【推举】活动策划范文汇编7篇.docx

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1、【推举】活动策划范文汇编7篇 一、活动名称：“携手你我、传递关爱” 送暖和活动。 二、活动目的：1.为荆楚理工学子供应一个人际沟通、奉献爱心、传递关爱的平台，增加其精神文化素养。 2.为本社团成员供应一个展现自己才华和熬炼自我力量的舞台，增加社内成员的凝聚力，丰富其高校生活。 3.与荆门民政部门、“红十字会”、慈善机构建立长期友好协作关系。 三、活动主题：为继承中华民族仁爱的传统美德，关心.弱势群体，唤起荆楚理工学子的博爱之心，缓解爱心超市积压物品过多的局面。 四、活动内容：1.师范学院团委及荆楚理工学院团委以介绍信的形式将本社团介绍到荆门市民政部门及红十字协会、荆门市慈善机构。 2.由本社团

2、主要负责人与荆门市民政部门及红十字协会、荆门市慈善机构洽谈，建立由爱心超市出物资上述部门出财力及联系扶助地点的长期友好合作关系。 3.近期在民政部门、红十字、慈善机构的帮助下举办一次向贫困地区捐赠衣服等其他物品的爱心活动。 四、活动单位： 主办单位;荆楚理工学院师范学院学工处 承办单位：荆楚理工学院师范学院“映山红”高校生爱心互助社（爱心超市）。 五、活动地点：观涧4爱心超市。 六、活动时间：待定 活动策划 篇2 第一项：活动内容 活动一：院庆学问竞赛承办单位：化工学院新闻传播中心宣扬部、采文部 活动形式：多方式回答化工院历史学问问题 活动主题：20xx年中国矿业高校化工学院成立10周年宣扬活

3、动之首届“院庆学问竞赛”。 一、活动目的从化工学院建立的那一天到现在已经过了十年的风风雨雨，为了让新老同学对化工学院有更多了解和熟悉，为庆祝化工学院成立10周年，同时增大化工学院在本院同学和全校师生面前的影响力和知名度，特举办本次“院庆学问竞赛”，以学问竞赛的形式让全校师生了解我院历史和成果，起到宣扬我院宣扬的作用，丰富同学们的课余文化生活。 二、活动时间20xx年10月中旬，详细时间待定。 三、活动地点中国矿业高校南湖校区。 四、活动对象中国矿业高校南湖校区在校同学。 五、活动流程第一部分：前期预备工作 1、选择两名对化工学院历史了解比较多的同学，收集化工学院院史材料，进行试题汇编； 2、在

4、宿舍楼宣扬板贴好宣扬单，并且给每位班长发张宣扬单，以便班长通知班级同学集体报名; 3、向相关工作人员借多媒体教室及抢答器; 4、做好编号牌及相关PPT; 5、选择好主持人，并让其熟识题目； 6、邀请相关评委，做到竞赛公正公正； 7、适当购买彩带及气球等装饰会场，并支配同学维持会场秩序。 其次部分：竞赛报名工作 1、：20xx年10月15日至20xx年10月22日（为期一周） 2、报名方式： 、短信报名 姓名：* 所在班级：* 手机号：*统一发至陈运津； 、班级统计报名：由各个班统计后将表交由化工院新闻传播中心。 第三部分：活动规划草案 1、支配参赛者有序入场，给每个人发块答题版， 2、由主持人

5、发表院庆感言，通过PPT展现学院风采， 3、主持人宣讲竞赛规章，并宣布竞赛开头。 4、通过PPT展现试题，实行选择填空多方式实现选手淘汰。 5、中场休息，给观众供应趣味嬉戏，并预备复赛会场。 6、通过难题抢答让部分淘汰选手入围复赛。 7、复赛实行选手选题作答，依据凹凸分评比出各等次奖项。 8、由主持人宣布活动结束，相关负责人让同学有序退场。 六、活动说明1、同学们自愿在规定的截止日期报名，然后由新闻传播中心通知竞赛地点。 2、参赛者要求：同学们需保持会场宁静，做到竞赛公正，不允许窃窃私语等各种方式作bi。 七、人员组织化工院新闻传播中心宣扬部、采文部全体成员。 八、预期效果通过本次活动，活动组

