【精选】主题活动策划范文集锦9篇.docx
《【精选】主题活动策划范文集锦9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】主题活动策划范文集锦9篇.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精选】主题活动策划范文集锦9篇 活动时间:12.28日1.10日 在古尔邦节到来之际 *全体同仁向少数民族伴侣们致以节日的问候 “节日欢乐” 活动一:鸿运惊喜换好礼 活动期间12.28日12.31日,在*超市购物凭当日单张购物小票至赠品发放处, 满48元以上加1元得休闲食品系列商品一份(日限量150个), 满88元以上加1元得洗浴系列商品一份(日限量100个), 满128元以上加1元得餐具系列、家居系列商品一份(日限量100份), 满168元以上加1元得儿童内衣一件(日限量30件) 单笔金额购物,不行累计;赠品数量有限,赠完为止。团购、大、小家电均不参与此活动。详情见店内海报。赠品以店内实物
2、为准。详情见店内海报。 活动二:福气到年好运抱满怀 活动期间1.11.5日,凡在我超市购物金额满30元以上者,凭当日单张购物小票即可到指定地点获赠“福”贴一份(每日限量200幅)。 单笔金额购物,不行累计;赠品数量有限,赠完为止。香烟、团购、大、小家电均不参与此活动。 活动三:*寻“宝”记 活动期间1.61.8日,凡在超市当日购物满60元以上的顾客,即可凭当日单张购物小票参与由超市举办的“*寻宝记”的活动。活动开头时间:17:30分, 单笔金额购物,不行累计;香烟、团购、大、小家电均不参与此活动。 活动细则: 本活动每天限三组(6090元为一组,90120元为一组,120元150元以上为一组)
3、,每组限最高金额的前三人。 参与活动的顾客在超市服务台处集合,在超市规定的最短时间内(20分钟),根据超市所供应的寻宝图纸,找到图纸上全部标注的“宝贝(商品)”送到指定地点既可获胜(获奖挨次以先到者为准),获胜者可将全部找到的 “宝贝”抱回家。(当日当次购物金额满60元者,未参与寻宝活动的顾客也可获得我超市供应的纪念品一份)。 活动奖项: 第一名:全部找到的商品和礼品一份。 其次名:抵用券一张(价值10元)、礼品一份。 第三名:超市礼品一份。 第四名:纪念品(全部参与活动人员者) 详情见店内海报。 友情提示:请留意活动进行当中的自身平安,如发生意外本超市概不负责。 活动留意事项: 活动进行中,
4、参与者若碰损物品将按原价赔偿。 活动“宝贝查找”每次只限一人,如出现规定以外人员超市有权将其活动成果废除。 活动四:财神大拜年 好礼掏不完 活动期间(20xx.1.91.10),凡在我超市购物金额满68元以上者,即可凭当日单张购物小票到活动指定地点掏取新年礼品。 超值的新年贺礼。可是家佳乐特殊为您预备的喔! 单笔金额,不行累计。香烟、大小家电、团购不参与此活动。详情见店内海报。 活动细则: 参与活动的顾客在活动指定地点财神袋内掏取不同价值的礼品券“分别为价值¥2-5元礼品券(限量150份);价值¥4-8元(限量100份);价值¥6-10元礼品券(限量50份)一份”,所得礼品券可到超市服务台兑换
5、新年礼品。 主题活动策划 篇2 活动流程: 合:这里是人生的一篇唯美的乐章,时间如流,岁月不居。一不当心,我们便告辞几分青涩,些许懵懂的大一,同时也带着三分奇怪,七分恐惊,不舍的走进了属于大二的旋律。假如说,大一是摸索适应,大二是明确规划。 主持人1:有人布满盼望的曙完,有人却带着迷茫的浮完,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。 主持人2:那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起盼望的火炬,照亮火炬,照亮职场的明天,给青春插上腾飞的翅膀。 下面是位家长写给我们的话: 敬重的刘老师及各位同学们大家好! 我能代表孩子的家长,参与今日的14级电子商务1班成人礼活动,见证孩子们新的人生重要时刻我感到特别
6、荣幸,心情兴奋而骄傲。在这个特别的日子里,我为同学们兴奋! 我谨代表全部的家长为同学们献上最真诚的祝愿,并向培育你们的刘老师及其他老师们诚心的道一声感谢: 孩子们能够健康地成长,是每个父母的最大心愿。 今日,全部的家长和我一样,猛然间意识到自己的孩子已经是长成十八岁青年的时候,心情都是复杂的,布满了兴奋和惊喜、也布满祝愿和期盼。我们为你们以往十八年的成长而骄傲,也为你们将来的进步和胜利而加油。 人们把十八岁称为花季,这是一个繁花似锦、五彩缤纷的季节。同学们走过童年、少年,成长为布满活力的青年;走出儿时的懵懂,心灵逐步成熟。 你们也学会用自己的眼睛观看世界,用理性的思维来考虑问题。 你们将逐步制
7、定并完善自己的人生目标,走出父母庇护的翅膀,去开拓属于自己的人生道路,实现自己的价值。 所以说成人礼不仅仅是一种形式,她更是一个心灵的跨越。是一次对过去的总结。是一次对将来的展望。他是一次对斗志的鼓舞,一份老师和家长的期盼。它将激励同学们去从容的开头书写绚烂的人生、为奋斗的路途增加一份士气和力气。人们都说人生是一首歌。就像高亢的节奏从今日唱起,今日种下一粒抱负的种子,期盼她结出丰硕的果实。 将来是美妙的,美妙的将来需要你们的勤劳和英勇去制造。需要每个同学们在今后的学习中不断的获得学问和才智、获得鼓舞和毅力、连续付出辛勤的汗水才会得到最终的胜利。在你们开头走向成熟、走向.、走向奋斗的人生的时候。
