关于高校活动策划汇编八篇.docx

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1、关于高校活动策划汇编八篇 为协作学院第四届技能文化节，主动参加其中。 二、此次活动我院的优势： 此次活动是院级性的活动，涉及到我院全体师生，将近10000人的活动，是一个特别主动活跃的群体，也是一个浩大的消费群体。对于这群年龄相差不大，爱好爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点： 1、消费群体范围集中，针对性强，消费量大。 2、简单受四周环境的影响，消费易引导。 3、简单形成潮流，而且快速向周边地区辐射。 4、接受力量强，尤其对新奇事物的接受力量。 三、商家补偿方案： 1、传单宣扬：传单是公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单，该项目可独立。 2、小册子宣扬：公司有自新的宣扬册子可帮

2、助派发，由商家自己供应。 3、海报宣扬：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标记物，商家自行设计也可。 4、易垃宝宣扬：商家如有易拉宝我协可在活动当天帮助摆放，由商家自己设计供应。 5、展板宣扬：展板上可贴部分赞助商自身的12张海报，本板不受其他组织宣扬影响。 6、宣扬栏宣扬：赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣扬栏内张贴，两三会更新一次的。 7、横幅宣扬：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，不行太商业化。 8、升空气球横幅：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，不行太商业化。 9、网站宣扬：本次活动的网站报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料。 10、广播台宣扬：公司

3、资料信息可以在校广播台专栏播出，要另收一些宣扬资金。 11、现场show：可以现场介绍赞助商，需商家供应一些实物和资料。 12、刊物宣扬：在刊物社团之声内跟踪报道，具有历史价值。 13、奖品宣扬：奖品由公司赞助或可印有图案跨地域，有头有面。 14、产品宣扬：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必需满意现场需要方可。 15、工作人员用品宣扬：工作人员可穿上印有商家标记的服装工作，现场的道具等，该项目赞助可跨公协本学期全部活动。 16、询问点宣扬：活动前两天和活动当天可设点接受同学询问，从而介绍贵公司，最好可给询问人员一点金钱回报。 17、促销点宣扬：活动当天可在现场搞促销，要另收一些场地

4、费。 18、现场宣扬：party现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可做些带公司特色的小嬉戏。 19、嘉宾发言：贵公司可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，最好在开头或中间。 20、现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，嬉戏者宣扬商家口号、标语等，效果非常明显。 21、问卷调查：活动当天可在询问处进行问卷调查，最好有抽奖。 22、媒体宣扬：有必要时可邀请广州各大媒体来采访，要赞助较大金额方可。 23、形象策划： 公司在本活动后可商议合作策划一个形象show 校内外均可，但费用另算。 四、商家在我院的宣扬方式： 1、横幅：在教一过道和公寓

5、过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。 2、海报宣扬：在全校各宣扬栏内张贴大型海报，内容.、活力，不失清爽高雅，在保证相关活动的宣扬的状况下，可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴，杭职院的各大宣扬栏和同学公寓宣扬栏（我院的公寓分别在理工生活区和传媒生活区，这样又可以对这两个学校进行宣扬）。置于校内外人口较多活，人口流淌量大的路上和宿舍区，建议公司参加设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣扬达到最好最全面的效果。 3、传单派发：各宿舍区的每一个宿舍，前一星期分两次派发，传单派发公司的形象将与大家 “亲热”接触，传单可连同商家传单一起

6、派发。 4、展板：在公寓饭堂和篮球场各放一块。 5、产品展现会：在活动会场外设展览场地， 进行公司产品小型展览会。活动当天，使公司产品得到展现， 吸引校内人士参观及过路人的目完。建议公司预备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。 6、现场介绍show：活动前三天宣扬效果好，形象生动，如有帅哥演唱和美丽性感女郎派单效果更妙，这种方法效果经证明不同凡响。 五、关于拉赞助指导教材： 1、熟识自己的学校，自己的协会。 2、收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清晰什么公司有爱好，什么公司没有爱好。 3、锁定公司后，先对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。 4、动身前多预备一些资料，

7、可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。 5、选择好你的拍挡，每次拉赞助最好23个人一组，男女搭配。分好工：谁做记录，谁解说，谁回答问题。 6、选择好去的路途、明确公司地址（最好一次去多家），并且与公司负责人先用电话约好时间。 7、外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着协会的形象，所以留意言行，装束。 8、拉赞助最大的财宝不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的阅历和财宝。 高校活动策划 篇2 活动背景： 为了进一步提高我校高校生的综合素养，加强高校生的自我科学管理，改进高校生的工作作风，全面促进高校生的健康进展，

