学校体育组工作总结_1.docx
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1、学校体育组工作总结学校体育组工作总结1 一年即将过去,回顾一年来体育组的工作,作如下总结。 一、教研活动 评课选优活动。 上学期是两年一度的xx区学校体育老师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参与了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位老师在竞赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻老师的教学水平上了一个新的台阶。 二、同学体质测试 1、xx区体质测试抽测 4月份我们接到xx区训练局的通知,要对全区中学校进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要参与抽测的
2、同学进行集训。经过全体老师和同学的努力,在4月25日的抽测活动中我校同学顺当地完成了任务,取得了第4名的好成果。 2、常规体质测试 我校始终把同学体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开头,体育组就就针对各项体质测试项目,在体育课上进行重点训练,并仔细测试、上报。多年来我校同学体质健康水平在xx区始终名列前茅。 三、校内开展的活动 1、4月份的校田径运动会 2、10月份的校广播操竞赛 3、11月份的冬季三项赛 4、大课间活动 5、冬季长跑活动 四、区级竞赛 1、1月份区冬季三项赛获团体第四名; 2、6月份的区学校生篮球竞赛获第7名; 3、9月份的区学校生田径运动会获团体第9名; 4、
3、10月份的区学校生广播操竞赛 五、训练工作 体育组长年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练,每天两练,早上7:007:50;下午3:304:30,体育组全体人员分工合作,一起把训练工作做好。 在今后的工作中,我们组将连续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力气,争取在训练教学、训练、竞赛中,取得更好的成果。 学校体育组工作总结2 在这一学期里,我们得到许多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特殊是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育老师,通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有许
4、多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1、连续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项方案,老师们布满朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,仔细备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握精准规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的训练。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发觉问题准时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们依据新课改的要求,主动探究新的教学方法。
5、针对我校的场地设施条件和特点,每位老师仔细制定年度教学方案,并按方案完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想品德训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓广播操质量和出操队列; 开学初,我们依据教务处工作支配,统一制定出针对不同班级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中仔细组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是全部体育老师的合力,让我校
6、广播操规范程度有了质的飞跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,渐渐形成同学规范要求自己的习惯;对待同学,既要求严格注意素养的培育,也应注意提高他们的自信念,教学中多实行鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神,使大部分同学乐于上体育课,这也是我们体育老师的目的。 (3)抓平安训练; 平安是同学接受训练的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的预备上都要体现平安管理,在课堂中要对同学严格规范,增加同学平安意识;所以每位老师不论从备课还是教具的预备,到最终到课堂的实
7、施无一不把平安放首位,确保了本学无一体育教学事故。 (4)抓阳完体育活动工 作 第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做阳完体育活动的重要性和必要性,培育同学重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。 其次,跳绳作为全校传统的熬炼项目,并且在11月份校运动会上进行各班级的不同类型的跳绳竞赛,从而提高同学活动的主动性;强化校内课间操,强调动作到位,整齐!要求全校同学参加,每次运动会各班级都支配竞赛,使每个班平常做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。 第三,有针对的培育体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳完体育竞赛做好预备。 (5)抓备课、听课、评课;
8、 开学初教务特殊强调了体育老师的备课,每个老师都做到一下几点: 1、制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做好预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材内容的教学支配由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。
9、6、留意每堂课运动量适度支配,防止身体过渡疲惫,影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师,使自己理论和实践阅历相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。 二、体育教研工作: 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作: 1、集体参加制订学校体育工作方案,共同做好体育工作小结。 2、仔细备课、上课,开展对体育课堂教学的讨论工作。 三、体育代表队训练竞赛工作: 体育代表训练竞赛工作是学
10、校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在仔细完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组织同学进行训练,极大地丰富了同学的课余生活,提高了全校同学进行各项熬炼的热忱,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。 四、活动方面: 1、根据宝山区体育局的要求,学校成立同学阳完体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织同学进行冬季熬炼。 2、学校运动会,在大家的细心预备下,胜利进行了开幕式及运动会各项活动的开展,效果良好。 本学期中,在学校领导及体育组各位老师的共同努力下,体育工作得到顺当开展,成果有所提高。 总之,体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体老师团结全都,一如既往地