8、我们全部家长布满期盼、和热切的祝福: 祝福你们树立正确的人生目标,并身体力行去实现;使自己的人生由于努力而精彩,也让世界由于你的存在而精彩。祝福你们保持健康欢乐,德智体美各方面良好进展;欢乐的生活学习以良好的心态面对每一天。也让我们父母的心情由于你的欢乐而欢乐。祝福你们拥有正视困难与挫折的士气,并能够不断的战胜自己、战胜困难、突破自 我。获得胜利。 最终让我们一起向辛勤培育你们的刘老师及其他老师致敬。 一、宣言: 曾经我还是纯真懵懂的少年,在油菜地里追赶着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今日我是顶天立地的青年,用汗水和泪水书写着岁月,用苦痛与欢乐感受着酸甜。朝阳的完辉照射着我18岁的青春,时间的
9、闪电镌刻了我18岁的成年。成年,注定永久劳碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感叹自己任重道远;成年,信任绚烂美妙的明天!今日!在这里见证,我的,我们的 成人礼! 二、下面请听诗朗诵: 合:时间飞逝,岁月如梭,十八年的时间看似漫长,实则短暂。 1、曾几何时,一个个舞台留下了欢心的笑言,从呱呱坠地到幼儿园、学校、中学,一段段记忆被填写,从空白变得多彩。 2、曾几何时,手指着墙上一张张奖状,诉说那些辉煌的时刻,享受哪些绚烂的光线。 3、曾几何时,身边是高高的篮筐,绿茵的操场,伴着夕阳,或驰骋在赛场,或呼喊在一旁。 1、曾几何时,快乐架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆怅,穿行在书堆中,考卷中迷茫,
10、为了一个共同的缘由,放声唱歌。 2、曾几何时,开头把精致的日记放进袋子里,咖啡的余香随夜深流去,飞转的钢笔与自己慢慢有了默契。 合:弹指一挥间,也已十八年,无论笑声或者泪水,无论心酸还是美好,我们已经学会享受生活中的甜与苦。我们共同经受,共同觊觎,有家的暖和,有生活的乐趣, 3、小小的校内,承载了多少泪与笑,苦于乐。浓浓的情意,有多少千丝万缕的联系,而挥之不去。 合:直到现在,胜利的道路上即将开满鲜花,梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满,这十八岁成人的时刻,为此,我们不再迷茫不再彷徨。 三、请大家想想,成长意味着什么?请同学们讲解并描述一下。 四、请导员做总结 主题活动策划 篇3 教学目
11、标: 1、通过班会课中的看多媒体录像、观赏照片、学问竞赛等,让同学对学校办学历程、办学理念、师资力气、进展前景等有全面的了解;让同学知道校徽、校训、校风等一系列校内文化。 2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组争论、采访等形式激发同学喜爱学校的热忱,增加同学学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增完添采。 3、情感培育方面:使同学深刻了解尊师的内涵,把对老师的敬重化为奋勉向上学习的动力,做一名遵纪好学的好同学;成为学校的小仆人和忠实的守护者。 教学重点: 培育同学具有喜爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;
12、教学难点: 如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等; 教学对象: 七、三班全体同学 教学形式: 采访 、唱诵、访谈、表演、制作。 活动预备: 1、多媒体播放视频课间非常钟 2、提前邀请各任科老师;3、预备鲜花若干束; 4、预备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等 5、母校平面图,以植树为载体,选择自己宠爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声 活动过程: 一、导入多媒体视频播放我爱你母校: 主持人宣布我爱我的学校主题班会开头。 甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园; 乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设
13、施、最优秀的师资群体; 乙:在这里寄予着我们的幻想和信念,这里是我们共同的美妙的家园! 齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会我爱我的学校现在开头! 二、我们学校的历程 甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭? 乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能遗忘母校的恩情? 甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱惜家一样爱惜她! 乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢? (播放有关学校建设与进展片断。) 甲:学校由于我们的到来,有了生气活力; 乙:我们由于拥有这样的学校将意气风发! 甲:下面请观赏一组照片。 乙:这是同学们在平常的生活中拍摄和积累的? (幻灯出示,配让我们荡起双桨音乐,照片有说明文字,自动播放
14、。) 展现照片由三部分组成: 1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞光明的教室,花园式的漂亮校内? 2、优秀的师资团队:老师的图片、宣扬资料、上课场景? 3、丰富的校内生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、.实践、各类竞赛、读书演讲竞赛等励志训练活动? 甲:真是不看不知道,一看真奇异,我们学校的骄人之处的确数不胜数。 乙:看来,我们对学校的熟悉还是太少,没关系,我们还有一次机会熟悉学校。下面进行“爱我知我母校”学问抢答竞赛。 三、知我学校,说我学校 (主持人宣布竞赛规章,同学分四组,以小组为单位,两主持人轮番读题,共十题,大屏幕出示)。 甲:经过刚才
