初一下学期班主任工作方案.docx
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1、初一下学期班主任工作方案初一下学期班主任工作方案1 一、班级基本状况和目的 我班共有同学49人,其中男生22人,女生27人,同学年龄较小,活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班
2、级活动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 三、主要活动支配: 三月: 1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、新一批班干部的培育: 3、针对学校有不少同学到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让同学在辩论中熟悉其危害。 4、通过组织争论:“雷锋精神过时
3、了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。 5、加快“红五月”活动的预备工作,带领同学参与,使他们熟悉到“重在参加”,体现出激烈竞争、主动向上的精神。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月: 本月重点是:期中考试;开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导,引导同学学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和平安训练。 4、主题班会正确对待挫折。 5、预备“红五月”活动。 五月: 1、针对长假过后的散漫现象,加强常规训练。 2、期中考试的总结,进行嘉奖。 3、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 4、“红五月”活动。 5、全
4、能竞赛和其次次单元过关检测 六月: 1、第一周进行班集体差距对比,提出相应活动方案。 2、青春期训练为同学迈入初二做预备。 3、以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉,结合写同学评语。 4、期末考试总动员。 七月: 1、主题班会:怎么过一个开心的暑假和同学放假前训练。 2、期末考试。 3、布置寒假作业,评比三好生,发家庭报告书。 以上方案只是刚开学本人设计的初步方案,在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神准时改进。 初一下学期班主任工作方案2 转瞬之间,20xx年的班主任工作已经结束了,在这岁末年终,我想我作为初一的班主任,也应当好好的回顾一下过去的工作,带初一是我特别快乐的一件事情,由于过
5、去都是带毕业班,这次能能够带初一的同学,我感到特别的有挑战,一年来的班主任工作已经熬炼了我许多,在对同学管理这一块,我也加强了许多,我想不单单是总结回顾,更多应当是在下学期的工作当中,我要做出一些规划,由于做班主任工作特别的辛苦,但是这份辛苦让我感觉到特别的改善,我喜爱带初一同学,在这个过程当中,同学管理起来特别的听话,我也工作很便利。 在下学期的工作当中,我应当着重的抓管理这一块,由于在上学期我还是觉得在详情上面管理同学不是很到位,同学的在学校的状况,没有准时的反应给家长,由于工资上的冲突,时间没有支配的合理,导致了上学期有一些同学还是在学习上面出了一些问题。作为班主任,这是我的失职,所以我
6、还是盼望在下学期的工作当中能够着重的抓同学管理,这一块我会结合本班的状况总结,等班的一些缺点,然后订正,更重要的还是选出一些优秀的同学干部管理好班级,由于我认为同学干部是挺直接触班级的人,对班级也是最熟识的人,能够把平常的状况全部反映给我,我也会定期做一些抽查,然后再定期开班干部会议,总结过去几天或者一个月或者几个月的工作,让同学干部能够熟悉到自己有哪些做的不足,又有哪些需要加强的地方。 再有就是在教学上面,由于我同时兼任的是数学老师,在数学这一块,我认为我的教学工作还是有待加强的,由于平常班干部工作是特别忙,而且还要备课所以这给我的工作又增加了一些负担,我由于我觉得我是一名班主任,应当担当起
7、至份责任,所以在接下来的工作当中,我会更加努力专心的去做好班主任跟数学老师的这两个身份,把教学工作进一步的做好,提高我们班上整体的成果,包括数学成果,当然我更加盼望同学们能够在全部科目上面能够进一步的加强与进步。 20xx年是布满盼望的一年,我也会就此做好预备,做好班主任的工作,同时也做好数学老师的这个身份,让同学们能够学习到学问,能够提高成果,管理好班级,以身作则的,训练同学,让同学们,能够有一个集体意识,我肯定会更加努力,不辜负校方的期望。 初一下学期班主任工作方案3 一、 班级基本状况分析 我班现有同学50人,经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。
8、虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。我班男生较活跃,但两极进展,一部分同学课堂回答问题主动性高涨,懂事,学习仔细;但也有一部分男同学课堂上 瞻前顾后,留意力极不集中,成果始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温存、老实,不无事生非,读书声音小,缺乏生气。 二、详细措施: 在这个学期的班主任工作中,我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作: 一)连续严格抓好常规训练,培育同学良好的学习和生活习惯。 二)俗话说没有法规,不成方圆。法规即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的训练来说更是如此。
9、 对初一的同学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为用心学习打好基础,作好预备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓同学常规,通过学习训练同学从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,加强同学路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、仔细上好每一节德育课。 细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在详细的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我训练,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 四、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作
10、的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一部分仔细负责的同学干部,但是有部分还不适合担当班级工作,所以在第一周班会上由同学无记名投票选举,重新选出受同学欢迎、受同学确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况,对只有热忱,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行一心一意为同学服务的思想训练;对傲慢自满,办事不和同学商议的,就对他们进行平易近人方面的思想训练,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发觉和培育主动的同学,扩大主动同学的队伍。主动的同学越多,班集体就越巩固,训练的力气也就越大。 五、确立班集体的奋斗目标。
11、 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 六、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常与家长联系,沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的看法,争取和家长的协作,推动家庭和校外训练,促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学