11、深化体育训练教学改革,加大训练科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的进展共同努力。 五、存在问题: 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特殊要仔细抓好同学出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应当不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或班级性的同学单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 六、改进措施:(下学期工作思路) 体育教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉
12、是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作 2、加强体育老师训练教学力量、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新学问,争取在教学上有所创新,有所突破。 3、加强组内常规教学工作,做到每天抓,以保证同学上课的平安。 4、仔细抓好课早操和课外活动的管理工作,仔细制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作,严格训练。 学校体育组工作总结3 本学期体育组根据全面推动素养训练的要求,始终坚持提高同学的.身体素养的原则,使同学德、智、体全面进展,既有聪慧的头脑,又有健康的体魄。在学校的正确领导下,全校的体育工作取得了肯定的成果。现将本
13、学期的主要工作汇报如下: 一、领导重视,思想领先,熟悉统一,目标明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中,学期初在行政会议上听取体育工作方案,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,胜利的开展了学校的第五届运动会,以推动学校的体育工作进一步进展。长期以来,由于人们受应试训练的影响,对体育工作的熟悉不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领
14、导坚持贯彻“首在体育”的训练宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用同学体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。 1.建立激励制度,搞活体育教学工作。学校长期以来,坚持每周对各班进行广播操评比检查,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上常常可以观察班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效。在本学期日常工作中,我校注意了加强对同学的行为规范训练,班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨,同学一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口
15、列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、加强管理,促进体育教学工作。 1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊式”教学
16、。 2结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安训练;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学方案之中,对同学加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使同学重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和同学的爱好, 三、坚持常抓
17、不懈,推动“阳完大课间活动”顺当开展。 大力开展“大课间活动”是提高同学整体素养和体能的有效手段,是落实“阳完熬炼一小时”训练精神的重要举措,也是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“大课间活动”是我校锲而不舍抓在手上的一项重要内容。多年来,学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响,务必进行大课间活动,为督促大课间活动的正常有序的开展,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到列队快、做操静、动作齐。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式,号召全体同学主动参与体育活动。特殊是经过两项运动技能的普及和推广,使校内和操场布满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛:跳绳竞赛、踢毽子竞
18、赛、冬季长跑竞赛。取得了特别好的活动效果,丰富了同学的课余生活,减缓了学习压力,呈现了同学风采,张扬了同学个性。同学每天的1600米既保障了大课间的正常开展,又是同学冬季长跑的有效完成手段。 四、良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。我们的做法是: (1)集体参加制订学校体育工作方案,共同做好体育工作小结。 (2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,同心同德。 (4)集体备课、听课,扬特长而求不足,用民主的学习氛围,合作的学习方式,努力追求完
19、善。 (5)培育青年老师,加强基本功训练。 (6)每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。 总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中我们会更加努力。 学校体育组工作总结4 我体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面进展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来详细实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,既丰富了校内文化生活又增加了师生的身体素养,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定方
20、案。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着改变,在理性中绽放.。详细如下: 一. 重视日常工作,回来理性训练。 本学期本组老师都按要求上了组内讨论课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围特别深厚,达到了讨论课的目的,大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更仔细,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有肯定提高。工作作风严谨,教学效果显著。同学在课内、课外的各项活动中不仅熬炼了身体,增加了体质,也学到了过硬的体育技能,培育了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校同学最宠爱的学科之一。 二. 在学习中工作,在工作中讨论 进一步深化贯彻新课程的新理念,从思想上熟悉到课改
21、的重要性和必要性。 1、注意教学方法的改进 依据同学的爱好、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中假如力量悬殊太大,会导致那些弱势群体爱好更加淡化。新课程理念中指出“要使每个同学都能体验到学习和胜利的乐趣,以满意自我进展的需要”。所以,我们组老师在支配教学内容时考虑到这点。这样的教学支配极力地挖掘同学潜在的体育意识,达到激发爱好,主动参加的目的。 2、注意师生感情的培育 体育组老师主动参加同学的活动,与同学合作,竞争,嬉戏。老师参加同学的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习仿照的机会;二则能够拉近同学与老师的感情距离,同学喜爱了你,也就等于喜爱上了体育课。
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