15、的紧急角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们! 乙:有请。同学给这组的组员发纪念品。 甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信任,非常不简单! 乙:今日,我们非常有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的缘由。 (家长代表发言) 甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。 乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。 四、爱学校,首先爱母校的老师。 甲:今日我们要借此机会来表达我们对老师的喜爱之情,崇敬之情和感谢之情。 乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是
16、自己,今日我们应当让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芳香的美好。 全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芳香的美好!请让我们为我们敬重的老师献花。(各组派代表为老师献花) 主持人甲:请观赏我爱你母校诗朗诵 生1: 生2: 生1绿绿的河水是鱼儿的家。宽阔的牧场是牛羊的家。 合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。 生2: 这个家由你,由我,由我们大家共同组成。 生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。 生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更美好美满。 生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大 生2你我同进步,团结友爱、相互关心记心里 合:“爱”带来家的和谐,“爱”带来家的美好,“爱”会使
17、每 个人布满生活的自信,让“爱”常住我心。请观赏歌曲爱的奉献。 主持人上场点评: (乙)一小是培育我们成长的沃土 (甲)如雨露阳完,呼醒我童年的幻想 (乙)如春风化雨,给我无穷的学问和力气 (合)我们如春天的花朵,点缀着漂亮的校内 (乙)今日我以学校为荣 (甲)明天学校为我喝彩 (合)是学校培育了我们 (全班合)我们都是学校的小仆人 五、爱我学校,看我行动 甲:我们已经充分领会到作为行村一中以前同学的傲慢,我们有什么 理由不由衷地宠爱我们的学校呢? 乙:其实,在我们身边就有很多喜爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢? (同学自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。) 甲:我们有请民意代表同学
18、宣布我班“十佳爱校标兵”.,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。 乙:我是今日新闻的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。) 甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵我骄傲,我是行村一中的同学。 (组织小组争论:“我们该为学校做些什么?”并自由发言。) 乙:有请班长宣读爱我学校,从我做起倡议书。 甲:自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。 乙:以自身行动为学校增完添采,我们责无旁贷。 甲:今日,我们在这里祝福母校早日腾飞。 乙:明天,母校必将以我们为荣。 六、学校的明天更加美妙 全班唱中国少年先锋队队歌 (乙)美妙的春天里,看看天, (甲)看看树,看看草。 (乙)看看身边美妙的一切, (甲)让紧绷的心
19、得到休息, (合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。 乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。 合:我爱你,我的母校! 甲:现在我们一起宣誓! 全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探究、一起走向完辉绚烂的明天! 七、制爱我学校爱心卡 放音乐每当我走过老师的窗前,同学在音乐声中制卡。 八、多媒体播放钢琴曲,同学们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。 并且指出自己在哪个方位留下了自己宠爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。 班主任小结班会: 同学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 主题 活动 策划 范文 集锦
限制150内