文怎样说好一节物理课又荣获200x年常州市职教论文一等奖，之后本人间续撰写了师德沟通论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级沟通论文。 在班主任工作方面，向有阅历的老班主任学习，讨论班主任工作方法，间续担当XX班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今，本人担当0419电子商务专业综职班班主任，在20xx学年上半学期，班级被评为爱护财产先进集体值周工作先进班级

28、在首届校运会上，班级荣获精神文明风尚奖 通过学习本人基本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够敏捷的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在20xx年XX市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页教学与课件资源沟通(校主页七颜色虹老师空间曲长利个人主页)作为一个与老师和同学沟通的平台。 本人主动参与各种连续训练培训，在20xx年9月本人参与了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训老师。 在毕业班教学中，所带毕业班XX班和XX班一次性

29、通过了高中物理试验会考和理科综合考试。所带XX班一次性通过省单招技能考核。 老师教学工作总结 篇6 第一周值周值日由梅老师和五中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五中队辅导员叶翠兰老师，为了保证开学值周工作的顺当到位进行，她总是督促值周生准时到岗，有几次甚至是亲自来到值日岗位现场，指导队员工作。表扬五中队队员仔细、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳老师的指导下，工作开展得仔细严格，他们的工作，有效地提示各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家连续支持他们，支持并关心他们独立、严格地开展好检查评价工作

30、。 暑假至开学第一周要事回顾： 为了使学校和同学们得到更好的进展，我们全体老师的劳碌，持续了整个暑假。同学们肯定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁面貌一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的平安，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避开今后发生同学打篮球撞在墙上受伤，还有很醒目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六班级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处

31、组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和老师进入校内甚至离开校内时，看看这两个问题，并在心中仔细地问问自己：今日，你心有目标，努力坚持了吗?今日，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师，我信任同学和老师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不任凭在人工草坪上扔下垃圾的。 7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参与浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运动员取得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次取得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召

32、开了表彰会，对运动员和教练进行了表彰和鼓舞。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二班级攀登应于项目的老师们分头参与了上城区和北京示范高校合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作预备。7月28日，xx年新生录用通知书全部发出，7月31日，联系转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教育处丁雅玲主任在这其中担当了统筹的职责，付出了巨大的辛苦。 8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校进行了我校的阳完同学和全区的体育特长生嘉奖性一日游学活动。活动取得了胜利，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳完电视台阳完午餐节目报道。8月19日，上城区训练局义务训练科科长和上城区青少年活动中

33、心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区训练局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥学校xx-xx年进展规划的具体内容，获得了专家领导的高度认可，阳完训练品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体老师参与了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了老师暑期其次阶段师德培训，博士、教授、特级老师等专家来到学校和我们的老师进行沟通。8月29日晚，xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生询问家长会

34、胜利召开，第三届体育特色小班即六班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学得才兼备、体育特长突出，信任这样的兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班，将会使我们的小班进展得更加优秀。五小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月进行上城区中学校田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有爱好于体育特长进展、得才兼备的同学，有爱好的同学肯定要努力。 9月1日，开学典礼，训练局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步绽开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚

35、力、战斗力，我们的同学更有目 标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被杭州日报关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳完电视台阳完午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区训练局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。 开学第一周的训练主题为“有目标、能坚持”。本周我们将迎来老师节，训练主题为“有爱心、会感恩”。 第一周的评比中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方许多。现选以下两点重点表扬： 新学期新气象，很多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后，五班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别

36、还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观看，许多同学是这样能主动利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好! 9月1日开学典礼，我们是跑步入场，很多老师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育老师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发觉，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看来，同学们做得很仔细，没什么大的差错。我们是体育特色学校，会学习会熬炼会玩耍，是很重要的目标。一班级小伴侣已经爱上了我们的公共毽子区，但他们明显还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小伴侣，要批判抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就可以全部报废，我

37、们设定一批毽子可以玩一个月，这样，我们就会有许多时间没有公共毽子玩了。我很兴奋得向大家介绍一个人：三班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发觉有小伴侣在玩毽子托，她立刻把毽子托收集起来交给总值周老师，她认为这个还可以用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小伴侣不爱惜毽子的状况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培育的结果，也为班级争了完，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级 评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一班级的体育老师和班主任老师对这项内容进行训练教学。感谢! 提两点建议： 这几日放学秩序比较乱，主要缘由，有一班级和个别二班级班级放学不够准时，别的班级也有，由于低

38、段班级来接的家长多，所以我重点提一二班级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的状况会持续很长时间。我盼望，一是请各班老师严把放学时间关，一二班级的老师有必要提前几分钟预备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要准时和家长联系使家长知晓。二是请各班训练引导同学，做好小手拉大手工作，特殊是一二班级，要起草公开信，使家长不在小伴侣排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校内。 请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了很多石灰点，学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作，但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的支配后，在留意平安的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更干净、阳完。各项评比结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，盼望再接再厉。卫生一项，达优的一班级、班，二班级、班，三班级、班，四班级、班，五班级全体和六班。让我们向全部项目优胜班级学习!