12、听的的模式,家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑,同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 七、谆谆教导,做好“问题生”的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要: 第一,充分敬重爱惜同学,不能损伤同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次,要留意表扬和批判艺术。对同学宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪完点,让同学体
13、会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生追求上进的源动力。 第三,要为问题生转化制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 总之,我将尽自己最大的努力,管好班级带好同学,为训练贡献力气。 初一下学期班主任工作方案4 现在已经到了一个学年的下学期的开头,各项工作都是新的开头,班主任工作如何进行,如何写班主任工作方案呢?以下为初一下学期班主任工作方案的.,可供参考。 我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是很重要的,个
14、人的行为习惯、学习习惯和学习力量在下学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,下学期的工作不仅对于我个人,对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此,特作出下学期工作方案,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创模范班集体 对于班集体,我始终要求同学要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,下学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求
15、大家严格遵守中同学日常行为规范、班规制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与义务劳动,为班争完。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确下学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的管理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次,培育同学在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互
16、不服气的意识,使优秀同学相互学习,中等同学围绕优秀同学,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解同学的学习状况,进行辅导和督促。第三,融洽师生关系经过一学期的接触交往,我和这个班的同学已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育同学的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,部分同学已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时发掘一批新的同学干部,以旧带新,使班里更多的同学了解学校的各项工作,培育更多的同学胜
17、任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 三、主动协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、主动协作任课老师进行有序的教学工作 主动探究新的素养训练的途径,协作任课老师,提高同学在各方面的学习爱好,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况,以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使同
18、学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 初一下学期班主任工作方案5 依据学校教务处和政教处的工作支配,本学期七班级组方案做好下列事情。 一,教学工作,做实、做细、做精备、教、批、辅、考五环节。 1,备课,坚持做到独立备课与集体备课相结合。在独立备课的基础上写好独备方案,在集体备课的基础上做精导学案。 老师要仔细钻研教材,并多方参阅资料,开发课程资源,确定好学习目标和教学重点、难点,在此基础上,根据自主学习、合作探究、精读点拨、当堂检测的四步要求写出独备方案。 坚持集体备课。在独立备课的基础上,同学科组老师,经过相互沟通,取长补短,共同争论,做精讲学稿。一人主讲,大家补充,从教学目标的确定
19、、教学环节的设计到精讲要点和习题选择,都要进行细心研讨,集中集体的才智,不搞形式,不走过场,切实把工夫用在课前,搞出一个高质量的授课方案。 2 上课要关注学情,以学定教,给足同学自主学习的时间,不走过场。根据学案设计,在充分的自主学习的基础上,组织好合作沟通。从自主学习到合作探究,问题的设计要有梯度。在课堂展现之后,老师依据同学的展现状况进行精讲点拨。 肯定要有当堂训练。当堂训练是检验同学把握状况、课堂教学效果、形成力量的重要环节,所以新授课也要坚持不少于每节15分钟的当堂训练。这就要求老师肯定要做到精讲,以留下足够的训练时间。 除上好新授课外,还要上好复习课、习题课和试卷讲评课。每种课型都要
20、有详细的方案。复习课重在让学习梳理基本的学问脉络,构建学问系统,发觉前后学问的关联,进而形成综合力量。习题课要留意习题选取的典型性,还要留意习题的综合性,综合练习是提高同学力量的有效手段。试卷讲评讲也要坚持自主学习、合作沟通、精讲点拨三步走的原则,不行放任自流,或一切包办代替。要留意让关心同学分析错误出现的缘由,一是学问缺漏造成的,一是答题技术造成的,两者要区分对待。 3 作业批改要讲求实效,不走形式,不能让同学代批。重点批阅主观题。可以在作业讲评的过程中讲清缘由即可。作文批改要在平常坚持落实数字化原则,给同学的作文评分,还要写出指导性的批语,特殊要提出修改建议。兼于批改量较大实际状况,可以精
21、批和粗批相结合,每次精批二分之一或三分之一,其他的给个分数,但给分要有依据,同学问起来,应能说出理由。除语、数、外三大主科之外,其他学科不留课下作业,作业要解决在课内。 4 要依据同学的表现做好个别辅导工作,特殊留意对学困生的辅导,不能让他们掉队。学困生有的属于看法问题,要紧抓严管,不能放任自流,还要留意多鼓舞表扬,以激发他们的学习爱好;有的属于学习方法力量问题,肯定要耐烦细致、谆谆教导。 5 考试要严格组织、尽职尽责。特殊是实行网上阅卷之后,对我们的老师工作提出了更高的要求,肯定要按考务组的支配,把试卷的发放、卷头的填写、试卷的收取工作做好。学校会坚持准时通报制度,即时公示考试中出现的问题。
22、本学期支配三考试,五月中旬进行上学期结课考试,暑假前针对下学期的内容进行两次月考。 对班级来说,要做好考前动员,让每一个同学在考后即定出下次考试的目标,并定好整个班级的考试目标。考后有总结,有讲评,表扬进步者,关心退步者分析缘由,的确发挥好考试的激励作用。 二,加强老师的业务建设,热心教改,主动参与教研活动,努力提高业务水平。 1,要坚持反思自己的教学行为,坚持写教学反思,常常总结自己教学中的得失。 2,要坚持每小周听一节课,虚心向别人学习。 3,要坚持每天的集体备课,主动发言,仔细完成自己的主讲任务。 4,坚持参与学校组织的教研活动,根据教研方案和学科组长的支配仔细做好预备工作。 5,连续坚
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