6、织者、竞赛者及观众对化工院有了更多了解。 九、可行性分析通过本次活动让同学们更多地了解化工院进展的历史，学习伴随化工院成长的那些伟人，让大家对化工院有了更多的喜爱，也激励大家努力进取，为化工学院的明天增完添彩，同时为丰富同学课余生活起到肯定作用。 十、活动各项事务实施人 活动二：“手机摄影大赛”承办单位：化工学院新闻传播中心编辑部 活动主题：“十年华诞、迎院庆”。 如今每位同学都基本上都拥有自己的手机，每部手机里都存放着自己珍藏的图片或视频：或反映浓浓的亲情，或反映最朴实的友情，或对生活布满了喜爱，或对.有深深的责任感记录生活的点点滴滴并不肯定非要用昂贵的数码相机，一般的手机就可以办到。就让我

7、们拿起手机，去捕获那些难忘的画面、精彩的瞬间 一、活动目的喜逢化工学院十周年华诞，这是全体“化工人”共同的庆典。为了回顾化工学院走过的十年风雨历程，发扬“化工人”求真务实、开拓进取的精神，化工学院新闻传播中心编辑部特举办“十年华诞、迎院庆”手机摄影大赛，欢迎全体化工学院同学主动参加。 二、活动要求以“十年华诞、迎院庆”为主题，拍摄院庆相关活动或人物（如院庆的筹备工作、排练、晚会、老老师、同学等）的单张或一组照片或一段三分钟以内的视频；照片需为未发表作品，严禁抄袭；每幅作品需附200字以内的简要说明（拍摄的时间、地点、人物等），以word格式作为附件一齐发送，否则将视为无效。 三、活动对象化工学

8、院全体师生。 四、活动时间及地点时间：十月中下旬； 地点：化工学院。 五、活动流程1、前期预备 制作宣扬单、借多媒体教室、联系评委（两位老师、四名同学）； 2、活动过程 本活动分为二个阶段： 第一阶段（初赛）： 张贴宣扬单，向全院同学征集作品，作品在规定时间内发至指定邮箱。作品可以是一张图片、一组图片或一段三分钟以内的视频。要求：内容主动向上，有肯定的涵义，拍摄角度独特。 邮件主题由 “手机摄影大赛”+参赛人班级、姓名、联系方式两部分构成，邮件内容中要附两百字以内的作品说明。 其次阶段（决赛）： 进入决赛的选手经一段时间充分预备后到决赛现场随机抽签编号，依次上台展现自己的作品并加以适当的解说，

9、展现图片须限制在三分钟以内，展现视频须限制在五分钟以内。每位选手展现完毕以后，由六位评委打分。 决赛详细流程如下： 1、前五位选手依次上台介绍自己的作品。 2、第六位选手介绍结束后公布前五位同学的得分。 3、竞赛进行到一半时进行“你做我猜”这个小节目，并且有小礼品赠送。 4、后一位选手竞赛结束时请此届“卡拉OK”获奖的一位歌手唱歌，给记分员足够时间算分。 5、公布最终几位选手的得分，请评委老师点评。 6、颁发奖状，活动结束。 3、后期工作 尽快把获奖.公示出来，并将优秀的获奖作品在指定邮箱展出。 六、评分细则及奖项设置初赛：上交作品将先由主办方成员进行海选，然后由专业老师依据作品数量及质量按肯

