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1、【推举】幼儿园园教学总结汇编5篇幼儿园园教学总结 篇1 时间如飞箭般转瞬即逝,一去不复返,幼儿园大大三班教学工作总结。 一个紧急而又改善的学期在开心与劳碌中悄然走过。在幼儿园上级部门的大力支持和领导下,我班较好地完成了幼儿园下达的目标教学任务。通过全班师生共同努力和辛勤劳动,促进了本班教学训练工作上了一个新台阶。同学的学习成果提高较快,为全班32名同学顺当进入学校阶段的学习打下了较好的基础。现将本班教学工作总结如下: 本学期我班主要开设了拼音、语言.识字、数学、英语、美术、音乐、珠心算、古诗、健康与.、科学12门综合特色训练课程。 我则担当语文、数学、二门主课以及9门副课的教学工作。 我班共有
2、32名幼儿,幼儿刚入学时训练工作开展存在肯定难度,因此我本着进展幼儿的动手、动口和动脑力量,主动预备教学资料。这32名幼儿都有其优秀的一面,如健康、活泼、聪慧等,但也存在着很多不足,如自私、娇气、依靠性强、动手力量差等。据此,我主动为幼儿营造宽松、和谐的学前训练环境与学习氛围,加强了班级文化建设,把教室布置成布满童趣的乐园,并且通过展现台,充分展现了幼儿的绘画、唱歌、珠心算等横溢才华,工作总结幼儿园大大三班教学工作总结。使其自身优势得到进一步升华。 在幼儿园领导支配的各项工作中,我均持主动仔细看法予以完成。在备课中,我仔细讨论教材、精准把握重难点、留意强化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学
3、水平。准时了解同学的学习状况与家长的反馈看法,并有目的的对每个同学进行辅导。 语文教学注意的是语言与拼音的练习。语言创设故事表演情景,鼓舞同学人人开口,日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课余时间,让同学观赏故事、寓言、诗歌、谜语等各类作品。经过长时间有意地训练,同学对各种各样的文学作品,有了进一步的了解。他们会背诵唐诗、朗读弟子规等内容,现在同学已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书都能用手点着字宝宝,一句一句的认读。幼儿也在无形中养成了一种早读的良好习惯。 在拼音教学方面本学期主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑同学怎样才能记得坚固,学得敏捷,同时让同学进行观看
4、思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到同学能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比较记忆法,让同学记得敏捷,不易遗忘。同学通过本学期学习,把握了基本的拼音方法。 数学教学成果较为显著与突出,幼儿在课堂上仔细大胆、主动开动脑筋。95%的幼儿能够完成1100数数、100以内加减法计算、100以内数的顺倒数、10以内数的分解与组成100以内的连加、连减、混合加减题;完成比较大小的计算题、口述并解答10以内的简洁加减应用题、识别物体的长短与粗细、20以内数的相邻数。通过一学期的学习,幼儿完全把握拨珠手法,且娴熟进行拨珠计算。 一学期的辛苦,一学期的收获。一学期的劳碌,一学期的期望。孩子
5、在成长,我也在进步。一年又一年,年年都有新发觉。 幼儿园园教学总结 篇2 【阅历一:保育要从详情做起】 老师专业标准中特殊的重视老师对于幼儿的保教结合,保育排在训练的前面由此可以看出保育的重要性。孩子正处于长身体的时候,每一个保育的详情都可能会影响到孩子的健康。我们班上的老师对于保育做得非常的细致,这一点我感受颇深。首先是老师将保育和训练相结合,在水这个主题下,老师的集体教学活动中涉及到有正确洗手的环节,老师教幼儿6步洗手法,同时教孩子如何节省用水,特殊是洗完手后肯定要在水池上甩三下,将手上的水甩干,由于孩子们每次洗完手之后地上就会湿,到了冬天孩子可能摔倒,所以老师就借着节省用水这个主题,抓保
6、育。刚开头的时候老师就常常去检查孩子是不是洗完手后会将手甩干,以及节省用水的好习惯,渐渐的老师去监督的次数少了,更多的是小伴侣在相互监督洗手的时候是不是将水开得很细,洗完手有没有甩手三下。过了几天大部分孩子都能做到了,洗手间的地板差不多都是干的了。其次,老师给娃背上套汗巾这件事也做的很细致,老师在预料到幼儿可能要进行10来分钟的大动作体育活动,老师就会给孩子背上套上汗巾。在晨间玩大型建构积木的时候,孩子的搬运积木很辛苦,跑跑跳跳,老师给娃套上了汗巾。走出幼儿园才桂花的时候,其他班小伴侣都没有汗巾,但是我们班小伴侣都套着汗巾,由于小孩子到了一个比较开阔的地方,确定会大跑大跳,事实证明这也是对的。
7、孩子玩滑滑梯的时候我们班老师也要给孩子套着汗巾,可能大家都觉得只有差不多15分钟左右时间,就不用给孩子套汗巾,但是孩子玩下来,你可以看到许多的孩子都大汗淋漓,所以套汗巾是非常有必要的。最终,每天早上孩子来到幼儿园,老师都会叮嘱先喝半杯水,然后再进行晨间活动,老师在每天叮嘱幼儿喝水10次水,正好是5杯水,有助于幼儿的身体的成长。我们班老师如此的留意幼儿保育的详情是让我比较佩服的地方,我们班出勤在整个班级都是最高的,我想这跟他们的将保育做得如此细致是分不开的。 【阅历二:自由活动老师引导很重要】 星期四幼儿晨间活动的的嬉戏场地是老师餐厅前的大型积木嬉戏的建构。我是第一次见到幼儿园有这样的大型积木建