8、我们在领导老师的指导下开展本次素养拓展训练营。同时，盼望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培育并提高成员们的领导意识和管理力量，为成为一名主动而主动的优秀高校生打下基础。最重要的是，盼望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友情。 一、活动主题： 团队超越，收获友情 二、活动时间： XX年12月19日中午12：3013：30 三、活动地点： *学院东区篮球场 四、承办单位： 训练科学系团总支素养拓展部 五、参加人员： XX级人文训练5、6班，总共96人 六、活动目的： 带领两个班级成员参与并熟识素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，相互关心。 七、活动精神： 赤营：

9、愈挫愈勇的拼搏精神 八、活动流程： 流程一：.开场 1、主持人开场白。 2、团副、.发言。 3、素养拓展部负责人发言。 4、分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员相互熟悉，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。 5、由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员肯定要主动协作。 流程二：各显神通 嬉戏一： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 好邻居 1、全部人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。 2、站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜爱我吗？假如A回答喜爱，则A四周相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要快速的插到A四周相邻的两个位置之间，这样A四

10、周相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏开头下一轮。 3、假如A回答不喜爱，则站在圆心的人将会连续问A：“那你喜爱谁”。假如A回答我喜爱戴眼镜的人，则场上全部戴眼镜的人都必需离开自己的座位查找空位，而站在圆心的人需要快速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏开头下一轮。 4、A假如回答不喜爱之后，还可以回答例如我喜爱男人，那么全场的男人必需全部换位，假如A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜爱穿白袜子等不被人立刻发觉的详情。 无 嬉戏二： 嬉戏名称 嬉戏规章 道

11、具 末班车 1、每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。 2、第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。 3、过关的连续下一轮，将报纸对折，仍旧是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推。 4、对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 报纸 嬉戏三： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 人体绳结 1、每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。 2、若发觉有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交

12、叉伸出。 3、全组人的手在嬉戏中不得松开，大家要想方法令全组人的手不再交叉而围圈站好。 4、哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 无 嬉戏四： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 饮水思源 1、将全部人分成4组，每组一个教练员。 2、每人发一个小纸杯。 3、每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。 4、在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩处。 纸杯，水桶 嬉戏五： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 爱的抱抱 1、大家围成圈跑步，跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。 2、听或看到数字后，大家立刻开头抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团

13、的就淘汰。 无 嬉戏六： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 同舟共济 1、每组先发一张报纸。 2、听指令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。 3、随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最终即为胜者。 报纸 流程三：总结活动 各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参加此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素养拓展训练营开展的重要性以及对于个人素养的提升，团队协作力量、观看力量的提高等方面的重要作用。素养拓展训练营活动能关心同学们在活动中收获欢乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的进展起到一个重大的作用。 高校活动策划 篇3 一 、活动背景 （1）您有过手中的铅笔

14、用得只剩下五六厘米而难以握稳，却由于某些缘由不敢轻易丢掉它的经受吗?您有开学时别的同学背的是颜色艳丽的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精致的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何方法的无奈吗？这全部的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小伴侣身上。xx县xx学校处于中国的西南山区，同学们的学习和生活条件极差，甚至比我们所能想象的还要差。（详细捐助学校通过云南红十字协会或云南省训练厅了解，在做出对学校的详细确定和对其环境的宣扬.) (2)而在我们的高校生活中，很多资源被我们铺张了，比如矿泉水瓶，易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶

15、；商家发给我们的宣扬单，学校发的通知，各部门发给的宣扬单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，许多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门全部活动的宣扬册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？假如在一段时间内不会，那么在长期以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！ 二 、活动目标和意义 （1)关心山区的小伴侣们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习； （2）培育同学们的爱心，换期或巩固同学们对.现实的关怀； （3)更充分地实现资源的循环利用，为.和环境的和谐进展添砖加瓦； （4）促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。 三 、资源需要