10、定比例选出部分图片和视频晋级决赛； 决赛：由六位评委对选手一一进行打分（其中：作品内涵4、取材角度2、讲解2、拍摄效果2），最终依据平均成果排出名次。 奖项设置：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名 七、留意事项1、参赛作品必需注明作品名称，的班级、姓名及联系方式。 2、视频的拍摄可组队参与（视频内容可以是真实生活，也可以是表演创作），但不能超过4人。 3、上交的作品必需是原创的，用手机拍摄的，不能经过PS或其他软件加工，否则取消参赛资格。 4、每位参赛者的作品数量不超过2件。 5、若图片和视频的数量相差许多，则评奖时视状况而定。 6、若视频与图片的得分相差较多，则按不超过参赛作品的30%设奖。

11、 活动三：“十年院庆”主题征文承办单位：化工学院新闻传播中心采文部 活动形式：以“化工十年”为主题征文，题材不限 活动主题：值此中国矿业高校化工学院建院十周年之际，我部特举办此次征文活动。 一、活动目的十年的积淀，化作今日夺目的灿烂； 十年的成长，长成今日学术的巨人。 蜕去了十年前的稚气与娇嫩，化工散发出别样的成熟与顽强！ 昨天的一切，都已成为美妙的回忆； 昨天的回忆，尽皆化作如今的话题。 沧桑百年酬矿大； 砥砺十年铸化工！ 为庆祝化工学院成立10周年，同时增大化工学院在本院同学和全校师生面前的影响力和知名度、让新老同学对化工学院有更多了解和熟悉，我部特举办本次“化工十年”主题征文活动，以征文

12、的形式让全校师生抒发对我院历史和成果的认可与确定，起到宣扬我院宣扬的作用，丰富同学们的课余文化生活。 二、活动时间 20xx年10月13日至10月28日。 三、活动地点中国矿业高校南湖校区。 四、活动对象中国矿业高校南湖校区在校师生。 五、活动流程第一部分：前期预备工作 1、申请邮箱并上传化工学院相关资料，便利同学学习； 2、张贴活动通知 其次部分：来稿整理工作 由专人将来稿下载，除名后整理打印，并做出名目，此工作人员不参加稿件评审。 第三部分：评稿工作 由部门指导老师及其他成员集中评审整理之后的稿件，评出获奖作品并制作获奖通知； 第四部分：颁发荣誉证书工作 由专人负责荣誉证书的分发 六、活动

13、说明奖项设置：则按不超过参赛作品的30%设奖； 留意事项： 1、严禁抄袭剽窃他人作品，一经发觉我们将上报所在学院； 2、文章用附件形式发送； 3、投稿截止日期：十月二十四日。 七、人员组织化工院新闻传播中心采文部全体成员。 八、预期效果通过本次活动，活动组织者、竞赛者及观众对化工院有了更多了解、激发广阔同学对于文学的喜爱。 九、活动各项事务实施人活动四：“十年院庆”主题朗诵竞赛承办单位：化工学院新闻传播中心广播部 活动主题：学子同庆“十年院庆”，共迎学院美妙将来 一、活动目的十年的耕作，十年的汗水，十年的成就， 回首十年的点滴，展望更加辉煌的十年! 为了迎接化工学院“十年院庆”的到来，寄予我院

14、学子的深深情意，我们给广阔化工学子供应这样一个表达对学院情念的平台，化工学院新闻传播中心广播部特举办“十年华诞、迎院庆”主题朗诵大赛，欢迎全体化工学院同学主动参加。 二、活动时间1、时间：十月中下旬； 地点：化工学院。 2、报名方式： 、短信报名 姓名+所在班级+手机号，统一发至； 、班级统计报名：由各个班统计后将表交由化工院新闻传播中心。 三、面对对象中国矿业高校全体在校同学； 四、活动内容此次竞赛以“学子同庆十年院庆，共迎学院美妙将来”为主题，目的是借化工学院十周年院庆契机，给我院学子供应一个平台，通过自己的声音，以朗诵的形式勾画出每个人心中不一样的化工学院，呈现出我院的风采。 五、活动流