8、构,有像我们床板那样一根一根的的长方形板,也有像砖块那个大小但是重量大约是砖块一半的砖型积木。所以在玩这种大型建构嬉戏中,孩子都玩得一身的汗,黄老师要给孩子挂汗巾,又要留意孩子的平安问题,还要进行晨间接待。在嬉戏过程中,晨晨和轩轩坐在箱子里,王文楠用绳子拉着他们走,箱子的高度是他们身高的1/3左右,所以王文楠在拉的时候,晨晨和轩轩就往后摔了一下,黄老师看到了,提示他们留意平安并且引导他们如何用一个好方法让后面的小伴侣不摔跤。过了几分钟后我看到,坐在后面箱子的晨晨和轩轩竟然蹲在了箱子里面,王文楠拉绳子的速度也慢慢慢下来了,就没有出现摔下来的状况。在这种状况下,出现一个小孩两个小孩从箱子上外翻下来
9、,但是老师的引导没有说让他们不要这样玩了,而是主动的引导他们,让他们想想方法,怎么样做才不会出现摔下来的状况。可能在这种状况下,大多数的老师都会制止幼儿,老师的引导对于幼儿来说很重要。 【阅历三:老师利用碎片时间训练幼儿】 我们班有三个老师,每个老师都特殊注意孩子的详情训练。每次在做完操后,然后老师点名,老师总会在点名的时候,老师不是让孩子说“到”,而是跟孩子有沟通和对话,尽管这个对话全班都是一样的。例如,老师点了一个小伴侣的名字,老师就会对XX小伴侣问今日星期X啊?然后XX小伴侣就要很仔细的说回答。有时候老师问的也是一些开放的题目。例如,老师首次介绍一下今日吃什么东西,然后在点到的时候可以挑
10、一个自己喜爱的菜然后回答老师。老师,会抓住这些训练中的小契机,让幼儿学会更多的东西,一日生活即课程,可能幼儿在集体教学中学习量比较大,比较简单遗忘,老师利用碎片的时间让幼儿学习到更多的有用的东西,不失为一种好方法。 【阅历四:幼儿自主性培育很重要】 其实在这个班级中我体会最深刻的一件事还是整个班级中孩子的表现,特殊是班级中孩子的自主性特殊的强。在一日生活当中有许多的小详情,小活动都能体现孩子们的自主性强,孩子跟老师说的话,孩子更多的是去找你倾诉,把你当成自己的伴侣,寻求老师关注的孩子比较的少,他们更加倾向于自己做自己的事。孩子吃完点心之后自己搬凳子围着圈,然后老师就略微的交代了一下,让他们去玩
11、区域嬉戏,老师从来也不用说去安排区域的人数,孩子就自己能分好,在玩区域的过程中,孩子很少是无所事事的,他们都是知道自己要做些什么,有一个女孩比较让我震撼,她自己用白纸、剪刀、胶水做成了一个相框,当时我打心底里佩服她,我想她长大后应当能做一个服装设计师,由于它相框的尺寸都算得很好。以儿童为中心,可能说说比较简单,但是在实践中,我们都可能会时时常的就以自己为中心,在心理可能就觉得他们还小懂得的东西不多,所以渐渐的就形成了以自我为中心,老师主体的师幼关系。幼儿自主性的培育不是一天两天的事,老师确定在这方面付出了很大的心血,我看到的平常小孩子出现了坏习惯,老师会当着大家的面说他把坏习惯扔掉,只有自己才
12、能够将坏习惯改掉,假如始终重范的话,就让他自他自我反省,老师在教学过程中比较注意培育孩子的自我意识也是有关的。 【阅历五:老师的精神气质会影响孩子的精神气质】 在我们的思想中,觉得幼儿园总是特殊吵闹,但是在我们这个班级里很少,很少,教室总有那种特殊井然有序的感觉,孩子有自己的事。老师比较宁静也是依据比较得来的,在以前实习的班级老师的在班上说话声音比较大,当幼儿比较吵闹的时候,老师可能声音变得比幼儿还更大,幼儿在班上做吵闹的时间,以及吵架的次数都比较多。在现在实习的中班,老师在平常跟幼儿说话的.时候,声音是中等偏下分贝的,幼儿说话的声音也是不大,幼儿也不需要太大的声音去盖过其他声音。我跟老师沟通
13、了一下这个问题,老师觉得孩子是在这个氛围中影响的。 幼儿园园教学总结 篇3 在孩子们的欢声笑语中,一个学期结束了,新的学期即将开头。回顾上学期的工作,可谓紧急、繁忙而又改善。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下: 本学期我们带的是小班,幼儿年龄偏小,最大的4岁,最小的才2周半,年龄的差别,给班级各项工作的开展都带来了肯定的难度。新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生改变,他们所接受的信息变多,面临的问题变复杂,心理平安的天平被打破,这一切对他们来说是天大的改变,使他们产生紧迫感,恐惊感,从而出现了大哭大闹。别的班已经开头学习新学问了,我
14、们却还在稳定孩子心情,削减哭闹,培育常规。开学的一个多月,对小班来说,别说是上课学习学问,好多的孩子由于家长的过分溺爱,就连吃喝拉撒这些最基本的自理力量都不具备,大小便在裤子里是常有的事,吃饭要喂,睡觉要抱着,这一切都得从头教起。也正由于这样,在平常的工作中,我始终想着这样两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。 我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来关心幼儿消退紧急、担心、恐惊等不良的心情。我们依据本学期教材、及小班幼儿特点,把工作重点放在了稳定
15、幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体。一学期来,孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃了,各种力量都有了明显的提高, 自理力量提高了:学会了自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 口语表达力量提高了,刚入园时有的孩子不会说、也听不懂一般话,甚至不愿开口说话。现在,孩子们不仅会说一般话,学会倾听,而且情愿说,喜爱说。在学期末的学问测查中,表现都不错。