16、 人力资源：国资学院勤工助学部全体成员，学院和学校领导，国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣扬部，记者团。（可以寻求必要的支持和关心） 物力资源：课桌，遮阳伞，储物袋（盛装捐赠物品），宣扬海报，宣扬单，捐赠物品的附属信息记录表格，运输车，储物间（备用）。 注：提前做好各部门的协调工作，表格的制作； 提前申请储物间（教室）和运输车（校内治安车）。 四 、活动开展 （1）宣扬台布置，联系校内广播台、宣扬部、记者团、青协做好前期工作； （2）前期宣扬：于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣扬;于12月3、4日在怡园开展同样的宣扬；附加校内广播台，海报，校内网的同步宣扬。

17、（3）于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠，详细如下： a专人负责接受捐赠物品，储存,并在接受后致以谢意; b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息； c同时有专人于现场进行再度宣扬和说明说明； （4）会场清理 （5）待全部捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公正； （6）利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明； （7）将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。 五、经费预算 （1）海报四张（可请宣扬部代为制作），共计20元； （2）宣扬单400份，共计50元； （3）邮寄费用（待定）； （4）附属信息表

18、格，共计10元。 注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不供应工作人员的饮水和餐饮服务； b中途的行程费用及其他开支待列会协商后再做定夺； c中途出现的状况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展全部活动环节。 六 、活动分责人及主要参加者 （1）挺直负责人：国资学院勤工助学部 （2）帮助单位：国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣扬部，记者团。 （3）相关领导：省红十字协会委员（请援），校院相关领导，辅导员。 七、活动时间、地点、联系方式、活动对象 时间：20xx年12月1日至5日 地点：同学食堂前 联系反复试：a电话： b邮箱： 活动对象：全体师生 八 、捐赠物品 各种矿

19、泉水瓶，易拉罐，各种书籍，废弃的纸张、宣扬单、海报，用过后的草稿纸 注：不拒绝其他形式的捐赠 高校活动策划 篇4 一、活动主题：由于爱，为青海地震灾区捐赠活动！ 二、活动背景： 20xx年x月x日早晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震，地震震中位于县城四周。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1。5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中4。0级以上4次。 这是继20xx年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的苦痛记忆。 我们信任有一

20、种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命给予信仰，我们情愿让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余完。送人玫瑰，手留余香。（本策划书由“工程与信息系心理部”整理） 三、活动主办单位： 三峡旅游职业技术学院团委同学委员会 协办单位：工程与信息系心理部主办 四、活动目的： 为了进一步协作灾区人民的重建工作，全力挽救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的剧烈责任感与怜悯心，突显某某高校师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、同学会、社团联合会向全体同学发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力气，为缓解灾

21、区人民逆境、关心灾区人民重建家园贡献微薄之力。 五、活动时间： 20xx年x月x日x日 六、活动地点： 三峡旅游职业技术学院院内 七、参加人员： 全校师生 八、活动流程： 1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、同学会，打算于4月15日20日在各班内进行捐赠。 （1）届时联系各班负责人，通知其捐赠事宜。 （2）各班由班委在班级内部策划、组织捐赠活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。 2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行捐赠活动。 （1）由相关领导致捐赠活动开幕词 （2）同学代表发言 （3）校内歌手大赛选手，协作当天的捐赠活

22、动，进行现场义演。 （4）捐赠活动正式开头 工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在捐赠结束后，当场清点及公布捐款数额，并把全部捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。 （5）捐赠活动结束后，进行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。 （6）本次活动结束后，校团委将准时把捐款具体资料公布在校内网上，并将评比出五个先进集体，十名“爱心大使”。 九、活动捐赠物资： 限于钱款 十、宣扬形式： 横幅、海报、广播站、宣扬单、展板、媒体等 十一、活动要求： 本次捐赠活动实行自愿原则，任何组织、个人不得干预。 盼望学院团工委和各班团支部高度重视本次捐赠活动，细心预备，确保

23、活动顺当开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。 十二、地震预报的.方法是： 把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生猛烈改变，磁铁会失去磁性。铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间非常钟至几十秒。假如掉下来了，必发生大震。 三峡旅游职业技术学院团委同学委员会 高校活动策划 篇5 一、活动背景：秋天，是个漂亮的季节，在这个漂亮的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们动身吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们