15、程1.宣扬：我们会在杏苑一号楼和竹苑一号楼的化工学院宣扬栏上贴出通知，鼓舞同学们主动参加其中。 2.朗诵稿收集：参赛者需提前把自己的演讲稿发到广播部公邮（注：） 3.作品评比：我们会请同学依据参赛者现场朗诵状况以及演讲稿的质量打分（注：依据参赛者朗诵的感情，语言流畅度和一般话标准程度以及现场应变力量打分），并为附于简洁评语。 4.获奖公示：我们会依据打的分数，由高到低依次评出一、二、三及鼓舞奖，并将获奖.在宣扬栏上公布。 六、留意事项1.朗诵稿必需呈现出与十年院庆相关的明确主题，内容主动向上，富有感染力。 2.朗诵稿可以是原创的，也可以是借鉴别人的，原创作品有加分。 3、以个人为单位参与竞赛。

16、 七、奖项设置一等奖 3% 二等奖 8% 三等奖 15% 鼓舞奖 20% 八、人员组织化工学院新闻传播中心广播部全体成员 其次项：活动预算 第三项：活动负责人及联系方式 活动策划 篇3 一、活动名称 宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月 二、活动主题 风雨同路 共创你我 三、活动策划主办 宁波大红鹰学院高职学院社团联合会 赞助单位：优习 四、活动时间和地点 活动时间：XX年4月1日XX年5月1日 活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校内以外活动需特殊提交申请书） 五、活动宣扬方式 （一）横幅宣扬方式（暂定） 制作2条横幅，图书馆一条，高职篮球场一条 （二）广播宣扬方式 活动时间起在校广播站

17、播音时间段播放有关活动月开幕式的宣扬语,以及近期的活动支配 （三）宣扬方式 （1）部门干事下榻班级宣扬或以宣扬单形式宣扬 （四）喷绘宣扬方式 大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上(暂定） （五）海报宣扬方式（暂定） 在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣扬海报 （六）内部宣扬方式 各部门干部、各协会会长及会员参与制：在活动月动员大会中，进行宣扬，让每位同学参加到本届精品月中 本院老师参与制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参与 （七）网络宣扬 在学院论坛、群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨 （

18、八）活动当天宣扬攻势 活动举办当天，运用引导的战略，进行面对面宣扬，从而增加基层宣扬力度 六、活动开展 （一）活动预备阶段 1.策划阶段 由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的争论，最终完成初步的活动月策划书 2.宣扬阶段 经过策划部和宣扬部的争论，采纳多种方式让同学们了解并参加活动月（详见七、活动宣扬方式） 召集各部门干部以及各个协会会长参与本届精品月动员大会，由理事长主持，宣扬关于本届活动月的相关信息，鼓舞每个协会都能参加进来。 3.项目申报阶段 报名资格：（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格； （2）参与本次活动的协会部门必需保证活动期间本协会部门的正常运作； （3）参

19、与本次活动的协会将听从理事团的工作要求，如有问题挺直向理事团提出，经争论后所得出的解决方案将无条件实施。 4.活动审核阶段 具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特殊提交申请书。 上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果准时告知申请的协会。 5.场地申请 （1）关于校内活动：由协会填报申请表，经批准予以开展 （2）关于校外活动：需特殊提交申请书，并且需要特殊留意平安问题 （3）严禁以校社团联合会的名义私借场地 七、所需物品 略。 八、应急预案 1、若遭受不行抗天气，看清况由秘书

20、处打算是否延期，并另行通知。 2、在会场支配一些较专业人员，负责在设备出问题是的修理。 3、预备备用线路，预防停电事故的发生。 活动策划 篇4 一、活动名称： 拔河友情赛 二、活动宗旨： 增进同学之间的沟通、集体荣誉感及凝聚力。 三、活动目的： 丰富同学的校内生活，增加师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使校内气氛更加活跃。 四、活动对象： 各系的全部班级 五、活动时间： *年3月17日-3月20日 六、活动地点： 本校操场 七、主办单位： 北京青年政治学院 八、活动策划: 同学会体育部 九、参赛要求： 1、以班级为单位组成各参赛队伍。 2.每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生

