【精品】活动策划方案模板集合5篇.docx

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1、【精品】活动策划方案模板集合5篇活动策划方案 篇1 教学目的： 1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合，画出好玩的下雨天。 2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过好玩的玩色嬉戏，学习颜色的明度，冷暖，色相对比。 教学预备： 1、颜色大拼盘图一张。 2、幼儿用纸、笔、颜料、卡纸 、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。 教学过程： 一、熟悉颜色明度对比争论。（出示颜色大拼盘） 1、你们看到了这颜色大拼盘有什么感觉？ 2、上面有那些颜色？（有了这些颜色产生强力 对比） 3、那些颜色最亮？那些颜色最暗？那些颜色最深？那些颜色最浅？ 4、怎样使颜色变浅呢？（一种原色加白） 二、讲解玩色方法 今日，我们来

2、玩颜色冷暖对比，明度改变的嬉戏。 1、颜色冷暖对比: 如画雨点，我们可用五彩缤纷的颜色来画。比如 色调画彩雨时，首先要考虑画纸底色的对比，最好用冷色的卡纸作雨天的背景，如（深蓝、紫色、黑色）等。 （试一试：师生一起在自己的纸上用棉线蘸以暖色为主的颜料拖画雨点或用棉签点画。） 2、颜色明度改变：如画水花，我们可用笔蘸普蓝或深蓝色加上白色再加点水的颜料画出有透明度的水花。（请幼儿试画） 你们看这样玩色好玩吗？你们想玩吗？ 三、幼儿操作、探究 1、我们在玩色前，先用蜡笔勾画下雨天发生的很多趣事的情景，然后用颜料在画面上用棉线拖、棉签点等方法进行玩“雨天、水花等好玩的玩色嬉戏。 2、鼓舞幼儿大胆创作、

3、想象、选择自己喜爱的颜色去画，去感觉颜色的对比，画出好玩的下雨天。 四、观赏、沟通 1、让幼儿相互观赏玩色中又发觉了什么？ 2、讲一讲，我画的雨天人们在干什么，发生了那些”趣事“？ 活动策划方案 篇2 一、活动名称 铜仁市试验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子欢乐成长!”春游亲子活动 二、活动时间 20xx年3月28日 三、活动地点 铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄 四、参与人员 铜仁市试验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参与) 五、活动目的 开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的沟通和信任，培育孩子动手

4、动脑和人际交往力量，关心孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康进展。 六、活动流程 08:30 在大明边城演艺广场集合： 1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号全都)，表示其为“某”号庭; 2、全部参与活动的家庭在签名旗上签名; 3、全体成员与签名旗一起大合影; 09:00 动身前往六龙山翠竹养身休闲山庄; 10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道闲逛(山中寻宝)，呼吸大自然的新奇，沐浴自然?大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的学问和小白兔做好伴侣; 11:30 返回翠竹山庄广场，找到与自己家

5、庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。 12:00 中餐(食用自己包的饺子)。 13:00 亲子嬉戏 嬉戏一：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成) 嬉戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着成功。 嬉戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成) 嬉戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随便舞动，当音乐停止就立马站到事先预备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，假如第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最终的家庭为胜。 嬉戏三：贴

6、鼻子 嬉戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精准位臵即获胜利。 嬉戏四：我爱爸爸妈妈 嬉戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。 特殊说明：本亲子竞赛活动分两轮(暂定，可依据实际参与的家庭数量而定，第一轮竞赛胜出的进入其次轮同样项目的竞赛，最终每个家庭，每个项目各取一名成功者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。 14:30 我们一起学习(本活动自由进行) 孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、

7、滚铁环或到菜园熟悉各 种蔬菜瓜果。 15:30 进行颁奖仪式： 第一、请郭老师组织小伴侣们表演一个集体歌舞节目 其次、请邓老师讲话 第三、请主持人公布竞赛结果并颁奖 第四、合影 16:00 带领小伴侣整理活动现场垃圾，培育环保意识。 17:00 晚餐 18:00 返回铜仁，结束开心的春游活动。 七、活动组织机构 主办：铜仁市试验幼儿园中二班家委会 承办：贵州合天下旅游文化进展有限公司 八、详细工作支配： (一)由中二班家委会负责征求家长看法，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作; (二)由贵州合天下旅游文化进展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和嬉戏道具预备、嬉戏组织、摄像等工作;

8、 (三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后，根据成人68元/人，小孩40元/人向各位参与活动家庭收取活动经费。 (四)交通方式主要实行自驾游形式。由中二班家委会统计参与活动的私家车数量与实际人数之后，实行拼车与租车方式解决。(费用另算) (五)为做好活动平安保障工作，确保活动圆满完成，请参与活动的家长务必加强平安防范意识，负责带好小伴侣，禁止小伴侣去河边玩水和与其他小伴侣打斗，防止出现小伴侣丢失、受伤等意外事故发生。 (六)活动时间如遇天气缘由顺延。 活动策划方案 篇3 一、活动目的： 1、丰富我校同学课余文化生活，拓展同