24、秋游去！去看看那神奇的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年高校生进行各方面的训练。 二、活动地点：武汉市江夏区宁港东方村橘园 三、活动目标： 通过秋游放飞童心，培育青年高校生喜爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培育青年高校生关怀同伴的爱心；通过秋游可能对青年高校生进行平安训练；通过细心组织的互动活动，培育青年高校生的合作意识； 四、活动行程支配 略 五、活动费用： 门票（送两斤橘子）：15元人拓展训练费：20元人车费（来回3小时）：15元人费用总计：50元人 高校活动策划 篇6 一、活动主题: happy

25、 20xx圣诞游园活动及礼物对对碰 二、活动目的: 通过happy 20xx活动，一方面丰富*校内的同学生活，提高同学的生活质量;同时也通过这次游园活动增加*同学对校内的感情，促进爱校之情。 三、详细活动策划方案 (一)圣诞礼物派送对对碰 活动时间: 12.2223(报名) 12.23晚派送贺卡 12.24下午，生科院操场对对碰(晚派送礼物 )。 活动规章: 总共设*对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能查找到对方，如:抽取黄蓉的寝室成员能查找到抽取郭靖的寝

26、室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。 附:该项活动最好是*个男生寝室与*个女生寝室进行，亦不排解个人参与。 宣扬时应注明:名额有限，实行先到先得的方式打算。 (二)圣诞游园活动 活动时间: 12.24(周五)下午 活动地点: 室外 生科院操场 活动规章: 7个小嬉戏组成，流程如下: 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。 1、名称:学问问答活动 道具:问题 参与人员支配:集体 嬉戏规章: 抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附) 答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划。 2、名称:吹气球 道具:气球若干，内置小字条(字

27、条上可以写表演节目，获得奖品等) 参与人员:5人一组，多次 嬉戏规章: 参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百，嘉奖桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 3、名称:抢凳子 道具:凳子(若干) 参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为叫话员不参与竞赛) 嬉戏规章: 嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外 面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就

28、沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声 或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 4、名称:心心相印，我来比你来猜 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参与人员:两人一组，可多组参与 嬉戏规章: 嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜想者)，然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表演者表演完，猜想者能猜出表

29、演者所做动作 的成语或词语时，就算过关。(留意:动可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)。 (题目:左右犯难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉飞色舞，心中有数，鸡飞蛋打，低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 5、名称:踩气球 道具:气球若干 参与人员:多人 嬉戏规章: 参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人叫开头时参与者开头相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球，直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为嬉戏 设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在

30、相关部分划。 6、名称:顶气球竞赛 道具:气球一个，绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)嬉戏规章:嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作力量和竞争力量。(留意只能用头，不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 7、名称:结对而行 道具:绳子若干 参与人员:两人一组或多人一组，多组参与 嬉戏规章: 本嬉戏要求场地较大，嬉戏开头时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起 跑线上，主持人叫开头时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的

31、协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 最终，对于集齐肯定的标签的同学可以到服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 )，并在兑完奖的卡片做上肯定标记，留给参与同学作为纪念。 附:每一项嬉戏的嬉戏规章要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量短小精悍。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。 (三):特殊活动: 1、寻宝大行动 道具:宝贝(字条) 参与人员:集体 嬉戏规章: 先预备好宝贝(即字条上可以写礼品)，然后把宝贝分布在各个隐藏的地方，接着，各寻宝者开头找寻宝贝，找到宝贝的寻宝者不得随便打开宝贝，由主持人对奖。 四、预算

32、横幅:(对对碰，为你的伴侣赢取礼物;happy20xx，happy你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元 大海报(把两项活动都写入)3张: 50元 传单:500份 50 元 大传单(贴于楼下大厅):10张 50元 游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) *00 元 对对碰礼物:30份 500元 游园卡片:500张 300元 对对碰卡片:30张 100元 嬉戏说明海报7张 50 工作人员及其他支出: 200元 总计:2900元 五、办公室负责详细人事支配以及后期报道宣扬人事支配。 六、本次活动可以与校区同学会以及团委等兄弟部门一起合作负责。 高校活动策划 篇7 一、目的 为了关心XX级

33、的新生能更好的适应崭新的高校生活，以及更广泛的宣扬我卧龙苑，提高我们在同学中的知名度。 二、活动事项 在新生入校时在我校门口设立新生接待处，关心新生搬运行李去报到点 1、时间：在新生入校报到的三天 （9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00 2、地点：在我校大门口两侧 3、活动场所布置： 大横幅：企业两个，卧龙苑两个。悬挂于惹眼出，可使新生能一眼就能望到。展现企业和我苑的形象 规格：长*宽=10m*10.8m 小横幅；每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。 海报：用于宣扬赞助企业产品。布置在新生接待场所。 宣扬单：用a4纸印刷，由相关人员拍发个新生用于宣扬赞助企