21、5人及老师一名，还有5人自行支配。 3.参赛队员必需是本班人员，其余人不的参与。 十、活动流程： 第一轮：竞赛均实行淘汰制,每队抽成组，每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜败时，竞赛宣布结束,各取前八名参与其次轮竞赛。 其次轮：竞赛均实行积分制,由队进步行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河竞赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。 第三轮：竞赛均实行积分制,由队进步行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河竞赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。 十一、留意事项： 1、每场17：35准时开头，各队在17：25

22、之前必需到达竞赛场地。 2、竞赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。 3、参与人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发觉取消该队所以成果及参赛资格。 4、竞赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。 5、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛规章，友情第一，竞赛其次。 活动策划 篇5 一、活动主办：资源环境系团总支、同学分会 二、策划承办：资源环境系社团部 三、活动主题：“我与森林”主题征文竞赛 四、活动对象：资源环境系全体同学 五、活动时间支配： 1.作品征集：xx年3月28日4月10日 2.评审时间：xx年4月11日4月13日 六、活动目的： 文字，是水;文

23、字，是阳完;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应高校生校内文化生活的号召，呈现当代高校生的风采，丰富高校生文化生活，培育文学青年;为强化我院同学的文学特长，选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发同学的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加漂亮做出响应的号召。 七、宣扬方式 1. 校内广播 2. 张贴海报 八、征文要求 1题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上; 2语言流畅，内容改善，文字精炼; 3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负; 4参赛者应自留底稿，来稿不退; 5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。 九、奖项设置 一等奖：1名

24、 加系分5分 二等奖：2名 加系分3分 三等奖：3名 加系分2分 优秀奖：3名 加系分1分 十、活动费用 奖品名称 奖 状 数量(单位：张) 10 单价(单位：元) 1 总计(单位：元) 10 备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。 本活动说明权归资源环境系团总支、同学分会 活动策划 篇6 中班语言活动：出海 活动目标： 1、认真倾听诗歌，感受诗歌美妙的意境。 2、在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。 活动预备： 配乐诗歌出海、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程： 一、感受诗歌的意境 1、出示图片（大海背景图） （1）师：看看，这是什么地方？ （2）师：看到这么美的大海

25、，你想干什么？ （3）师：我呀，想出海，想到海面上去看看、玩玩，你们帮我想想，坐什么去呢？ （4）师：有这么多的海上交通工具，我可以划着小船去，可以坐飞机去看海，可以坐大轮船去那好吧，我就坐大船去，海上有什么呢？ 2、观赏诗歌出海 二、理解学习诗歌 1、提问： （1）我出海时，看到了什么？ （2）在听的时候，你喜爱诗歌里的哪一句？ 2、再次观赏，跟念诗歌。 师：大海真美啊！想不想和我一起去看看，玩玩？好，我们一起出海 三、学习仿编诗歌 1、师：我们看到了浪花、白云、海鸟、帆船，你还会看到什么呢？ 2、依据幼儿的回答，引导幼儿仿编。 如：幼儿：海龟。师：海龟有多少呀？ 幼儿：海龟一只只。 3、师

26、幼一起仿编诗歌。 师：真棒！把你们看到的东西，都编到诗歌里去吧！ 四、一边折船，一边观赏诗歌 1、师：（出示船）你们看，这是什么？（船）你们谁知道我是怎么做的？让我们一起折艘船出海吧！ 2、引导幼儿用长方形纸折船。（自由想象折船） 师：比比谁折的船美丽？ 五、带领幼儿拿着纸船在诗歌的意境中边念边开出活动室。 师：好了，我们开着小船出海去了。（随着音乐律动做动作） 活动策划 篇7 一、主办单位：党建办公室组织部 二、活动名称：机械工程学院党建办工作室部门沟通活动 三、活动目的： 1、加强党建办公室各部门的和各支部的沟通与合作 2、构建学院新老成员之间相互沟通的平台，营造一个和谐团结的党建大家庭

