家长学校工作方案.docx
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1、家长学校工作方案家长学校工作方案1 一、指导思想 依据中共中心关于进一步加强和改进中学校德育工作的看法,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把.、家庭和学校训练紧密结合起来,形成三位一体的训练氛围,促进青少年全面健康地成长。 二、工作目标 为全面实行沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推动省级课题组试验校的讨论工作,增加学校、.、家庭三结合训练工作的力度,提高家长的整体素养,办人民满足训练,学校高度重视家长学校工作。自xx年开办家长学校以来,我们的工作取得了肯定的成果,在此基础上我们针对学校的详细状况又做了进一步的整改,以便使xx年的工作更有起色,先制定目标如下: 、按教学方案圆满完
2、成教材家教课程,使家长熟悉家庭训练的重要性,树立正确的人才观和训练观。把握家庭训练的方法,提高训练效果及家教学问普及率。 、大力宣扬“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广阔家长的家教意识。宣扬以德育为核心,以培育创新精神和实践力量为重点的素养训练,关心家长更新训练观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 、关心家长提高思想道德、科学文化和训练水平,加强法制训练,规范家长自身的训练行为,创设良好的家庭环境,培育孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。 三、详细要求及措施 、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,讨论当
3、前家庭训练,学校训练,.训练的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,准时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、家长学校聘请学校训练教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭训练方面的有关专家作家长学校顾问。依据不同年龄段的同学支配详细的教学内容,做到有方案,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分班级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并
4、实行规范化管理。每学年评比一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 4、加强教学讨论,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,讨论并解决家庭训练有关问题。定期组织教员学习家庭训练理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。组织老师总结阅历撰写有关论文。 5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体帮助教学和网络训练手段,组织家长观看学校的电视录相,关心家长深化认真地了解学校。聘请家教获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进行阅历介绍。组织家长共同参加学校或班级的有关活动,引导家长协作学校共同训练好孩子养成良好的学习行为习惯。 家长学校工作方案2
5、一、指导思想: 家庭训练是学校训练的有力助手和必要补充。家庭训练、学校训练的协调协作,有利于实现各种训练作用的互补,从而加强对孩子训练的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭训练水平,主动构建家庭、学校、.一体化的训练体系,才能全面推动素养训练,促进孩子的健康成长和全面进展。 二、工作目标: 1、学校整体形象提高来促进学校家庭训练工作的提升。 2、开展主动与家长沟通的家访活动。 3、把脉家长的需要。为家长解决在训练孩子方面的困惑,找出缘由,引导家长找到最好的训练策略,实现训练的最优化。 4、开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。 5、采纳多种形式,丰富家长
6、学校的活动。 三、详细要求与措施: (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实。健全组织机构,成立班级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,讨论当前家庭训练,学校训练,.训练的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,准时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期支配3到4次,每次授课可集中进行,也可分班级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、老师落实。家长学校聘请学校训练教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭训练方面的有关专家做家长学校顾问,
7、并作理论报告。 4、教学内容落实。依据不同年段的同学支配详细的教学内容,做到有方案,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、有用。 (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平 1、充分利用多媒体帮助教学和网络训练手段,组织家长点击学校的训练教学网站,关心家长深化认真地了解学校。 2、聘请家庭训练获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝,进行阅历介绍。 3、进行四、六班级的家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动,引导家长协作学校共同训练好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩
8、子制造良好的学习氛围。 5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文,并设立奖项,主动向家庭训练专刊推举。 (三)强化家校联系工作。 老师应主动走向同学,走向家庭,走向家长,以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市训练局的领导与要求下,一班级新生家访要进行全掩盖,二到六班级同学家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要仔细做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓: 1、外来民工子女。这些家长无暇顾及训练子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭训练的
9、意识和责任。 2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳完培育孩子的家教方法。 3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,关心同学树立自强独立,拼搏向上的精神。 (四)做好家长学校的资料积累工作。 学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。 四、分月支配: 九月份 1、制定家长学校活动方案 2、召开新学期一班级家长学校活动,需要得到家长的亲密协作 3、成立班级、学校家长委员会
10、 十月份 1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的看法 2、组织好老师家访工作的动员会议,一到六班级家访工作全面开展 十一月份 1、四班级家长开放半日活动 2、邀请专家来校作心理训练讲座 十二月份: 1、六班级家长开放半日活动 2、邀请太仓网校老师来校作专题讲座 一月份: 1、家教论文上交,评比“优秀家长” 2、家长学校学期工作总结 家长学校工作方案3 家庭训练是学校训练和社区训练的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。现结合我校训练教学工作方案的实际,制定本学期家长学校工作方案。 一、工作要点 1.制定工作方案。本学期初,依据学
11、校工作支配及工作的连续性,周密制定好家长学校工作方案,做到有序实施,务求实效。 2.参与家长开放日活动。组织家长共同参加学校或班级的有关活动,引导家长协作学校共同训练好孩子养成良好的学习行为习惯。 3.开展询问服务。对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。 4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动.训练资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成.、学校、家庭和谐共育的局面,促进同学健康成长。 5.举办家庭训练讲座。邀请有丰富家庭训练阅历的家长来校沟通自己的育儿阅历,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭
12、训练。 6.征集家庭训练阅历心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭训练阅历心得,并在家长会中沟通。 二、工作支配 二月份:制定家长学校方案。 三月份:参与学校家长开放日活动。 四月份:召开家长座谈会,总结训练教学状况。 五月份:家庭训练讲座如何正确与孩子沟通。 六月份:征集家庭训练阅历心得,评比优秀家长。 家长学校工作方案4 近年来,我校在普及家庭训练学问,提高家长素养,促进学校、家庭、社区训练相结合中发挥了重要作用。为进一步实行家庭训练指导工作大纲,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下看法: 一、仔细办好家长学校,提高家庭训练水平。 1、每学期分别对各班级家长普遍授课1至2
13、次,通过各种方式,如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭训练的科学学问,介绍不同年龄同学生理、心理进展特点及其相应的训练方法。指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面进展。 2、对不同班级的同学家长支配不同的授课内容。如对初一班级同学家长开学初进行专题讲座,指导家长关心孩子度过一个转折期,其次是对毕业班同学家长,在临毕业前进行中考心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理,提高办学水平。 1、家长学校领导小组成员要常常开会,讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训,不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣扬科学的家庭训练学问,还要宣扬
14、有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为帮助材料。 4、家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、训练子女阅历沟通、每月一个班级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评比十佳“好家长”活动、家庭训练专题征文、表彰“五好文明家庭”等。 6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的同学家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,关心学校进一步提高办学质量。 7、学校重大活动由家长参加,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进训练的进展
15、。 8、建立班主任“二必访”制度(特别家庭同学及家庭中偶发大事的同学)、一年中对所任班级同学全面普访一次。 9、健全老师与同学谈话制度,创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师把握做家长工作的技巧。 家长学校工作方案5 1、家长学校领导小组成员要常常开会,讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训,不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣扬科学的家庭训练学问,还要宣扬有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,关心学校进一步提高办学质量。
16、5、学校重大活动由家长参加,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进训练的进展。 6、建立班主任“访谈”制度(特别家庭同学及家庭中偶发大事的同学)、一年中对所任班级同学家长全面普访一次,并做好访谈记录。 7、健全老师与同学谈话制度,创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师把握做家长工作的技巧。 家长学校工作方案6 一、指导思想: 人类.进入二十一世纪,训练面临着更多的挑战。家庭训练已成为现代训练中一个特别重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭训练艺术的水平,主动促进家校联系,广开育人渠道,主动构建家庭、学校、.一
17、体化的训练体系,才能全面推动素养训练,培育德才兼备的跨世纪.主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: (一)实行多种措施,夯实“家长学校”的管理。 (二)采纳多种形式,丰富“家长学校”的活动。 (三)努力实现家校携手,共育良才。 三、详细工作: (一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。 (二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。 1、进行“亲子共成长”家庭训练工程启动仪式 2、制定家长学校学期活动方案 3、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。 (三)开拓多种渠道,夯实“家长学校”的管理。 1、家长委员会管理做到扎实有效。 中共中心关于改革和加强中、学校德育工作的
18、通知中强调指出:“关怀和爱护中学校生健康成才,不仅是训练部门和学校的职责,而且是全.的责任和义务,要把.和家庭训练亲密结合起来,形成全.关怀中学校生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,讨论当前家庭训练,学校训练,.训练的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、落实“家长学校”的上课时间。. 我们将把每个月的其次个周六定为“家庭训练学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任
19、和班级家长训练委员会为核心的家庭训练学习班,组织开展各种亲子训练和培训活动。每次课后,均支配班主任、任课老师与家长见面,沟通训练子女的信息,使学校训练与家庭训练同步协调。 3、细心选择“家长学校”的上课老师。 学校将细心选择在训练教学方面有相当教学阅历,并热心于训练科学的干部和老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并成系列化。 4、保证“家长学校”的学员的参加率。 每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并准时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校
20、训练的评价与建议。 (四)采纳多种形式,丰富“家长学校”的活动。 1、本学期初,依据学校工作支配及工作的连续性,周密制定好教学方案,做到有序实施。 2、按方案仔细实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的.工作中去。 3、我们已经成立了“成长乐园”心理询问室,随时为同学们服务,建立同学的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。 4、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭训练的指导者,为您供应挺直的关心。 5、我们将设立家庭训练询问信箱,对家长开展询问服务,对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水
21、平。 6、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭训练阅历论文,并择优向各专刊推举。 四、主要工作: 三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。 孩子在一每天长大,我们的家长却仍旧用学校阶段的训练理念和方式训练和管理着我们的孩子。面对这些改变,家长伴侣应当怎么做,面对孩子们各种各样的问题,家长伴侣应当如何看待,应当如何正确对待孩子们的这些改变,许多家长伴侣没有了办法 为了适应素养训练的要求,引导家长伴侣做好家庭训练工作,家校携手培育好我们的同学,我校打算成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康讨论中心主任,天下父母大讲堂专家,
22、山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理询问热线主持”,中同学报青春热线主持,济南市家庭训练报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘讨论员孔屏老师做首场报告。 四月:我爱春天亲子同游活动 亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参加、相互合作进行的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感沟通。古希腊某位哲人曾说过:感情是由沟通积累而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓学问于嬉戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手力量、反应力、制造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面进展!在活动中激发孩子的内在潜能。不
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