9、学视野，培育学习爱好。 2、提高同学自主参加、自主学习的主动性、主动性。 3、查漏补缺，答疑解惑，为同学学习、生活供应新思路。 二、活动对象： 康保县第一中学高一班级全体同学。 三、活动时间支配： 每周一、三、五课外活动：17:05-17:40。 四、活动地点： 教学楼二楼理补班教室（暂定） 五、活动模式： 老师组织预备微课同学自主参加活动体验感悟归纳共享沟通整合应用 六、活动内容： 1、学问类：高考真题解析、学科学问点回顾、解题方法归纳等。 2、技能类：试验技能、表达技能、学习方法等。 3、情感看法价值观类：学会与人沟通、熟悉高校生活、培育团队协作、学会主动探究学习。 七、活动支配： 1、前

10、期预备阶段： 、主讲老师提前一周选好主题并预备15-20分钟微课内容，进行演练。 、通过各班班委、大厅宣扬栏向同学宣扬本周主题。 2、活动实施阶段： 、每周一、三、五开课前预备相关材料、测试设备。 、开课前5分钟支配听课同学有序入座，并做好秩序维持。 、正式开头讲课，留意把握时间，把握进度。 3、后期总结： 依据同学的.课堂反映，老师的讲授状况，听课老师的点评，作出总结归纳，为下一周主题内容的绽开供应可参照性建议。 八、活动负责人： 组长： 团支书： 组员： 九、活动设备及预算： 教学多媒体设施、摄像机、教学资料的打印。 活动策划方案 篇4 活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道

11、身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。 3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动预备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于.新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，公路上的警察)，带领幼儿观看成人劳动。 小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己

12、洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行检垃圾的活动。 中班活动：自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进行班级组的自理力量竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地 。 大班活动：我是劳动小明星 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各

13、班级充分利用“五一”劳动节的节日训练资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动 特殊说明： 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的预备。 活动策划方案 篇5 一、活动背景： 面对当今.的激烈竞争及全球性的金融危机，高校生就业难度不断加大，考研成为越来越多高校生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年讨论生升学考试中也再次取得了骄人的成果；但是很多预备考研的同学对于考研还是布满了困惑，对考研

14、的详细事项还是模棱两可，不知如何做好考研预备工作；就此状况，很多正在考研预备中的同学很盼望能与刚从考研中成功归来的学长们有一次沟通的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一同学对考研有个了解，让大二大三同学对考研有更充分的熟悉了解，以及明确本专业的就业方向和进展前景，我建工系团总支组织部组织一场考研阅历沟通会关心大家更好地确定自己的目标。 二、活动主题： “考研面对面” 三、活动目的： （1）为预备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题； （2）促进同学们的学习热忱和考研.； （3）关心低班级同学提前进入考研备考状态，同时增加高班级同学考研的信念和决心。 （4）使大一更早接触了解考研，使大二大

15、三同学更全面熟悉考研和就业状况，供应胜利的考研就业阅历，让他们能够预备的更充分、表现更精彩，并解决他们可能或已经遇到的一些怀疑等问题。 四、活动时间： XX年5月18日晚07：00（可更改） 五、活动地点： 北区礼堂 六、与会嘉宾：考研通过的讨论生。 活动对象：XX、XX、XX级预备考研的同学 七、活动预备： （1）联系人员：联系建工系XX年考研成果优异者； （2）活动宣扬：活动前一周由宣扬部写出海报，同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理； （3）会场秩序维护：安排会场负责人维持会场纪律； （4）会场布置：活动当天下午布置会场； （5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，

16、音响，矿泉水等）。 （6）另：需新闻中心记者在现场拍照写稿 八、活动流程： （1）主持人致开场白，宣布活动开头，对今年考研状况进行肯定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简洁介绍此次活动的意义。 （2）请讨论生代表发表讲说（不超过10分钟），说明如何做好详实可行的的考研方案，及讨论生期间的课程设置和进展前景。详细按讲解并描述考研的缘由及优势所在，考研对以后的影响。针对预备考研的同学可能出现的心理焦虑和时间安排等问题，同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经受，学习方法（每人不超过8分钟）； （3）由讨论生学长讲授本专业考研重点内容； （4）自由问答时间：由在场的同学挺直向各位学长提问（可将嘉宾安排下去，与他们

17、进行近距离的沟通，安排原则是考研方向全都。），或者由在场同学写纸条向学长提问题。 （5）主持人对此次沟通会进行简洁总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长连续沟通 九、留意事项： （1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应留意衣着，维护好现场秩序，同时留意现场气氛的调整。 （2）大会时间支配要合适，主持人要见机行事，保证各个环节紧促、顺畅进行 （3）迟到人员要宁静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要听从支配及随机调动，保证每项工作都要有人负责。 （4）听报告时，在座同学要保持宁静，不准窃窃私语，部员要维持纪律，保持会场宁静，保证活动正常进行，互动环节要主动踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。 （5）活动前将备品预备好，（例如：麦克风，音响等）。 （6）活动结束后，准时清理睬场。 十、预期效果： 1、通过本次沟通会，使正在考研预备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清晰的了解； 2、通过本次沟通会，使全部想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。