27、四、活动内容：党建各部门的成员与各支部委员相聚一起玩趣味小嬉戏 五、参加人员：党建各部门的成员与各支部委员 六、活动地点：灯完篮球场 七、活动时间： 20xx年5月26日星期六 八、详细流程： （1）分组：嬉戏分成4组。女生单独一排，其余按部门排队，然后从第一个人报数，每4个人从1到4报一次数，最终念到相同数字的人为同一组共4组。 （2）每组选出一个组长，由组长带领组员赢得嬉戏 （3）各组员先进行简洁的自我介绍，嬉戏开头 九、嬉戏规章 嬉戏一：解救同伴大作战 1. 嬉戏开头前，大家先围成一个圈按挨次用10秒钟的时间说出自己的名字，同时用自己的 方式解说自己名字，争取最大化地让大家能把你的名字记

28、住。 2. 介绍完之后，抽签由每组的4个成员去闯关，解救被抓走的另外4个同伴，每一关由其他 组的成员把守，这4个人组队去闯关，闯关时必需说出把守人的名字才能通过 3. 在规定的时间内到达最终一关时，派出一人一次性说出全部把守人的名字，大门才能打开， 同伴被救 4. 4组每组都来闯关，最终大家确定都能把全部人的名字倒背如流了 惩处：没有闯关胜利的一组，需要出一个消遣节目（唱歌，跳舞之类的），赢的组可以适当的给与嘉奖。 嬉戏二：杯水传情 道具：纸杯若干，矿泉水，桌子2张，秒表，天平 嬉戏流程:每组成员平均分成两边，在第一个人的纸杯里倒半杯水，原地转圈5圈，然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入在另一

29、头等待的下一个人的杯中，下一个人才能连续开头转圈跑到另一边。跑的过程中不允许用手帮忙，只能用嘴否则重新开头。最终由组织者评判，在规定的时间内按水量的多少定胜败。 赛后惩处措施：最终输的两队队伍，要派出一位组员喝掉一瓶矿泉水，以示惩处。 嬉戏三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：棒棒糖，纸牌 嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,其余的人为猜想者),然后由主持人会把要猜的动物名让表演动做给猜想者看,当表演者表演完，然后一个仿照给下一个，直到传到最终一个人，若最终一人能猜出表演者所做动作的动物，就算过关.在限定时间内猜对最多的队胜出，赐予奖品嘉奖。赛后嘉奖措施：每

30、人一根棒棒糖，组长高举“我赢了”的纸牌合影留念 嬉戏四：拥挤的公交车 概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，竞赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法： 1、全员分成数队。 2、依据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限） 3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。 4、假如报纸裂开，纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 赛后惩处措施：组长高举“我输了”的纸盘、其他组员站在组长后面、一起合影留念。 嬉戏五：快速移动（15 分钟） 道具：气球，尼龙绳一圈 嬉戏规章：每组中每个人每只脚上绑着一个气球，两队人相互PK，等主持 人发出指令后，音乐同时开启，双方进入对方领地，脚上的气球被踩爆后，自动 退出竞赛，直到音乐停止时，双方统计未被踩爆人数，重新PK,直到音乐再次停止时，双方统计未被踩爆人数，未被踩爆人数最多的一组获胜，人数最少的组失败，赛后惩处措施：赢方可以要求输的一方进行有消遣性的惩处，比如真心话，大冒险等等 活动结束 嬉戏结束之后，大家分组坐下来吃东西，共享体会今日的活动的收获，聊谈天，增加彼此的沟通，最终大家围坐在一起共享一下自己的欢乐和收获 快乐过后，全部党建办公室成员进行集体合影留念，让我们记住这个特别的下午。最终每人一根棒棒糖。