16、家长在家园联系中表示,孩子的进步出乎家长的意料。 小班的日常工作更为琐碎,照看大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝,什么都以自我为中心,什么东西只要我想要就是我的,就得给我,我说对你就不能反对,因此,抓人、咬人偶有发生,也正由于孩子小,刚刚离开家人的怀抱,家长特殊在意孩子是否受伤,被人欺侮。因此我们在日常生活中更是到处加倍当心,白天主要精力都用来照看孩子,有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时,由于孩子年龄小,动作不协调,大孩子一周左右能学会的,往往得用一个月才牵强完成,而且孩子越小越不简单集体指导,排练过程中,一个老师顾了这头顾不了那头,节目中需要的道具又多
17、,我们两个老师,常常是白天一起忙着照看孩子练节目,晚上各自带着东西回家连续作道具,写家园联系等,这期间,为了赶制新年刊板,我和小郭老师只能下班晚走,休息日加班,最终如期完成了任务。说实在的,有时累了也想打退堂鼓,但好多事情不是不想干就可以不干,我们只是努力做着该做的事情,不求有多大的收获,只要心安理得。 三、家园工作方面: 孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题出现,
18、第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。在开学初,我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图,耐烦、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的训练思想达成全都,加深对家园共育的熟悉。取得家长的理解协作。 四、付出与收获 有付出就会有收获。一学期来,在领导、同事们的支持、关心下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成果:在环境创设、刊版竞赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中,我班的成果都是优,我班编排的舞蹈娃娃乐在新年节目汇演中被评为优秀节目,我的10多篇短文在幼教报上发表,辅导的多名幼儿获得艺术之星全国
19、少年儿童美术大赛一等奖。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的工作取得了肯定的成果,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。 1、加强班级常规的培育,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2、敬重和承认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,再多点爱心,多一些耐烦,使每个幼儿在各方面有更大进步 3、加强自身基本功的训练。 4、加强理论学习、改善提高自己。努力克服自己性格中的弱点。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。 中国儿童训练网致力于供应
20、给广阔幼儿老师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队供应的当天参考教案和各种训练相关资源,让广阔老师轻松备课。 幼儿园园教学总结 篇4 20xx年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。在苗苗幼儿园的进展历程中,也是令人难忘和值得骄傲的一个学期。这个学期来,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,.声誉稳步提高。依据以前的工作阅历,我仔细核实,总结成果,发觉问题,现将本期的工作总结如下。 一、办园方向和队伍建设 依据我园进展规划和本年度工作方案,我们连续深化贯彻训练方针和幼小连接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面进展为目标,全面实
21、施素养训练,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与进展中,主动出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同协商,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓舞他们主动参加幼儿园管
22、理,努力争做幼儿园仆人。此外,我们全面推行园务公开,家园共育,相互监督。 良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,主动提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与沟通。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员主动学习,在专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己,不断仔细学习训练管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体备课,这样不仅可以熬炼老师们的综合素养,而且在争论中,在争论中,整体老师的专
23、业理论素养得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地,定期深化班级,了解老师学校教学管理制度现状,准时将先进的训练理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师,主动地进行教学改革,特殊是在课程讨论方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 老师是现代训练中最活跃的因素,造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣扬,关心老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础训练学问的熟识到敏捷运用训练实践,不断提高了