34、业的相关产品。 三、方案支配 1、活动场所的布置。活动宣扬所需物料必需在9月13日上午12：00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1：00开头布置场所并在该天下午5点前完成。假如人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去帮助。 2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的一般会员中选拔。 3、关心搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人，相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。 4、活动经费总预算。 人员餐饮费用：学校赞助 10元/人。天*50人*2天=1000元 企业赞助 40元/人。天*50人*3天=6000

35、元 备用资金 学校 200元 企业 500元 总计 7700元 其中企业物料制作部分由企业自己供应。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。 全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的状况下均要到场帮助本苑的工作。 高校活动策划 篇8 一、活动简介 河南中医药高校校内高校生环保志愿者评比活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、每天环保、爱我校内”意识的普及，促进校内文明建设和高校生综合素养提高为目的的大型群体参加性活动。 活动的开展,发挥了同学的主体地位，强调同学的全员参加，成为校内文化建设开展的重要保证。呈现了新时代高校生的风采，增进了新生之间的友情，开拓了思路，丰富了内涵

36、，拓展了素养，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增加了广阔同学的环保理念，增进了同学集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识,培育了同学的爱我校内的仆人翁意识与.责任感，成为校内文化建设活动必不行少的一部分。 优胜的校内环保志愿者单位根据校团委、校同学会要求组成河南中医药高校校内高校生青年环保志愿者服务队，学校将校内部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动担当责任区的环境维护和文化建设，并依据责任区维护状况由同学资助中心赐予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校内文明建设的主力军。经过校同学会自律部检查监督和管理，工作仔细负责的单位可拥有两年的打扫

37、权。 二、竞标时间及地点 时间：10月 地点：待定 三、活动主题 河南中医药高校环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。 四、参赛单位 自校内环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了剧烈的反响，得到了同学们的主动响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参加最广、关注最多的活动。今年的参赛单位有： 第一临床医学院：中西医一班、中西医二班、中西医三班、中西医四班、医学检验班 其次临床医学院：中医一班、中医二班、中医三班、中医全科班、医学影像班、中医专升本一班、中医专升本二班、中医专升本三班 第三临床医学院、针灸推拿学院：针推本科一班、针推本科

38、二班、针推本科三班、针推专升本一班、针推专升本二班、针推专升本三班、针推专科班药学院：中药班、中制班、中资班、制药班、药学班、生工班、药剂班、中药专升本班 基础医学院：预防医学一班、预防医学二班 外语学院：英语一班、英语二班、英语三班、英语四班、汉教班人文学院：市场营销班、公管班、文管班、应专心理班 信息技术学院：信管班、信管专科、计科班、软件工程、信管专科班、 软件技术专科班、应用技术专科班 康复医学院：康复本科班、康复专科班 护理学院：护本一班、护本二班、护本三班、护本四班 五、活动流程 根据校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推动绿色环保可持续进展的进程，的校内环保责任区竞标活动如期开

39、展。此次竞标历时一个月，其中竞赛环节分为卫生区分组打扫、展板展现和手工艺品竞标书(二选一)、影音作品、PPT作品四部分。最终取前25.位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下: 第一部分：卫生区分组打扫 各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校内的行动再一次出现在校内的每一个角落。 活动要求： 各个班级在竞赛期间打扫所安排的校内卫生区，做到所负责区域的干净。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣扬栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死

40、角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校内更加洁净。 评分标准： 本部分活动共50分,根据10分制打分，其安排如下: (1)无垃圾及卫生死角，保持校内洁净干净。 (2)无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。 (3)无乱张贴宣扬海报及广告等不良行为。 (4)如在本班管理卫生区内发觉有不文明现象请马上制止并准时处理。 其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。 评委：校同学会自律部成员及各班负责人 留意事项： 1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫 2、各班级负责人每天按时参与打分 3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查 4、打分人员实事求是，不得消极打分 活动意义： 卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫看法与力量，打扫过程中以实际行动美化校内，带动大家一起维护校内环境。使校内更加洁净美妙。