24、老师学校教学管理制度力量。我们还要求老师不断更新训练观念,大胆创新,调整学问结构,加强训练技能改革,主动参与各级各类进修。我们还努力创设舞台,有意把青年老师推上公开课讲台。看到老师们的快速成长,我信任幼儿园的进展可以在创奇迹。 二、环境创设 办园至今,我们始终力求给孩子们创设一种良好的训练环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不富裕的状况下,我园投入了10万余元的资金。我们先后对教室,办公室和舞蹈室进行改造,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善老师办公条件,为办公室安装配置了电脑、打印机
25、,确保老师办公自动化顺当实行。也为幼儿供应了现代化的一体机,让课堂依据活跃。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法和气可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。这学期来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 保健方面
26、 26岁幼儿生长发育比较旺盛,为了使幼儿获得丰富的养分我们参照幼儿养分食谱,按幼儿对每种养分的需求选购食物。 这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期,流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑担心,在这种状况下我们的老师主动开展家长工作,传授预防学问,开设专们的学问课堂,主动把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的预防与宣扬工作及全日健康观看工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防防治方法,收到良好效果。保证了学习的正常进行,抵挡了病毒的侵入消退了家长的担忧。 幼儿园园教学总结 篇5 20xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策
27、及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。 一、圆满地完成招生方案,创我院在编幼儿数最高 今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26。7%,与2021年同期139人相比增加100%,制造如此好的成果,主、客观缘由兼而有之: 主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。 客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。 种种缘由,均为我院
28、圆满完成招生方案制造有利条件。 二、增加办学设施,进行硬件改造、改善办园环境 今年秋季,我院购进幼儿凹凸床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简洁装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。 三、做好卫生保健工作。 非典时期,全体教职工能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。 四、丰富训练教学活动,取得肯定成果。 一年以来,我院常常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解.,开拓视野,并依据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成果: 20xx年全国中学校生优秀美术书法作品大赛中分别荣
29、获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获 幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。 五、做好各项平安工作。 今年我院增加灭火器6台,并定期地开展平安自查工作,园内平安工作到位,平安事故发生率为零 一年来,教职工工作主动主动,大家仆人翁意识增加,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在06年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点管理项目如下: 1、规范教职工言行,增加窗口意识,让幼儿快乐,家长放心,学习、生活上多关怀弱小幼儿,禁止老师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻老师应仔细学习院内各项规章制度。 2、连续做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理支配,幼儿不行离开老师视线范围。 3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室修理、改造做好前期预备工作。 4、依据市、区训练部门通知要求,支配各训练教学活动。 5、连续办好暑期班,解决家长后顾之忧。 6、加强师资培训,通过各种形式,组织老师学习,提高我院师资队伍素养。 7、连续做好秋季招生工作,完成招生方案。
限制150内